Закаливание - прекрасное и доступное средство профилактики заболеваний и укрепления здоровья. Оно оказывает общеукрепляющее воздействие на организм, повышает тонус центральной нервной системы, устойчивость к воздействию постоянно изменяющихся условий внешней среды, улучшает кровообращение, нормализует обмен веществ. Наиглавнейшие помощники в этом деле естественные факторы окружающей среды – вода, воздух и солнечные лучи. Применение солнечных и воздушных ванн способствуют улучшению обмена веществ, повышают аппетит, нормализуют сон. Одной из форм закаливания является хождение босиком, как форма механического и термического точечного массажа стоп, рефлекторно улучшающего деятельность сосудов верхних дыхательных путей.
Группы 11 и 12. Воспитатели Бондаренко Светлана Камилевна и Карпова Татьяна Валентиновна.

День рождения в детском саду - это возможность отметить долгожданный праздник в кругу друзей, полный веселья и радости. Каждый месяц наши ребята отмечают свои дни рождения. Традиционный "Каравай", песни, танцы, игры — всё это дарит незабываемые впечатления и восторженные эмоции именинникам и всем присутствующим детям. Эти особенные праздники в нашем детском саду стали доброй традицией, ведь это ещё один замечательный повод подарить друг другу хорошее настроение. Дорогие наши именинники, желаем вам расти счастливыми детьми, добрыми, весёлыми, искренними, жизнерадостными. И пусть всё, о чём вы мечтаете, обязательно сбудется. Пусть рядом будут всегда близкие люди и верные друзья. Пусть каждый день раскрывает ваши таланты и дарит вам большие приключения.
Группа 6. День рождения Давида. Воспитатель Атакишиева Ильмира Радульевна.
Группа 3. День рождения Зарины. Воспитатель Салихова Айгуль Занифовна.

Аппликация – один из самых доступных и понятных видов детского творчества. Она развивает моторику у детей, мышление, эстетический вкус и воображение. Аппликация из бумаги не только интересное и увлекательное занятие, доступное дошколятам, но и полезное для их развития. Занятия аппликацией повышают самооценку ребёнка, уверенность в его силах и возможностях, способствуют развитию творчества и фантазии, цветового восприятия, мелкой моторики рук. Яркая аппликация с божьими коровками – это отличный вариант для детского творчества. Сочные расцветки и яркие цвета напомнят о прекрасном беззаботном лете, его праздниках и весёлых днях. Воспитанники 8 и 10 групп в «День насекомых» читали стихи и разгадывали загадки про насекомых, а по завершению мероприятия изготовили красочные аппликации «Божья коровка».
Воспитатель Зарипова Алия Фаниловна.

Мы с ребятами отметили уже много праздников в саду. Весёлых и забавных, важных и серьёзных. Но в один из недавних чудесных летних дней мы отметили праздник необычный. Можно даже сказать, волшебный и магический. Это был день загадывания желаний. Для того, чтобы желания исполнялись, надо иметь хороший, добрый и позитивный настрой. И детский сад самое прекрасное место, чтобы дружно и весело с любимыми друзьями и воспитателем загадать самое сокровенное. Загадать желание можно, глядя на падающую звезду, бросая монетку в фонтан, запуская в воздух надувной шарик или фонарик с привязанной бумажкой с написанным на ней желанием - порой подобные действия и ритуалы придают уверенность, что загаданное обязательно сбудется. Ну а мы, чтобы наши желания непременно исполнились, вспомнили сказку В.П.Катаева "Цветик-семицветик". Прочитав произведение, мы поговорили о героях и сюжете этой доброй и поучительной сказки. Затем, закрыв глаза, улыбнувшись и подставив свои носики ласковому солнышку, мы загадали свои заветные желания, произнеся известные слова: 

Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели. 
Все дети любят верить в чудеса и волшебство. А кто искренне верит в то, что заветные желания имеют свойство сбываться  - у того непременно все мечты исполнятся!
10, 11, 12 группы. Воспитатели Бондаренко Светлана Камилевна и Карпова Татьяна Валентиновна.

В последнее время экологическое воспитание подрастающего поколения занимает всё более прочные позиции в формировании основ экологической культуры у ребёнка. Для детей существует множество конкурсов в данном направлении. Цели и задачи подобных конкурсов направлены на повышение экологической культуры и развитие у детей ответственного отношения к природе, формирование через образовательно-воспитательный процесс системы экологических знаний, убеждений и нравственных качеств. Наши ребята принимают активное участие с родителями и воспитателями в экологических конкурсах, радуя своими блестящими успехами. Воспитанник 10 группы Закиев Булат представил свои работы - поделку и видео - вниманию жюри Всероссийского творческого конкурса по экологическому воспитанию. «Поколение ЭКО. Летняя лаборатория». Прекрасные работы позволили стать Булату обладателем ярких красочных дипломов I и III степени. Гордимся Булатом и поздравляем его с творческим успехом! Желаем, чтобы сегодняшнее достижение стало только началом блистательного пути к ещё большим вершинам.
Воспитатель Сергеева Наталья Сергеевна.

Дети нескольких поколений любят сказки Владимира Сутеева «Весёлые картинки», «Ёлка», «Кто сказал мяу?», «Это что за птица?», «Две сказки про карандаш и краски», «Котенок по имени Гав», «Умелые руки и капризная кошка», «Кот-рыболов», «Мешок яблок», которые автор иллюстрировал сам. В этому году много проводится конкурсов, посвящённых 120-летию со дня рождения замечательного детского писателя и иллюстратора собственных книг Владимира Сутеева. Воспитанница 10 группы Калимуллина Самира приняла участие во Всероссийском конкурсе «Сказки Владимира Сутеева». Работа в номинации "Изобразительное творчество" под названием «Ёжик и заяц» покорила членов жюри и принесла Самире I место. Поздравляем Самиру, гордимся её успехами и желаем много побед впереди. Пусть не всегда бывает легко, зато как прекрасно получить достойную награду за приложенные усилия. Уверенности в своих силах, терпения, усидчивости и удачи!

Воспитатель Сергеева Наталья Сергеевна.

Солнечным утром 2 сентября любители походной романтики, бодрящего лесного воздуха и адреналина соревновательного азарта собрались на территории санатория "Радуга" для участия в 6-м региональном туристическом фестивале имени Юрия Белоусова. Команда нашего детского сада во главе с руководителем Ландыш Ришатовной с нетерпением ждала это масштабное увлекательное мероприятие. Нашим коллегам предстояло покорить взрослую полосу препятствий "Медвежью лапу", проявив свои физические способности, смекалку и командный дух. Программа турслёта была насыщенной, интересной и разнообразной. Организаторы слёта продумали всё до мелочей и доказали, что подобные мероприятия – это не только демонстрация умений и сноровки, но еще и отличная возможность получить заряд энергии и отличного настроения, оказаться в центре соревновательной борьбы да и просто провести день с единомышленниками с песнями под щемящий душу аккомпанемент гитары. С раннего утра воодушевлённые команды уже суетились перед началом состязаний, проводя подготовку к соревнованиям. Программа турслёта была организована так, что каждый нашёл себе занятие по душе: одни открывали для себя много нового и интересного, участвуя в мастер-классах, другие пробовали себя в семейных эстафетах и командных соревнованиях. Члены нашей команды получали позитив и удовольствие, проходя соревнования полосы препятствий. Приятно было наблюдать радость побед, переживания капитанов за свои команды, восторженные крики группы поддержки. Постепенно территория лагеря стала наполняться чарующими ароматами приближающегося обеда. Повара полевой кухни постарались на славу - полакомиться добавкой из вкуснейшей гречневой каши с тушенкой с улыбкой торопились не только дети, но и взрослые. Спасибо организаторам за этот радостный праздник возможностей и хорошего настроения! Атмосфера турслёта позволила всем отключиться от ежедневных забот, раскрыть свой потенциал и узнать свои возможности. Для многих это оказалось очередной прекрасной возможностью побыть с семьёй и с пользой провести совместный досуг. Романтику турслёта невозможно до конца передать словами. На турслёте необходимо обязательно побывать и пережить его прекрасные мгновения. Мы рады новым знакомствам, ощущениям, знаниям, которые подарил нам этот фестиваль! Спасибо, что пригласили! Восторг, незабываемые впечатления переполняют нас, но главное - это душевный подъём и замечательное настроение!

Приход детей в детский сад впервые и адаптационный период являются испытанием не только для малыша, но и для самих воспитателей. Успешная работа педагогов в данном направлении зависит не только от их профессионализма и опыта работы. Важнейшими условиями успешной адаптации ребёнка являются правильная подготовка малыша, психологическая грамотность родителей и атмосфера эмоционального благополучия и комфорта в семье. Во время адаптации к условиям детского сада у ребёнка происходит серьёзная перестройка всех его представлений об окружающем его мире и уход от привычного уклада жизни. Резкая смена условий может приводить к тяжёлым переживаниям, замкнутости, снижению речевой и игровой активности. Поэтому сохранение здоровья детей в период адаптации к детскому саду является одной из первостепенных задач детского сада. Летом большую часть времени дети проводят в прогулках на улице. На улице ребёнок быстро находит себе увлечение. Так, одни ребята могут засмотреться на солнце, цветок или бабочку. Другие - увлечься игрой в песочнице, забыв на время о своих грустных и тоскливых мыслях. Находясь в группе, ребёнок с интересом рассматривает новые, яркие игрушки, обстановку, окружающих его детей. Обычно новые малыши приходят не одновременно - по 1-2 ребёнка в неделю. Поэтому у воспитателя есть возможность уделить новенькому малышу больше внимания, найти подход и завоевать его расположение. Наблюдая за новыми друзьями, малыш учится вести себя в коллективе, выполнять правила, слушать воспитателя, учится все делать вместе. Видя, как другие дети привычно и спокойно придерживаются заведённого порядка, малыш расслабляется и начинает подражать их действиям. Постепенно, малыш начинает забываться, отвлекаться и успокаиваться. В этом деле требуются выдержка, крепость духа и терпение, отсутствие спешки и форсирование событий. Всему своё время и не за горами то время, когда малыш сам помашет домочадцам ручкой и с удовольствием побежит в группу к своей воспитательнице. Наши чуткие, внимательные педагоги - воспитатель 9 группы Шамсурова Фарида Лябибзяновна, воспитатель 7 группы Салихова Айгуль Занифовна, воспитатель 12 группы Карпова Татьяна Валентиновна - делают всё, чтобы период адаптации прошёл максимально гладко и комфортно для каждого малыша.

Вот и закончилось чудесное жаркое лето, которое принесло нам много радостных дней и весёлых развлечений! И наступил тот день, когда все мы празднуем первый замечательный праздник осени – День Знаний. Сегодня трогательно радовали глаз празднично одетые школьники и студенты. И пусть школа с математическими уравнениями и экспериментами по химии ещё далеко впереди для наших воспитанников, но наши малыши уже многого достигли. С каждым днём наши дети познают мир и учатся чему-то новому. Поэтому этот праздник с удовольствием отмечают и в детском саду. Наверняка, многие из наших деток побывали на берегу моря, вдоволь насладились сладкими фруктами и ягодами, полезными овощами и готовы начать новый учебный год в любимом детском саду! А кто-то и вовсе не расставался с друзьями и любимыми воспитателями. Сегодня мы с удовольствием слушали рассказы наших воспитанников о своих летних впечатлениях. Мы всем говорим добро пожаловать и желаем успехов в новом учебном году! Дорогие наши воспитанники и родители. Поздравляем вас! В этот день хочется нашим ребятам пожелать стремления и усидчивости, терпения и интереса к миру знаний, а родителям — понимания, проявления заботы и поддержки. Желаем всем работникам сада вдохновения и радости, много сил для плодотворной работы. Пусть ваша любовь к детям будет взаимной. Пусть жажда знаний и детское любопытство будут вашими основными инструментами в работе. Искренности вам, успехов, тепла и вдохновляющих результатов!

Трудолюбие и способность к труду не даётся от природы, но воспитывается с самого раннего детства. Трудовое воспитание – система формирования у каждого ребёнка трудолюбия и трудовых навыков. А также стремление обучаться труду. Систематическое включение детей в трудовую деятельность позволяет воспитывать привычку к труду. Вначале под наблюдением, а затем и самостоятельно, дети стараются поддерживать порядок в группе, на участке, принимают активное участие в уборке: моют игрушки, накрывают на стол, поливают цветы; помогают воспитателю на огороде детского сада - весной мы вместе с детьми сажаем овощи, летом – ухаживаем за ними, а осенью - вместе собираем урожай.
Тимур и Амир помогают нашему дворнику. Группа 3. Воспитатель Атакишиева Ильмира Радульевна.