Дети дошкольного возраста — это маленькие «почемучки». Их интересует практически всё в ближайшем окружении: особенности предметов, происхождение природных явлений, взаимоотношения между людьми. Всё, что они подмечают, отражается в самостоятельной игровой деятельности, дети творят в игре модель мира, каким они его видят и воспринимают.
Группа 12. Свободная игровая деятельность в вечернее время.
Воспитатель Карпова Татьяна Валентиновна.

Когда я кашу ем —
Расту на радость всем:
И маме, и папуле,
И деду, и бабуле.

Международный день каши, который отмечают 10 октября, придумали специально для того, чтобы напомнить: это один из самых полезных продуктов в мире. Каша - важный для здоровья, неотъемлемый продукт детского питания. Она богата витаминами, микроэлементами, клетчаткой, углеводами и белками. Поэтому утро в детском саду непременно начинается с завтрака - со вкусной и полезной каши. Также она присутствует в обеденном рационе детей.
Группа 11. Воспитатель Бондаренко Светлана Камилевна.

10 октября в группах 11 и 12 прошли мероприятия, посвящённые Всемирному дню каши, целью которых является формирование представления детей дошкольного возраста о кашах, злаковых культурах, их полезных свойствах. В течение дня для детей были проведены беседы на темы: «Чем полезны злаки?», «Каша — здоровье наше», «Чем полезны каши из разных круп», «Что такое геркулес?», «Гречневая каша – матушка наша». Ребята 11 группы познакомились с рассказами и сказками: «Мишкина каша», «Горшочек, варящий кашу», «Домовята и каша», «Каша из топора». В 12 группе в рамках занятий кружка "Занимательная сенсорика" ребята изготовили аппликации из разных видов круп.
Воспитатели Карпова Татьяна Валентиновна, Бондаренко Светлана Камилевна.

На нашей планете живёт более миллиарда воробьёв. Сегодня их можно встретить на всех континентах, за исключением Антарктиды. С воробьями знакомы все, ведь воробьи живут рядом с человеком. Несмотря на морозы, воробьи не улетают на юг. Они укрываются на чердаках около тёплых труб и в других укромных уголках, также устраивают утеплённые гнёзда в скворечниках и ласточкиных гнёздах. Иногда залетают погреться в здания, заводские цеха. Стоит пригреть солнышку - и воробьи, взъерошив перышки, уже купаются в лужах или песке, чистя своё оперение. Воробьи любят поесть в большой компании. Стоит одному воробью найти просыпанные зерна или крошки, сразу же об этом узнают его товарищи и слетаются со всего двора. Воробьи любят полакомиться вкусной ягодкой, поклевать семечки. Они приносят большую пользу, уничтожая вредных насекомых. Об этом и многом другом узнали на занятии ребята 10 группы. Затем дети приступили к лепке на тему "Воробей". Задачи:
1. Учить детей лепить птиц из пластилина конструктивным способом из четырех частей, разных по форме и размеру, с использованием природного материала (грецкий орех для туловища).
2. Развивать мелкую моторику рук, память и речь.
3. Воспитывать трудолюбие, интерес к природе.
4. Прививать бережное отношение к птицам.
Воспитатель Сергеева Наталья Сергеевна.

В 12 группе ребята рисовали на тему "Разноцветный ковёр из листьев".
Програмное содержание:
- развивать эстетическое восприятие, формировать образные представления;
- учить детей правильно держать кисть, опускать её в краску всем ворсом, снимать лишнюю каплю о край баночки, изображать листочки способом прикладывания ворса кисти к бумаге.
Воспитатель Карпова Татьяна Валентиновна.

Приближается День отца. Название праздника говорит само за себя – это торжество людей, которые ежедневно слышат в свой адрес слово «папа». Суть праздника – выразить благодарность отцам за их вклад в воспитание детей. Ребята 6 группы уже готовят поздравительные открытки.
Воспитатель Хуснуллина Динара Дикатовна.

В 12 группе дети изготовили аппликацию "Большие и маленькие яблочки на тарелки". Цели занятия:
- учить детей наклеивать круглые предметы;
- закреплять правильные приёмы наклеивания;
- формировать представления о различии предметов по величине.
Воспитатель Карпова Татьяна Валентиновна.

Наблюдения в природе имеют большое значение в формировании у детей дошкольного возраста основ экологической культуры. Такие наблюдения не просто дают детям новую информацию, а помогают погрузиться в удивительный мир живого общения с природой. Поэтому в своей работе наши педагоги большое внимание уделяют организации наблюдений за природными объектами и явлениями. Общение с природой обогащает духовную сферу ребёнка, способствует формированию положительных моральных качеств, воспитывает в детях эстетический вкус.
Группа 9. Воспитатель Шамсурова Фарида Лябибзяновна.

Ежегодно 29 сентября отмечается Всемирный День сердца. Цель этого важного дня: напомнить людям о необходимости беречь сердце и заботиться о его здоровье. Утро в этот день в 11 группе началось с бодрой и энергичной зарядки, затем с ребятами была проведена тематическая беседа о здоровом образе жизни, о том, как сохранить сердце здоровым. Ребята поиграли в докторов, измеряли размер своего сердца с помощью кулачка, слушали своё сердечко друг у друга. Оказалось у всех оно стучит по-разному. В завершение мероприятия дети порассуждали над такими фразами, как «сердце выпрыгнуло из груди», «от всего сердца», «сердце радуется» и пожелали друг другу крепкого здоровья и счастья. Подобные мероприятия с ранних лет формируют у детей навыки здорового образа жизни и позитивное мышление о необходимости чаще улыбаться и радоваться каждому дню.

1 октября — Международный день пожилых людей. Он возник в конце XX века. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов — во всём мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации — в 1992 году. И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кого мы уважаем и любим. Отмечать Международный день пожилых людей в детском саду очень важно, ведь этот праздник – дополнительная возможность воспитать у детей любовь и уважения к старшему поколению. Вчера наши педагоги вместе с детьми организовали для наших коллег элегантного серебряного возраста насыщенную концертную программу. Второе название этого праздника День добра и уважения, поэтому праздник прошел в очень тёплой и душевной обстановке. Дети выразительно читали стихи и задорно исполняли танцы. В адрес старшего поколения прозвучало много слов благодарности. Мы желаем всем долгих лет жизни, крепкого здоровья, счастья, теплоты и улыбок! В ваших добрых и сильных сердцах мы черпаем поддержку и понимание, терпение и любовь, энергию и вдохновение. Вместе с нашими воспитанниками сегодня и всегда мы говорим вам огромное спасибо за это!