Доброй традицией в России стало отмечать День матери. Этот праздник был учреждён в 1998 году. В последнее воскресенье ноября каждый, кто любит и ценит этого самого близкого и родного человека просто обязан уделить внимание своей маме. В нашем детском не смогли пройти мимо этого праздника. В преддверии самого трогательного дня, первые поздравления стали получать те, кто блестяще исполняет свою ежедневную миссию - воспитывает будущее нашей страны. Праздник, наполненный красками осени, первым морозом и теплыми словами пришел в детский сад. Здесь к нему готовились целыми семьями. Праздничная программа для дорогих людей - любимых мам вместила в себя конкурсы, игры, песни и танцы. Конечно же, обойтись не могло и без трогательных слов и стихов тем, кто принимал поздравления со слезами на глазах. Отмечать праздники вместе в нашем детском саду принято уже давно. День матери - это не единственный день, к которому здесь прививают уважение. 

Коллектив сотрудников и воспитанников МБДОУ «Детский сад «Теремок» сердечно поздравляют всех мам с этим замечательным праздником:

Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках.

От любой напасти заклиная
Ей-то уж добра не занимать
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать
Свет любви издревле ей завещан,
И с тех пор живет она в веках,
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках
Все на свете мерится следами,
Сколько б ты ни вышагал путей
Яблоня украшена плодами,
Женщина судьбой своих детей
Пусть ей вечно солнце рукоплещет!
Так она и будет жить в веках

Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках!

У каждого народа есть свои традиции и обычаи, уходящие корнями в далекое прошлое и воскреснувшие сейчас в виде национальных праздников. У татарского народа одним из таких праздников является праздник Урожая - Сөмбеля. Его отмечают в день осеннего равноденствия, когда день и ночь уравниваются. В это время урожай уже убран, осенняя посевная была закончена и люди устраивали этот праздник. Его хозяйкой была девушка по имени Сөмбелә. Сөмбелә — это не только повод повеселится, но и время подведения итогов летнего труда.

В нашем детском саду не забывают о традициях родного края, и сегодня мы все дружно  встретили праздник - Сөмбеля. Ребята с большим азартом разгадывали загадки, исполняли песни на татарском языке и приняли участие в татарских народных играх. 

Существует много техник художественного экспериментирования, их необычность состоит в том, что позволяют детям быстро достичь желаемого результата. Изобразительная деятельность с применением техник и материалов художественного экспериментирования способствует развитию у ребенка: 

• мелкой моторики рук и тактильного восприятия; 

• пространственной ориентировки на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия; 

• внимания и усидчивости; 

• изобразительных навыков и умений, наблюдательности, эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости; 

• навыки контроля и самоконтроля; 

• познавательной активности. 

Сегодня воспитатель старшей группы "Медвежонок" Абрамова А.В., познакомила своих воспитанников с художественным экспериментом - "Отпечатки листьев". Листья отличаются огромным разнообразием форм. На их поверхности можно заметить удивительные узоры. Узор на поверхности листика состоит из прожилок, по которым дерево вместе с водой получает питательные веще­ства.  Этот экперимент очень понравился детям. Ведь выполнение трафаретов из листьев демонстрирует нам взаимосвязь красоты и функциональности в природе.

Одним из необходимых условий развития грамотной связной речи ребенка, которая развивается с момента рождения на протяжении всего дошкольного периода, а затем и школьного возраста, является наглядность. Ценность картинок заключается в том, что изображение возбуждает мысль ребенка и вызывает выражение этой мысли в "самостоятельном слове". Глядя на картинку, ребята стараются описать изображенное на ней, стремясь к составлению единого, логически связаного рассказа. В работе по развитию речи очень важным этапом является обучение ребенка составлять рассказы. Воспитатель старшей группы "Медвежонок" - А.В. Абрамова, учит своих воспитанников составлять рассказы по серии картинок. Очень часто они играют в игру "Что сначала - что потом", выстраивая логическую цепочку из картинок, а затем приступают к их описанию. Таким образом А.В. Абрамова помогает детям излагать собственные мысли связано и достаточно полно, понимая речь собеседника, т. е. вести содержательный диалог. 

Сегодня дети старшей подготовительной группы "Лягушонок" на занятии по аппликации, учились создавать изображение любимой игрушки "Мишка" из частей, правильно передавая их форму и относительную величину. Также на занятии они закрепили умение вырезывать части круглой и овальной формы, аккуратно наклеивать изображение и красиво располагать его на листе бумаги;

Сегодня для детей подготовительных групп, сотрудниками музея было проведено музейное занятие "Русская старина". Научные сотрудники познакомили дошколят с историческими предметами, которыми пользовались наши предки еще не так давно. 

"Что такое деньги?" с таким понятием сегодня познакомились дети  подготовительной группы "Комарик". Воспитатель Заремба О.В. познакомила своих воспитанников с историей возникновения денег,  с монетами, денежными единицами. Они выяснили, что такое деньги, олределили функции денег и выявили  предназначение денег.

Самое лучшее, прекрасное слово на свете – мама! Это первое слово, которое произносит человек и которое есть в языке любого народа! На всех языках это священное слово звучит одинаково нежно и ласково, светло и значительно. У мам добрые руки. Любая работа им по плечу. Это самые лучшие, замечательные, добрые, нежные и трудолюбивые воспитатели! Глядя на счастливые лица мам, видя их результаты труда, дети начинают сами трудиться, созидать что – то новое. Так, ребята подготовительной группы «Комарик» своими руками оформили для мам фоторамку. 

Мы сюрприз готовим маме -         

Сделаем  подарки сами!                                         

  А подарки мамам можно делать каждый день, они это заслужили. Подарки могут быть разные. Маму можно  обнять и поцеловать, сказать ей ласковое слово, прочитать стихотворение о ней, помочь помыть посуду или убрать со стола, или просто убрать за собой игрушки, аккуратно сложить свои вещи. А иногда дать возможность маме отдохнуть и не мешать ей своими шумными играми. И тогда произойдёт чудо! Мы заметим, как засветятся радостью их глаза, как хорошее, весёлое настроение, любовь начнёт по цепочке передаваться друг другу. И тогда в каждой семье воцарится мир! А мир в семье – это родной дом, где тебя ждут уют и тепло, где тебя встретят с любовью, с радостью и пониманием. Ведь недаром в пословице говорится: «Нет ближе дружка, чем родимая матушка».

Воспитатель Доронина Г.Ф. ставит перед собой задачу обеспечить наиболее полное развитие воспитанников с учетом возрастных характеристик. Сенсорное развитие составляет фундамент общего умственного развития ребенка, оно необходимо для успешного обучения ребенка. С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание. Все другие формы познания строятся на основе образов  восприятия , являются результатом их переработки . Овладение  знаниями и умениями требует постоянного внимания к внешним свойствам предметов ( форме, цвету, величине). С детьми данного возраста воспитатель проводит игры-занятия, в которых усвоение  материала протекает незаметно для малышей, в игре-занятии "Нарисуй что-то круглое", малыши закрепляют форму фигуры "Круг".

Дети познают мир и проходят важные этапы развития – через игру. Так формируются мыслительные процессы, память, логика, воображение. А еще мальчики и девочки, играя, учатся существовать в команде, взаимодействовать, быть терпимей и мудрей. В этом году в подготовительной к школе группе "Комарик" появилась увлекательная игра «Твистер» и сразу привлекла внимание детей своим правилом – совершать различные «выкрутасы» на коврике и за столом с разноцветными кругами. Ребята разминаются в любую минуту. Играя в Твистер, дети тренируются в ловкости и гибкости и просто вдоволь веселятся. Играя в твистер у детей происходит развитие координации движений. А также в центре внимания – задача правильно определять право – лево. Ребенок тренируется быстро находить нужную руку или ногу, что пригодиться младшим школьникам на уроках математики, физкультуры и хореографии. А рулетка научила детей читать простые слова «рука», «нога», «левая», «правая». Для некоторых – это первые шаги в чтении.

Вот такая замечательная игра появилась в группе "Комарик"!