• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад комбинированного вида №105 «Дюймовочка»/Яр Чаллы шәhәренең "Дюймовочка" 105 нче катнаш балалар бакчасы" муниципаль автономияле мәктәпкәчә белем бирү учреждениясе

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: г.Набережные Челны, пр. Ш.Усманова 131 (50/17)
Телефон: +7(855)-271-05-51
E-Mail: Ds.105@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МАДОУ Детский сад комбинированного вида №105 "Дюймовочка"
Руководитель: Вирясова Светлана Александровна
Год основания учреждения: 2012
У нас учатся: 228
У нас учат: 24

Лето/Җәй

Приказ об организации работы в летний-оздоровительный период 2026 год

Акт испытания оборудования на спортивной площадке 2026 год 

Акт осмотра территории 2026 год

Акт проверки на устойчивость и исправность архитектурных форм 2026 год

Акт технического осмотра здания 2026 год

Расписание образовательной деятельности на ЛОП 2026 год

График утренней гимнастики

Режимы дня ЛОП 2026 год

группа № 1

группа № 3

группа № 4

группа № 5

группа № 6

группа № 7

группа № 8

группа № 9

группа № 10

группа №11

группа №12

График развлечений на ЛОП 2026 год

План на ЛОП 2026 год

Консультации:

1. ЛЕТО КРАСНОЕ И ОПАСНОЕ.

2. Консультация для родителей ВСТРЕЧАЕМ ЛЕТО!

3. Безопасность детей летом. Правила поведения.

4. Консультация для родителей АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ.

5. Балалар бакчасы шартларына ияләшү чорын ничек җинеләйтергә .

6. В детский сад без слез или как уберечь ребенка от стресса.

7. Правильное питание детей дошкольного возраста.pdf