Золотая осень радует нас не только солнечной погодой, но и чудесным урожаем. Перчики, кукуруза и необычный белый баклажан радуют глаз.

В 10 группе прошло увлекательное занятие - рассматривание сюжетных картин про осень и рисование пальчиками «Осеннее дерево». Цель: продолжить знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования; закреплять знания о частях дерева: ствол, ветви, листва; развивать мелкую моторику пальцев рук; учить детей делать свою работу аккуратно, без посторонних мазков.
Воспитатель Сергеева Наталья Сергеевна.

Ребята 7 группы с удовольствием посещают занятия по физической культуре. Цель очередного занятия: развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу, упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на ограниченной площади опоры.
Воспитатель Салихова Айгуль Занифовна.

Тема очередного занятия по рисованию в 7 группе - «Привяжем к шарикам цветные ниточки». Цель: учить детей правильно держать карандаш, рисовать линии сверху вниз, вести линии неотрывно.
Игровая ситуация: Уточка решила подарить другу шарики, но по пути они все лопнули, поэтому она обратилась к нашим ребятам за помощью!
На занятии закрепили цвета - красный, оранжевый, синий - на 3х языках.
Воспитатель Салихова Айгуль Занифовна.

Воспитанники 1 группы посетили библиотеку. Цель экскурсии: ознакомление детей с профессией библиотекаря, заинтересовать детей  вместе с родителями на регулярное посещение библиотеки. В библиотеке ребят ждал тёплый прием. Дети с удовольствием рассматривали стеллажи с детской художественной литературой, удивляясь многообразию книг, узнали, что такое абонемент и читальный зал, а также как стать читателем библиотеки. Ребята с большим интересом слушали рассказ библиотекаря о том, как правильно нужно обращаться с книгами, для чего они нужны и как создавались. Экскурсия произвела на ребят огромное впечатление. На прощание ребята побещали, что ещё немного подрастут и обязательно станут постоянными читателями библиотеки.
Воспитатель Сафиуллина Элиза Илнуровна.

Ребята 10 группы изготовили коллективную аппликацию «Цветочная клумба». Задачи мероприятия:
1. продолжать учить детей работать с ножницами, соблюдая технику безопасности;
2. учить детей создавать цветок из 3 бумажных форм, сочетая их по цвету и величине;
3. показать приём оформления цветка: надрезать край бахромой, поворачивая бумажный круг в руке;
4. учить детей наклеить меньшую форму на большую, нанося клей на середину цветка-основы.
Воспитатель Сергеева Наталья Сергеевна.

Рисование на тему "Осень" в детском саду является обязательной частью образовательной программы, так как позволяет лучше изучить основные осенние приметы, освоить палитру осенних оттенков, закрепить умение работать с разными художественными материалами.
Группа 6. Марамзина Ляйсан Фанисовна.

Утренняя гимнастика является ценным средством оздоровления и воспитания детей. У малышей  систематически делающих утреннюю гимнастику, пропадает сонливое состояние, появляется чувство бодрости, повышается работоспособность.
Группа 3. Инструктор по ФК Латипова Зайнап Динаесовна. Воспитатель Атакишиева Ильмира Радульевна.

У каждого родителя со временем возникает естественный вопрос: «Готов ли мой ребёнок к школьному обучению?». «Что должен знать и уметь при поступлении в школу?». Для того, чтобы ответить на эти вопросы, в детском саду  педагогом-психологом проводится диагностика психологической готовности ребёнка к обучению в школе. Диагностика позволяет не просто определить «готов – не готов» будущий первоклассник к школьному обучению, но и выявить те особенности развития, которые требуют внимания. Диагностика проводится в привычной для ребёнка игровой форме. Ребёнок рисует, рассуждает, отвечает на вопросы. В ходе диагностики проводятся специальные тесты, которые позволяют выяснить, как развиты у ребенка: память, мышление, речь, координация движений, мелкая моторика рук, произвольное и непроизвольное внимание, математические представления, общая осведомлённость ребёнка об окружающем мире. Своевременное проведение такой диагностики позволяет избежать многих проблем, связанных в последующем с обучением в школе.

Группа 3. Педагог-психолог Ванюшина Людмила Николаевна. Диагностика психологической готовности ребёнка к обучению в школе.
Воспитатель Атакишиева Ильмира Радульевна.

Осень - излюбленное время года русских поэтов и художников, воспевших её красоту в своих произведениях. Красота осенней природы никого не оставляет равнодушным. Руки так и тянутся выразить свои впечатления, вызванные осенним вдохновением, на бумаге. Вот и ребята 2 группы на некоторое время стали живописцами.
Рисование "Золотая осень". Воспитатель Хуснуллина Динара Дикатовна.