С целью закрепления знаний о домашних животных, с детьми  проводятся дидактические игры "Кто что любит?", "Кто где живет?", "Чей малыш?". Игра формирует умение соотносить изображение  животных с их местом обитания, кормом и детенышем.  Это помогает запоминать их названия, дети учатся выделять один объект из множества, находить нужные картинки и распределять их правильно  В конце ребенок комментирует свои действия и это способствует развитию речи, памяти и мышления. 

Бүген, 23 нче ноябрь көнне,  балалар бакчасына  килүче әниләрне   балаларыбыз  матур сүзләр белән котлап һәм үзләренең нәни куллары белән ясаган  истәлекле бүләкләрен тапшырып  каршы алдылар. Әниләребез бик сөенеп, күтәренке кәеф белән  үзләренең эшләренә ашыктылар. Бәйрәм белән,  Әниләребез!

Рәхмәт сиңа, әнием!

Миңа гомер биргән өчен,

Кадерләп үстергән өчен.

Назлы карашлары өчен,

Пешергән ашлары өчен,

Йөрәк җылылары өчен,

Шәфкатьле куллары өчен,

Барсы, барсы, барсы өчен

Рәхмәт сиңа, әнием!

Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары әниләренә бүләк итеп "Кызыл калфак" әкиятен сәхнәләштерделәр. Образга кереп, рольләрне оста башкардылар балалар.Әкияти күренеш җыр, бию, шигырьләр белән үрелеп барды. Бәйрәм ахырында балалар әниләренә үзләре ясаган бүләкләрен тапшырдылар.

Любимая мама,

Тебя поздравляю,

В день матери счастья,

Здоровья желаю!

Пускай тебе, милая,

В жизни везет,

Пускай тебя радость

И счастье найдет!

Сегодня воспитанники старшей группы в честь праздника"День матери" представили театрализованное представление.

Мәрхәмәтле безнең әниләр.

Җиргә матурлыкны, илгә батырлыкны

Сез бирәсез, гузәл әниләр.

Сездә яши сүрелмәслек хисләр,

Йөзегездә шәфкать нурлары.

Сезнең җырлар аша күчә безгә

Туган халкыбызның моңнары

Әниләр көне уңаеннан бакчабызда бәйрәм кичәләре үткәрелә. Бүген икенче кечкенәләр, уртанчылар төркеме балалары әниләрен бәйрәм белән котлап чыгыш ясадылар. Бәйрәм уеннар, җыр, бию белән үрелеп барды.

На занятиях  иностранного языка в ДОУ дети вовлекаются в иноязычную среду постепенно, через игру. Использование игровых приемов и методов является ключевым в организации учебного процесса дошкольников. Сегодня детям было предложено помочь цветику-семицветику вернуть лепестки. Дети активно участвовали в игре. Они выполняли задания под каждым лепестком, а потом назвали все цвета лепестков на английском языке. (Учитель по английскому языку Аубакирова Г.А.)

Балаларны кече яшьтән юл йөрү кагыйдәләре, юлларның транспорт һәм җәяүлеләр йөри торган өлешләре; транспорт төрләре белән таныштыру, юл хәрәкәте билгеләре турында күзаллауларын үстерү, светофор төсләренең мәгънәләрен аңларга ярдәм итү, хәрәкәт итү чараларының атамалары һәм аларны файдалану максатлары белән таныштыру йөзеннән бакчабызда даими эш алып барыла. Юл йөрү кагыйдәләренә өйрәтү бердәм белем бирү эшчәнлекләрендә, әңгәмә, уен,балалар әдәбияты укыганда, шигырьләр өйрәнгәндә, балалар белән урамга, юл чатына, юл хәрәкәтен күзәту буенча экскурсияләр вакытында өйрәнелә. "Юлларда иминлек кирәк" атналыгы барышында "Фил малае маҗаралары" исеме астында икенче кечкенәләр төркемендә йомгаклау чарасы үткәрелде. Балалар тәрбияче Гүзәл Габдулхаевна белән берлектә төрле биремнәр үтәп фил баласына әнисен табарга ярдәм иттеләр.Бу чарада ЮХИДИ идарәсеннән Ягъфарова Гүзәл Нәзифовна да катнашты.Балаларның юл йөрү кагыйдәләрен белүләрен билгеләп аларга бүләкләр тапшырды. Юлда йөргәндә игътибарлы булырга кирәклеген искәртте, даими юл йөрү, куркынычсызлык  кагыйдәләрен үтәргә кирәклеген аңлатты.

Кунакка килгән төрле милләт курчакларын чәй белән сыйлыйбыз.  (Фатихова Г.Х.)

"Китап - киңәшчен синең" атналыгын йомгаклау чарасы уңаеннан "Шатлык" балалар бакчасына әкият иленнән убырлы килде. Бу чараны оештырырга өлеш керткән район китапханәсе хезмәткәрләренә зур рәхмәтләребезне белдерәбез.