"Бу нәрсә?" дидактик уены аша иң кечкенәләрнең беренче кечкенәләр төркемендә тәрбияләнүчеләр җиләк-җимешләр белән таныштылар, аларның исемен, төсен тәрбияче артыннан кабатлап әйттеләр.

Рабочие тетради для детского сада - это важный и очень необходимый элемент дошкольного образования в наши дни. Многие воспитатели детских садов, а также родители оценили превосходство уникальной формы развивающего обучения. Хорошее качество страниц рабочих тетрадей для дошкольников, яркие и насыщенные картинки тетрадей, интересные логические задания - все это будет полезно вашим малышам при скорой подготовке к учебе в школе. Повышение самостоятельности, развитие логического мышления, показателей произвольности обеспечивает изменение отношения к занятиям с использованием рабочих тетрадей. Дети начинают ценить наличие «своей собственной» тетради, стремятся аккуратно выполнять задания, гордятся успехами (хвалятся друг перед другом, показывают результаты воспитателю и родителям). Как правило, детей не привлекают однотипные задания, представленные на одной странице. Дошкольники быстро теряют интерес к ним, могут увлечься рассматриванием других страниц, если задания аналогичны. 

Инглиз телендә хайванннарны өйрәну балалар өчен бик кызыклы тема. Алар хайваннарны рәсемнәр, җырлар аша бик тиз истә калдыралар.

Ел саен, көз җиткәч, беренче октябрь көнендә,без өлкәннәр көнен билгеләп утәбез.Илебезнең төрле почмакларында хөрмәтле өлкән буын вәкилләрен төрле бүләкләр белән искә алабыз.
Халыкара өлкәннәр көне уңаеннан сезгә иң җылы, ихлас котлауларыбызны җиткерәбез. Без сезне, хезмәтегезне ихтирам итәбез, рәхмәтләребезне белдерәбез. Һәммәгезгә дә нык сәламәтлек, иминлек, озын гомер, күңел тынычлыгы, якын кешеләрегезнең мәхәббәтен, игътибарын һәм хөрмәтен тоеп, озак яшәвегезне телибез. Бәйрәм белән!

Поступление в школу важный момент в жизни ребёнка  и его родителей. Чем лучше ребёнок будет подготовлен к школе психологический, эмоционально и интеллектуально, тем увереннее он будет себе чувствовать, тем легче у него пройдёт адаптационный период в начальной школе. Какой бы длительностью ребёнок ни занимался, в ней всегда присутствуют элемент познания, он постоянно узнаёт что-то новое о тех предметах, с которыми действует.

Балаларның математик күзаллауларын үстерү максатыннан, бүгенге эшчәнлектә уеннар ярдәмендә "зур", "кечкенә" төшенчәләрен, төсләрне ныгыттык.

Буген без зурлар төркеме балалары белән китапханәдә булдык. Китапханәдә Сабабызның символикасы белән танышып флагны төсле карандашлар белән буядык. Язучыларыбызның китаплары белэн танышып Сабабыз турында шигырьләр сөйләдек, туган җиребез турында күп мәгълүмат алдык.

Сказка – одна из первых помощниц в воспитании малышей. 
Первая сказка малыша обычно небольшая и со множеством повторений. («Репка», «Теремок», «Колобок», «Курочка-Ряба»). Ее рассказывают ребенку вновь и вновь, слово в слово, пока он не выучит ее наизусть и не сможет сам ее рассказать.
А с каким удовольствием ребята наряжаются в понравившегося героя и играют в сказку! Несколько раз мы инсценировали сказку «Колобок». Детям очень понравилась сказка.

В первой группе раннего возраста прошло родительское собрание. Родители ознакомились с возрастными особенностями детей, особенностями адаптации к детскому саду, правилами посещения детского сада. Также родителям было подробно изложено о режиме, развивающей среде группы. Был утвержден родительский комитет.

С детьми старшей группы познакомились с сенсорной коробочкой "Огород".  Сенсорная коробка отлично развивает мелкую моторику рук, координацию движений и ловкость, мышление, а также  различать предметы по размерам, цветам, свойствам.
Благодаря сенсорной коробке дети получают знания об окружающем мире через практические действия, опытно-экспериментальным путем, а главное – самостоятельно, что является необходимым условием формирования познавательной мотивации, то есть умения и желания добывать информацию самому, без помощи взрослого.