Театр – это волшебный мир. Он даёт уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идёт развитие духовного мира детей… (Б.М. Теплов)

            Театр радует детей, развлекает и развивает их. Наши дети (14 группа) выступили со спектаклем под названием «Принцесса заболела». Данная деятельность занимает особое место среди разнообразных форм обучения, воспитания и всестороннего развития детей. 

        3 апреля 2018 года воспитатель средней группы №12 Мингазова А.Ш. провела с детьми тематическое занятие по правилам поведения детей и мерам безопасности на водоемах.  Воспитанники изучили  правила поведения на водоемах в весенний период, а также закрепили знания о правилах безопасности в природе.

     Дети с огромным желанием участвовали на занятии и с удовольствием побеседовали о весне, рассмотрели иллюстрации, разучили стихи и поиграли, закрепили правила в предложенных проблемных ситуациях, имитировали в движениях стихи:

                    Ты советы все узнай,

                     А узнаешь – повторяй!

                     Будешь ты всегда здоров

                     Без больниц и докторов!

    Воспитатель младшей группы рассказала детям о празднике, который отмечают 1 апреля, о роли юмора, хорошего настроения и жизни людей. Обсудили, от чего меняется настроение человека и как его улучшить. Результатом беседы явилось развитие чувства юмора детей и их коммуникативных способностей.

    В младшей группе № 10 воспитатели провели беседу на тему пожарной безопасности. Вместе с детьми была организована сценка «Загорелся  кошкин дом»

    Цель: формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться.

    Задачи: способствовать формированию элементарных знаний о пожаре, его последствиях, действиях во время пожара, формировать  понятие о профессии пожарного, учить отвечать на поставленный вопрос, активизировать речь детей  по теме: пожар и его последствия, профессия пожарный.

    Иң  сөйкемле,ягымлы,талантлы яз кызын сайлап алу максатыннан бакчабызда “ Нәүрүзбикә” бәйгесе булып узды. Мәктәпкә әзерлек һәм зурлар төркемнәрендә тәрбияләнуче ун кыз бала үзләренен бар яктан да осталыкларын күрсәттеләр. Ул күз явын алырлык күлмәкләр, шаян җырлар яз турында шигырьләр бәйрәмгә ямь өстәде. Ләкин бәйге булгач аның җиңүчесе дә була.”Нәүрүзбикә” исеменә мәктәпкә әзерлек төркеменә йөрүче Мингазова Резеда лаек булды.Бәйрәмдә катнашкан балаларыбызны чын күңелдән котлыйбыз,яңадан-яна уңышлар теләп калабыз!

    23 мартта Арчаның беренче номерлы балалар бакчасында шашка буенча турнир ярышы булып узды. Ярышта Арча шәһәренең 8 балалар бакчасы, 5яшьтән – 7 яшькә кадәр булган, 20 бала катнашты. Бу ярышка берсеннән – берсе оста, сәләтле балалар килгәненә тагын бер тапкыр инандык. Безнең бакчабыздан турнирда 4 бала көч сынашты: 6 нчы төркемнән Шамсутдинов Рузәл 1 урынга , 2 нче төркемнән Нигматуллина Лиана 3 урынга лаек булдылар. 5 нче төркемнән Спиридонова Самира һәм 2 нче төркемнән Мадагулов Тимур турнирда катнашкан өчен грамота белән бүләкләнделәр. Шулай ук команда беренчелегендә дә безнең балалар бакчасы командасы беренче урынны яулады.

    Катнашкан барлык балаларга, тәрбиячеләргә, физик тәрбия эше буенча җитәкчеләргә, әти-әниләргә зур рәхмәтебезне җиткерәбез. Киләчәктә дә балаларга зур уңышлар, яңа җиңүләргә ирешүләрен телибез.

Арча балалар һәм яшүсмерләр спорт мәктәбендә балалар бакчалары башлангыч профсоюз оешмалары арасында волейбол ярышлары оештырылды. Ярышлар киеренке үтте. Бер команданың да беренчелекне кулдан ычкындырасы килмәде. Ләкин безнең тугызынчы балалар бакчасы командасы беренчелекне башка командаларга бирмәде. Физик тәрбия инструкторы Лилия Гәрәева иң яхшы уенчы дип танылды. Командаларга район мәгариф идарәсе һәм профсоюз оешмасы Советы мактау грамоталары, уенчыларга истәлек бүләкләре тапшырды. Безнең кызларга уңышлар теләп калабыз.

Главная задача на музыкальных занятиях – это развитие музыкальных способностей детей через различные виды музыкальных деятельностей. 22 марта ребята младшей группы № 9 обогатили и закрепили свои знания о детских шумовых музыкальных инструментах, научились правильно называть их, ритмично играть на них, прислушиваться друг к другу. Занятие закончилось весело игрой «Музыкантами мы стали», в которой ребята еще и с удовольствием поиграли с любимыми музыкальными  инструментами.