Стажировка в рамках курсов повышения квалификации педагога ДОО на тему «Профессиональный рост и реализация творческого потенциала личности педагога ДОО в условиях обновления содержания дошкольного образования»

Весна - это прекрасное время года, когда природа просыпается, все расцветает вокруг, радует своим обновлением. Еще, возможно, лежит на улице снег и по ночам достаточно холодно, но в воздухе уже чувствуется приближение тепла.

В старшей  группе № 7 была проведена беседа «К нам пришла весна!».

Дети говорили о ранних признаках весны, узнали много нового о перелётных птицах. Также смотрели видеоматериал о весенних изменениях в мире животных. Беседа прошла на одном дыхании. В результате мы закрепили представления о весне.

   Все мы знаем, что речь – это одна из важных линий развития ребенка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности  общения с другими людьми. Речь помогает понять друг друга, формировать взгляды и убеждения, а также играет огромную роль в познании  мира, в котором мы живем.

   Но речь ребенка нужно развивать, ведь чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему  высказывать свои мысли, легче познать окружающую действительность и ребенок лучше показывает себя на занятиях.

   Для правильного развития речи существует множество упражнений, заданий и приемов. А также, очень важную роль играют чтение и рисование сказок. Ребята с удовольствием погружаются в сказочный мир, переживают вместе с ними и передают через рисование те важные моменты, которые им запомнились.

  Один из популярных способов профессионального самообразования педагогов является деловая игра. В деловых играх мы не только узнаём новое, но и вспоминаем «хорошо забытое старое», касательно нашей профессиональной деятельности. В МБДОУ «Арский детский сад № 9» была организована деловая игра «Знатоки природы» с цельюповышения профессионализма педагогов в осуществлении экологического образования дошкольников. В ходе деловой игры педагоги смогли закрепить имеющиеся теоретические знания, практические умения и навыки, привлечь внимание педагогов к рассматриваемому вопросу, повысить их активность, побудить размышлять, анализировать, содействовать творческому поиску.

   «Мама, папа, выбери мое будущее! Проголосуй» — с такими призывами выпустили стенгазету воспитатели подготовительной группы №5. В рамках акции «Выборы и мы!» детсадовцы призвали родителей дошкольниковпроявить гражданскую активность и принять участие в выборах.

 Воспитатели организовали это мероприятие, чтобы напомнить родителям воспитанников об их избирательном праве и призвать их прийти в день выборов на избирательный участок для голосования.

  «В самых разных культурах Мира белые голуби уже давно считаются символом мира и благосостояния. Голубь — символ спокойного и прекрасного будущего». Поэтому детсадовцы решили в своей газете изобразить белых голубей, несущих заполненные бюллетени. Воспитатель нарисовала контуры птиц, а дети заполнили их в технике аппликации из скрученных салфеток. Стенгазета содержит призыв «Мама, папа, выбери мое будущее! Проголосуй» и информацию о выборах президента России, намеченных на 18 марта 2018 года.

    Трудовое воспитание — это подготовка ребенка к жизни, к участию в общественно - полезном труде, формирование активной целеустремленной личности. Дошкольный возраст является началом трудового воспитания ребенка. Именно в этом жизненном периоде он впервые начинает испытывать потребность в самостоятельной деятельности.

    Дети нашей группы проявляют живой интерес к любым видам труда. За любое поручение берутся с охотой, в основном доводят начатое дело до конца. Умеют работать сообща. Трудовые подвиги дети совершают каждый день  во второй половине, эти занятия очень любимы детьми. А именно хозяйственно - бытовой труд.

 Хозяйственно-бытовой труд способствует формированию таких нравственных качеств, как трудолюбие, настойчивость, упорство, доброжелательное отношение к окружающим, а вместе с тем развитию коммуникативных способностей ребенка.

  С целью обобщения и закрепления знаний детей о традиционных русских промыслах городца, развития интереса к народному декоративно – прикладному искусству, воспитанию любви и уважения к труду народных мастеров – умельцев, в подготовительной группе №3, было проведено интегрированное занятие на тему «Городецкий колорит».

  Сколько нового и интересного узнается детьми, воспитывается и формируется на занятиях по декоративному творчеству! Тут и традиции прикладного искусства, история о появлении Городца, путешествие в гости к городецким мастерам, особенности городецкой росписи.

  Дети с удовольствием учились и выполняли приемы росписи, а также проявляли свою фантазию и умение работать красками в процессе народного творчества.

  В конце занятия у детей получились яркие, необычайно красивые узоры.

   Самый короткий путь эмоционального расскрепощения ребенка, снятия зажатости, обучения чувствованию и воображению - это путь через игру, фантазирование, сочинительство. Все это может дать театральная деятельность, в которую очень любят играть воспитанники старшей группы 7. Ведь участвуя в театрализованной деятельности, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, краски, звуки, а умело поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы и обобщения. А еще немаловажно то, что в процессе работы над выразительностью реплик персонажей незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи. 

    Можно смело сказать, что театрализованная деятельность оказывает позитивное влияние на наших воспитанников.

    Всестороннее развитие и воспитание детей осуществляется разными средствами. Одна из наиболее эффективных - ознакомление с природой.
   Ввести ребёнка в мир природы, научить его понимать её, воспитывать бережное отношение к ней – важнейшая задача детского сада. Ознакомление детей с природой в детском саду требует постоянного непосредственного общения с ней. Одним из условий, обеспечивающих это, является организация в детском саду уголка природы. Труд и наблюдение детей за растениями в уголке природы организуется в 7 группе в течение всего года. Этой весной они решили создать «огород на окне», тем самым обеспечить более глубокие знания о росте лука и цветов.

    Бүген зурлар төркеме балалары үзләренең әниләре белән таныштырдылар: аларның һөнәрләре, эш урыннары, әниләренең сыйфатлары, тәмле ашлары турында сөйләделәр. Аннан соң әниләренә бүләккә рәсем ясадылар.