Сегодня у нас в саду "Международный день друзей". В этот день мы с детьми 3 группы беседовали на тему "Что такое друг" и узнали, для чего же нам нужны друзья. Познакомились с произведением С. Михалкова " Песенка друзей"  и Н. Носова "Бобик в гостях у Барбоса". Но самым интересным и запоминающимся стало изготовление подарка другу своими руками.

    Рисование – это первое творческое занятие, которым с удовольствием занимаются все дети. Рисование является полезным развлечением для развития детского организма, мыслительных и речевых способностей малыша. Данный вид художественной деятельности помогает развитию мелкой моторики, воображения, образного мышления.Дети старшей группы №4, вдохновившись красотой летней природы, попытались запечатлеть увиденное на бумаге. Используя краски, дети учатся творчески осмысливать окружающий мир и понимать, что каждый человек имеет собственное восприятие реальности, по-своему видит предметы и явления.

       С развитием техники в нашей стране, как и во всем мире, увеличивается количество дорожно-транспортных происшествий: по статистике, каждой десятой жертвой в них становится ребенок. Чаще это связано с невыполнением правил дорожного движения: ведь ребенку трудно понять, что такое тормозной путь, время реакции водителя или транспортный поток. Дети часто страдают от непонимания той опасности, которую представляет собой автомобиль. Знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге необходимо с самого раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочные; правила, усвоенные ребенком, впоследствии становится нормой поведения. Поэтому, изучение правил дорожного движения является одной из главных задач на сегодняшний день.Игра – постоянный помощник в освоении сложных правил поведения на дороге. Именно в игре воспитанники младшей группы №5 совместно с воспитателем Шакировой Э.И. помогают котёнку и собачке перейти дорогу в правильном месте - на переходе – зебре.

      Польза яблок для организма человека огромна. Их низкая калорийность и легкое усвоение в сочетании с полезными свойствами дает право говорить о яблоках, как о диетическом продукте, необходимом для людей, придерживающихся здорового питания, а также для профилактики и лечения многих заболеваний. Воспитатель младшей группы Заббарова С.Ф. провела беседу с детьми о пользе яблок для организма человека. Она объяснила, что яблоки, в первую очередь богаты витаминами и минералами. Эти вещества очень важны для нас, недостаток их может привести к серьезным изменениям в органах и системах человека. В яблоках есть особые вещества, делающие их такими полезными для организма человека, и достаточно съедать одно яблоко в день, чтобы зарядить организм и обеспечить естественную защиту от бактерий и вирусов. Педагог рассказала, что яблоки полезны в любом виде: сырые, сушеные, запеченные, что не меньшей ценностью обладают выжатые соки, компоты, джемы и варенье. Для закрепления материала педагог прочитала стихотворения И. Токмаковой “Яблонька” и Я.Акима “Яблоко” . Во время второго завтрака дети с удовольствием пили яблочный сок.

      4 нче группа балалары мәйданчыкта урнашкан оядагы сыерчыкларны күзәтергә бик яраталар. Алар инде тышкы кыяфәте, зурлыгы, тавышы буенча сыерчыкларны аерырга күптән өйрәнделәр. Хәзер исә оядагы сыерчык балаларының тавышын тыңлыйлар, һәр ике-өч минут саен җим ташучы сыерчыкларны сокланып күзәтәләр. Сыерчыклар, бакчабыз балаларын сөендереп, оянын баскычына басып, ял да итеп алалар. Бу чорда сыерчык концертлары туктап тора, чөнки кошчыкларын ашатасылары бар. Алга таба да балалар белән канатлы дусларыбызны күзәтеп торачакбыз. Сыерчыклар кеше һәм табигать өчен файдалы кошлар. Кош оясын йорт тирәсенә, бакчаларга кую файдалы булачак. Пар сыерчыклар чирек миллион корткычны юк итәргә сәләтле.

    Правилам дорожного движения обязаны научить детей с детства. Знание этих правил предотвращает аварии и сохраняет жизни многих людей. Считая важным обучение дошкольников правилам дорожного движения, в младших группах провели беседу «Будем знать мы ПДД». Воспитатель Шакирова Э.И. напомнила детям о соблюдении правил дорожного движения. Ребята повторили дорожные знаки, вспомнили о том, как переходить проезжую часть дороги. Беседа позволила детям узнать, что нужно соблюдать правила дорожного движения, воспитывать в себе навыки безопасного поведения на улице и дорогах. Ребята дали обещание правильно вести себя на дорогах, всегда соблюдать дорожные правила.

    23 мая в нашем детском саду прошел семинар, в котором участвовали слушатели Республиканских курсов повышения квалификации воспитателей ДОО. Темой семинара стало «Полилингвальное образование в ДОУ». Дети и воспитатели поделились своими успехами в работе по этому направлению. Выступления были на татарском, русском, английском и турецком языках.

     22 мая на стадионе нашего района было организовано спортивное соревнование по сдаче норм ГТО среди дошкольных образовательных учреждений. На соревнованиях приняли участие дети из ДОУ Арска . Наши юные спортсмены свои спортивные умения и навыки раскрыли в разных видах состязаний:

-прыжки в длину с места;

-бег на 30 м.;

-гибкость (наклон вперед).

Участники , проявив ловкость, выносливость , спортивный характер и дух, добились следующих результатов. В общекомандном первенстве наши воспитанники заняли 1 и 3 места . Молодцы! Удачи Вам, наши маленькие спортсмены! Новых рекордов! Новых побед!

     Бакчабызда һәр көнне эш гөрләп тора. Бүген дә Физик тәрбия белгече Гәрәева Лилия Вакиф кызы тәрбиячеләр катнашында ачык чара уздырды. Чара барышында тәрбияче яңа стандартларга нигезләнеп төрле эш методларын, инновацион алымнарны куллана белүен күрсәтте. Чара ярыш формасында ике команданың көч сынашуы рәвешендә алып барылды. Конкурс Бэби-скиллс бәйгесе җиңүчесе Мөхәммәтҗанова Зәлинәнең күнегүләр комплексы белән башланып китте. Командалар җитезлектә, тапкырлыкта көч сынаштылар. Жюри тарафыннан җиңүчеләр билгеләнде һәм аларга истәлекле бүләкләр тапшырылды.

     Прошла беседа педагога-психолога  на снятие эмоционального напряжения детей..Беседа заключалась в смене общего  напряжения детей, на расслабление мышц, гармонизации  личности ребенка и предотвращение невротического поведения.   А также представлены рекомендации для родителей на темы: "Если ребенок дерется", "Частые  истерики" и "Детские  страхи". Вся эта работа проводится с целью выстраивания доверительных отношений и взаимопониманий между педагогами, родителями и детьми, а также  положительных установок и гармоничного развития наших детей!