Около 200 лет фотография развивалась стремительными темпами. И теперь для получения изображения не нужно прилагать больших усилий, как раньше. Однако, какая бы ни была совершенная камера, многое, по-прежнему, зависит от фотографа. В 7 группе прошло тематическое мероприятие на тему Всемирного дня фотографии, который отмечается 19 августа. Ребята познакомились с тонкостями профессии фотографа в беседах с воспитателем Айгуль Занифовной об истории фотоаппарата, об искусстве фотографии, поговорили о том, какими качествами должен обладать человек, работающий в этой сфере. И хотя дошколята еще не могут всерьёз заниматься фотографией, всё же из наших ребят получились отличные юные фотомодели и фотографы.

Всемирный день фотографии 19 августа ежегодно отмечают все те, кто любит фотографировать и фотографироваться. Фотография – явление уникальное. На фотоснимках можно запечатлеть происходящие события, интересные моменты, красивые места, любимые лица. Благодаря запечатленным моментам можно погрузиться в приятные воспоминания. Ведь просматривая фотографии, мы как бы вновь переживаем эти замечательные моменты жизни. При этом для кого-то фотография – это не просто увлечение, а ещё и профессия и даже искусство. Сегодня в каждой семье имеется фотоаппарат или телефон, с помощью которого можно запечатлеть на долгую память значимые события жизни, которые потом заставят нас улыбнуться, взгрустнуть или затаить на мгновение дыхание. Всемирный день фотографии отметили ребята 12 группы с воспитателем Динарой Дикатовной. В рамках тематического мероприятия дети узнали об истории возникновения фотографии - как менялись фотоаппараты с течением времени, проявлялись снимки в фотоателье. Также ребята открыли для себя много нового о профессиональной сфере специалистов в данном направлении.

Разноцветный флаг России -
Белый, синий, красный цвет.
Самый для меня красивый,
Краше флага в мире нет.
Честь и правда в этом флаге,
Кровь, пролитая в бою,
Смелость доблесть и отвага,
Вера в Родину мою!

В нашем детском саду ежегодно празднуется День Государственного флага Российской Федерации, который отмечается по всей стране 22 августа. Мероприятия в честь праздника знакомят детей с символическим значением флага России; воспитывают любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ; воспитывают гражданско-патриотические чувства. В ходе мероприятий дети в торжественной обстановке слушали гимн России, читали стихотворения о флаге, отгадывали загадки, смотрели презентации. Через игры-эстафеты «Собери Российский Триколор», «Я живу в России», «Чей кружок скорей соберётся», «Передача флага в шеренге», «Кто быстрее доставит флаг», организованные инструктором по ФК Зайнап Динаесовной и воспитателем Динарой Дикатовной, дети 11 группы закрепили знания о символическом значении цветов флага нашей Родины, с интересом его рассматривали, двигались, выполняя полученное задание. Ребята продемонстрировали ловкость, знания, умения и отлично справились с заданиями.
Этот праздник дорог всем, кто любит Россию - кто осознает свою причастность к ее великим победам, кто гордится ее прошлым и настоящим, строит уверенно ее будущее.

Белый – облако большое,
Синий – небо голубое,
Красный – солнышка восход,
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты -
Это флаг моей страны.

День Российского флага, который ежегодно отмечается 22 августа, - один из самых «молодых» праздников современной России. В этот день мы отдаем дань уважения символам государства, прошедшего долгий героический путь. Этот праздник — символ национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины. В целях формирования патриотического воспитания в нашем детском саду прошли мероприятия, посвящённые празднованию Дня Российского флага, которые помогли воспитанникам не только запомнить цвета флага, но и узнать историю их возникновения. Теперь ребята знают, что белый цвет означает мир и чистоту совести, синий — небо, верность и правду, красный — огонь и отвагу. Также дошколята узнали, что кроме флага есть другие символы государства: герб и гимн. По завершению мероприятия в группах были организованны творческие мастерские, где дети рисовали или лепили флаги. А в 12 группе дети с воспитателем Татьяной Валентиновной создали красивые аппликации.

День Государственного флага Российской Федерации ежегодно отмечается 22 августа. Приобщение детей к государственной символике родной страны – одна из важных задач в патриотическом воспитании дошкольников. Патриотические чувства формируются с рождения ребёнка на протяжении всей его жизни. Это чувство любви к родным людям и соотечественникам, к родному дому, городу, родному краю и природе. Это осознанное принятие себя как гражданина своей страны, уважительно относящегося к её символике – флагу, гимну, гербу. Задача педагогов состоит в том, чтобы помочь детям понять эти символы, осмыслить их происхождение, значение. Воспитатели стараются донести до детей главную мысль: как человек не может жить без имени, фамилии и отчества, так и его Родина не может существовать без флага, герба и гимна.
С целью воспитания у детей патриотических чувств любви к Родине, уважения к символам страны - флагу, гербу и гимну России - воспитатель Елизавета Владимировна провела с ребятами 8 группы тематическое мероприятие, в ходе которого ребята прослушали гимн нашей страны и побеседовали о государственной символике РФ.

В целях воспитания гражданского самосознания и активной жизненной позиции с малых лет в 7 группе прошло мероприятие, приуроченное к Дню Государственного флага Российской Федерации. Ребята подробно узнали об истории Государственного флага РФ, познакомились с государственной символикой наглядно. В ходе мероприятия с воспитателем Айгуль Занифовной дети прослушали Государственный гимн Российской Федерации. С воспитанниками были проведены познавательные беседы и увлекательные дидактические игры с тематикой «Белый, синий, красный», «Собери флаг», «Найди флаг Российской Федерации». День Российского флага  – это праздник свободы, мира и добра. Он символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминая, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины.

Ребёнок каждый день, отправляясь в детский сад, а также на прогулке с группой в саду, видит вокруг себя разнообразные деревья. Зелёные друзья-великаны не только восхищают своей красотой. Они приносят огромную пользу, вырабатывая живительный кислород и очищая воздух от вредных примесей. Познавательные беседы, посвящённые деревьям, помогают детям ближе познакомиться с удивительным миром древесных растений. Так, ребята 8 группы из рассказов педагога-психолога Людмилы Николаевны узнали много интересного: какие деревья растут в разных районах нашей большой страны, об особенностях их роста, цветения и плодоношения.

Очередной тематический день прошёл у ребят 12 группы с воспитателем Татьяной Валентиновной. Он был посвящен празднованию Дня LEGO. Уже много поколений этот праздник объединяет по всему миру детей и взрослых, увлечённых сборкой конструкторов LEGO. Сегодня сложно представить, что кто-то не знает, что такое конструктор LEGO. Название датской компании, основанной 10 августа 1932 г. и производящей самый популярный в мире конструктор, переводится как «Играй легко» или «Играй с удовольствием». Это одна из самых популярных и всеми любимых игрушек. Девочки, мальчики, взрослые всех возрастов с удовольствием часами напролёт мастерят, конструируют и создают невероятные миры из ярких пластмассовых деталей конструктора LEGO. В современном мире гаджетов такие игры "вживую" приобретают большую ценность. Создание из отдельных элементов домов, машин, дворцов, парковок, мостов и целых городов, заселив его жителями, является увлекательным и вместе с тем познавательным досугом для детей. Опыт, получаемый ребенком в ходе конструирования, способствует формированию усидчивости и терпения, самостоятельности и инициативности, любознательности и находчивости, желанию доводить начатое до конца и добиваться результата, получать новые знания об окружающем мире и выражать свое отношение к нему. Всё это возможно благодаря увлекательным заданиям для игрового обучения, созданным на основе простых принципов конструирования LEGO.

Игра как основной вид деятельности детей дошкольного возраста является ведущим средством их воспитания. Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. В таких играх успешно развиваются личность ребенка, его интеллект, воля, воображение и коммуникабельность. А самое главное - эта деятельность порождает стремление к самореализации и самовыражению. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу. Нашим ребятам очень нравятся сюжетно-ролевые игры "Столовая", "Кафе", "Магазин", "Больница".

- Говорят, что дождь ГРИБНОЙ…,
разве так бывает?
Вместо капелек грибы,
что ли выпадают?
- Вот и нет, совсем не так!
Это дождь обычный,
Но зато после него
рост грибов отличный! (с)

Много необычных праздников отмечаем мы в течение всего года. 6 августа — День грибного дождя. Такой праздник отметили ребята 12 группы с воспитателем Лирой Зуфаровной. Грибной дождь - это дождик мелкий и теплый, именно после такого дождя начинают обильно расти грибы. А еще после такого дождика всегда бывает радуга и хорошее настроение. Говорят, что в грибной дождик растут не только грибы, а вообще все - растут маленькие детки, растут наши мечты, растут добрые чувства. Поэтому, если повезет и грибной дождик застанет врасплох, то, надо не боясь, выбегать на улицу. Чтобы насладиться красотой летнего дождя, надо поспешить в лес, ведь он уже приготовил нам приятные осенние сюрпризы. А наши ребята поспешили заняться рисованием. И пусть небольшая непогодка, нарисованная нашими детьми, обернется большой грибной удачей!