Экология буенча Бөтенроссия мәктәп укучылары олимпиадасының муниципаль этабында җиңүчеләрне котлыйбыз:

Корбанова Рузия Ирек кызы (8 класс укучысы)

Мингазов Динар Илшат улы (9 класс укучысы) 

Әюпов Җәлил Рузиль улы (11 нче сыйныф укучысы)

Укытучылары Халикова Илиза Насиховна.

Бүген безнең мәктәптә 10 сыйныф укучылары рус теленнән һәм 8 сыйныф укучылары математикадан сынау имтиханын яздылар.

Сынау имтиханнары-әзерлекнең мөһим этабы. Сынау имтиханында балалар атмосферага ияләшә, димәк, имтиханның үзендә азрак дулкынланачаклар. Алар барлык кагыйдәләрне һәм нюансларны өйрәнәләр. Бу аларга иң җаваплы мизгелдә күп хаталардан сакланырга ярдәм итәчәк. 

Татар Суыксуы мәктәбенең театр коллективы "Юные герои Великой Победы" конкурсында актив катнашучы дипломы белән бүләкләнде. Җитәкчеләре Галиева Ч.Ш., Гилазова Р.Р., Гильманова Р.М. Зур рәхмәтебезне белдерәбез!

Фән олимпиадаларының муниципаль этабы дәвам итә. Олимпиадаларда катнашу укуның башлангыч этапларында гына түгел, ә алдагы тормыш дәвамында да укуга уңай мөнәсәбәт уята. Фән олимпиадалары өйрәнелүче предметларга карата кызыксыну уята, әзерлек вакытында, өстәмә әдәбият белән эшләгәндә, балаларның инициативасын һәм мөстәкыйльлеген активлаштыра. Олимпиадалар дәрестән тыш эшчәнлеккә активлык үстерәләр, укучыларны үзләренең уникаль, үзенчәлекле эчке дөньяларын формалаштырырга өйрәтәләр.

      Бүгенге көндә безнең мәктәптән өч җиңүче бар. 

      Алдагы олимпиадаларда катнашучыларга уңышлар һәм җиңүләр телибез!

Гадәттәгечә, яңа уку атнасы мәктәп күләмендә үткәрелә торган линейкадан башланды. Бүгенге “Разговоры о важном – Мөһим темага сөйләшү” сыйныф дәресләре Әниләр көненә багышланды. Барлык сыйныфларда да үткәрелде.

Кредитлар һәм бурычка алулар киң таралдылар, шул исәптән аларның булуы аркасында күпләр үз финанс проблемаларын шул рәвешле чишәргә тырышалар, бу коралның рискларын һәм чыгымнарын бәяләмиләр, һәм шуның белән үзләрен бурыч чокырына ташлыйлар, аннан чыгу авыр. Шуңа күрә мәктәп елларыннан шәхси финанс куркынычсызлыгын өйрәнә башлау бик мөһим.

Безнең мәктәпнең 6 сыйныф укучылары "Бурыч белән проблема булмас өчен биш гади кагыйдә" темасына финанс грамоталылыгы онлайн-дәресендә катнаштылар.

Балалар күп олылар белергә теләгән сорауларга файдалы җаваплар алдылар: бик кирәк булса, акчаны каян алырга? Законлы кредиторны ничек танырга? Кемнән акча алырга кирәк түгел? Килешүдә нәрсә булырга тиеш һәм нәрсәгә игътибар итәргә кирәк? Бурыч кире кайтармаса, нәрсә булыр? Ни өчен проблеманы санга сукмаска кирәк? Шикаятьтә нәрсә язарга кирәк? Россия банкыннан кала тагын кая мөрәҗәгать итәргә була?

Онлайн дәресләрнең үзенчәлеге булып мәктәп укучыларының финанс белеме өлкәсендәге профессионаллар белән «тере» аралашуы. Шул ук вакытта балалар материалны тыңлап кына калмады, дәрестә дә актив катнаша алдылар: коллектив фикер алышулар уздыра, фикер алышулар җибәрә алдылар. Онлайн дәресләр илебезнең яшь буыны өчен зур әһәмияткә ия, чөнки аларның финанс грамоталылыгын арттырырга, байлыгын һәм яшәү дәрәҗәсен күтәрергә омтылулары - дәүләтнең икътисадын һәм үсешен яхшырту өчен бердәнбер ышанычлы юл.

Кеше гомерен нигәдер еш кына ел фасыллары белән чагыштыралар. Яшьлек дәрте белән янып-көеп, җәйләрне уздырып иллене тутырып йөргәндә кинәт кенә өлкәнәю, гомер көзенә якынлашу кебек сүзләр белән күңелгә моңсу чал йөгертәләр. Ә ныклабрак уйлап карасаң көз – ул салкынын да, җылысын да, муллыгын да матур төсләргә күмгән кабатланмас бер чор. Халыкта «көзләрнең җимеше татлырак» дигән әйтем дә йөри. Ә бу бит чынлап та шулай! Кеше дә яшәгән саен зирәгәя, тәҗрибә туплый. Нәкъ менә сезнең кебек, тормышчан, олы җанлы, хөрмәткә лаек, төпле акыллы, һәрвакыт киңәшкә, ярдәмгә әзер ОЛЫ кешегә әверелә. Сез дә бүген яраткан балаларыгызның таянычы, кадерлесе, туганнарыгызның хөрмәтле, үрнәк өлгесе, булып гомер көзегезгә аяк басасыз. Матур да, җылы да, мул да, югалтусыз да булсын әлеге чор сезнең. Шулай ук сезгә ныклы саләматлек телибез, шундый ук көләч йөзле, ачык күңелле булып калыгыз! Һәр көнегез шатлык-куаныч белән тулсын! Сезнең яныгызда һәрвакыт туганнарыгыз, балаларыгыз, оныкларыгыз булсын, аларнын игелеген күреп бәхетле булып яшәргә язсын! Сезне җәваплы эшегездә зур уңышлар көтсен, сез – БӨЕК ХӨРМӘТКӘ ЛАЕКЛЫ УКЫТУЧЫ! 

20 ноябрь ел саен үткәрелә торган юл-транспорт һәлакәтләрендә корбаннарны искә алу көне.

Халыкара чараның максаты-юл хәрәкәте иминлеген пропагандалау, укучыларның балалар юл-транспорт травматизмын профилактикалау, һәлакәтләрне кисәтү проблемасының төрле аспектларына җәмәгатьчелек игътибарын җәлеп итү, юл хәрәкәтендә катнашучыларның тәртибен формалаштыру.

Балалар юл-транспорт травматизмы елдан-ел тотрыклы югары булып кала, башка травматизмнан алда бара, ә соңгы елларда илдә балалар катнашындагы юл-транспорт һәлакәтләре саны да арта бара. Бер ел эчендә 1,5 меңнән артык бала үлә һәм 25 меңнән артык бала җәрәхәтләнә.

Юл-транспорт травматизмы белән бәйле хәлләр беренче чиратта ата-аналарны һәм мәктәп педагогларын борчый.

Безнең мәктәптә бу вакыйгага багышланган берничә чара булды:

1. Гомуми мәктәп тематик линейкасы "юл үтерергә тиеш түгел!»

2. 1-11 сыйныф җитәкчеләре укучылар арасында юл хәрәкәте кагыйдәләре, юл-транспорт травматизмын профилактикалау турында инструктажлар һәм әңгәмәләр үткәреде.

3. Ата-аналар белән аңлату һәм профилактик сөйләшүләр. Чара барышында ата-аналарга «балаларның юлда үз-үзләрен тотышлары өчен җаваплылык» дигән белешмәлекләр тапшырылды.

4. ЮИД отрядында катнашучылар 1-4 сыйныфлар белән әңгәмә үткәрделәр һәм “Яшь җәяүлеләр" дигән белешмәлекләр тапшырдылар

5. Тематик плакатлар, рәсемнәр һәм иншалар конкурсы үткәрелде («юл-транспорт һәлакәтләрендә кем гаепле»).

6. Актаныш районы "юл хәрәкәте куркынычсызлыгы" дәүләт бюджет учреждениесенең бүлек җитәкчесе Л. Р. Мөхәммәтова «балалар юл-транспорт травматизмыннан ничек сакланырга» дигән темага әңгәмә үткәрде.

Акция чараларында укучылар Бөтендөнья юл-транспорт һәлакәтләрендә корбаннарны искә алу көне тарихы турында белделәр, җәяүлеләр һәм пассажирлар өчен юл хәрәкәте кагыйдәләрен искә төшерделәр һәм кабатладылар, машина йөртүчеләргә һәм җәяүлеләргә юл хәрәкәте кагыйдәләрен бозмаска өндәп агитация листовкалары ясадылар һәм тараттылар.

20 ноября Всемирный день памяти жертв в ДТП, который проводится ежегодно.

Цель международного события -  пропаганда безопасности дорожного движения, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма обучающихся, привлечение внимания общественности к различным аспектам проблематики предупреждения аварийности, формирование культуры поведения участников дорожного движения.

Детский дорожно-транспортный травматизм из года в год остается стабильно высоким, опережая все другие виды травматизма, а в последние годы в стране отмечается даже рост количества ДТП с участием детей. За год более 1,5 тыс. детей по­гибают и свыше 25 тыс. получают ранения.

Такое чрезвычайно-тревожное положение дел с дорожно-транспортным травматизмом не может не беспокоить наше общество, и в первую очередь родителей и педагогов школ.

Этому событию в нашей школе была посвящена ряд мероприятий:

1.  Общешкольная тематическая линейка «Дорога не должна убивать!»
2. Классные руководители 1-11 классов провели инструктажи и беседы о правилах дорожного движения, о профилактики дорожно-транспортного травматизма среди учащихся.
3. Разъяснительные и профилактические беседы с родителями. В ходе мероприятия родителям были вручены памятки: «Ответственность родителей за поведение детей на дороге».
4. Участники отряда ЮИД провели беседу 1-4 классами и вручили памятку «Юный пешеход»
5. Конкурсы тематических плакатов, рисунков и сочинений («Жизнь без ДТП», «Кто виноват в ДТП»).
6. Начальник отделения ГБУ «БДД» Актанышского района  Мухаметова Л.Р. провела беседу с учениками на тему «Как избежать детский дорожно-транспортный травматизм», рассказала о важности применения детского удерживающего устройства и ремней безопасности в автомобили.

На мероприятиях акции школьники узнали об истории Всемирного дня памяти жертв в ДТП, вспомнили и повторили основные правила дорожного движения для пешеходов и пассажиров, изготовили и раздали  агитационные листовки водителям и пешеходам с призывом не нарушать правила дорожного движения.

1 ноябрьдән Учи.ру платформасында 1-9 нчы сыйныф укучылары өчен «Имин юллар» онлайн –олимпиадасы старт алды. Безнең мәктәп укучылары катнаштылар һәм юлны чыкканда, транспортта, велосипедта йөргәндә үзләрен ничек тотарга кирәклеге турында белемнәрен күрсәттеләр.

Танылган көрәшче, РСФСРның спорт остасы Илфат Әнвәров истәлегенә яшь батырлар арасында узган татарча көрәш турнирында катнашып, мәктәбебезнең  1 сыйныф укучысы Малихов Гөмәр үз авырлыгында I урын яулады, 10 сыйныф укучысы Хузин Булат үз авырлыгында III урын яулады. Остазлары - Сираев Раил Халяфович. Котлыйбыз!