Фотографлар көне уңаеннан балалар фотография тарихы, беренче фотокамера белән таныштылар. Фоторамка ясадылар.

В честь Дня фотографа дети познакомились с историей фотографии, с первой фотокамерой. Сделали фоторамку.

Бүген икенче кечкенәләр төркемендә "Жәйге чәчәкләр илендэ" бәйрәме үтте. Балалар табигатьнең гузәллеге, аның байлыгы белэн таныштылар. Чәчәкләр турында белемнәрен ныгыттылар, баеттылар. Су белән экспериментлар ясадылар. Ромашка суда чәчәк "атты". Көнне бик күңелле һәм файдалы үткәрделәр.

Сегодня во второй младшей группе прошел праздник « в стране весенних цветов». Дети познакомились с красотой природы, ее богатством. Они укрепляли и обогащали знания о цветах. Проводились эксперименты с водой. Ромашка "расцвела" в воде. День провели очень весело и с пользой.

Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне белән! Бүген илебез Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көнен билгеләп үтә. Шул уңайдан, барлык гаиләләргә дә сәламәтлектә, бер-берсен яратып, хөрмәт итеп, тормышның кадерен белеп, гүзәллеген, тәмен тоеп, бәхетле булып яшәргә насыйп булсын. Бәхетле һәм тату гаиләләр күбрәк булсын. Һәр гаиләдә балаларның шатлыктан көлгән авазлары тынмасын.

   "Миләшкәй" балалар бакчасы педагоглары балаларның вак кул моторикасын үстерү буенча даими эшлиләр. Тәрбиячеләр көн дәвамында төрле эшчәнлекләр (әвәләү, рәсем ясау, кисеп ябыштыру, дәфтәрдә басма хәрефләр язу, пазлар, конструкторлар белән уеннар) оештыралар. Даими оештырылган эшчәнлекләр балаларның кул моторикасын гына үстереп калмый, шулай ук сөйләмнәрен, төсләрне тоемлау сәләтләрен дә үстерергә ярдәм итә.

Педагоги МБДОУ "Миляшкай" ведут  постоянную работу по развитию мелкой моторики воспитанников. В течение дня регулярно проводят различные виды деятельности - лепка, рисование, аппликация, работа с занимательными прописями, пазлы, конструкторы. Регулярные занятия с детьми попутно способствуют формированию речи, чувства цвета.

Бакчабызда бүген "Болын чәчәкләре"  көне узды. Балалар болын чәчәкләре белән таныштылар, үзләре пластилин ярдәмендә Ромашка чәчәген әвәләп ясадылар.

Сегодня в нашем саду прошел день "луговых цветов". Дети познакомились с луговыми цветами, с помощью пластилина сделали ромашки.

“Лего конструктор” уеннары аша балаларның сөйләм телләре, вак кул  моторикасы үстерелә, фантазияләре баетыла, бергә дус уйнау күнекмәсе ныгый.

Через игры “Лего конструктор" у детей развивается речь, мелкая моторика рук, обогащается фантазия, укрепляется умение дружить.

"Миләшкәй" балалар бакчасында сабыйларны кабул итү һәм адаптацияләү бара. Төрле яшьтәге балаларга балалар бакчасына йөри башлау  җиңел түгел. Аларның һәркайсы балалар бакчасына адаптация чоры уза. Баланың бөтен тормышы кардиналь рәвештә үзгәрә. Гаиләдәге гадәти тормышка үзгәрешләр килеп керә: көннең төгәл режимы, туганнарының һәм якыннарының булмавы, яшьтәшләренең даими янда булуы, таныш булмаган өлкәннәрне тыңлау һәм буйсыну зарурлыгы, шәхси игътибарнын  кискен кимүе. Балага балалар бакчасындагы  яңа тормышка җайлашу өчен вакыт кирәк.

В МБДОУ "Миляшкай" идёт приём и адаптация малышей. Детям любого возраста очень непросто начинать посещать детский сад. Каждый из них проходит период адаптации к детскому саду. Вся жизнь ребёнка кардинальным образом меняется. В привычную, сложившуюся жизнь в семье буквально врываются изменения: чёткий режим дня, отсутствие родных и близких, постоянное присутствие сверстников, необходимость слушаться и подчиняться незнакомым взрослым, резко уменьшается количество персонального внимания. Ребёнку необходимо время, чтобы адаптироваться к этой новой жизни в детскому саду.

1 июль конне икенче  кечкенэлэр торкемендэ   «Юл  хэрэкэте кагыйдәләре буенча бердәм куркынычсызлык көне» үткәрелде. «Бердәм юл куркынычсызлыгы көнен» үткәрүнең төп максаты-юлларда тәртип күнекмәләре булдыру, транспорт мохитенә яраклаштыру. Юл хәрәкәте иминлеге көне кысаларында балалар белэн әңгәмәләр, транспорт хәрәкәтен күзәтү, иллюстрацияләр, китаплар, хәрәкәтчән уеннар,оештырылды.  Балалар светофор, аның сигналлары һәм юл билгеләре белән таныштылар.

1 июля во второй младшей группе был проведен "Единый день безопасности дорожного движения". Основная цель: формирование навыков поведения на дорогах, адаптации к транспортной среде. В рамках Дня безопасности дорожного движения были организованы беседы с детьми, обзоры движения транспорта, иллюстрации, книги, подвижные игры. Ребята познакомились со светофором, его сигналами и дорожными знаками.

Хәрәкәтчән уеннар-шатлыклы хис-кичерешләр чыганагы, иң яхшы чараларның берсе-баланы өлкәннәр һәм башка балалар белән аралашырга өйрәтү. Физик тәрбиянең мөһим чарасы буларак, хәрәкәтчән уен бер үк вакытта бала организмына сәламәтләндерүгә дә йогынты ясый. Хәрәкәтчән уеннарның сәламәтләндерү эффекты аларны саф һавада уздырганда көчәя; уенда балалар төрле хәрәкәтләрдә: йөгерү, сикерү,   ыргыту,  тоту кебек хәрәкәтләрдә күнегәләр.

Подвижные игры- источник радостных эмоций, одно из лучших средств научить ребёнка общаться со взрослыми и другими детьми. Являясь важным средством физического воспитания, подвижная игра одновременно оказывает оздоровительное воздействие на организм ребёнка. Оздоровительный эффект подвижных игр усиливается при проведении их на свежем воздухе; в игре дети упражняются в самых разнообразных движениях: беге, прыжках, лазании, метании, бросании, ловле.

День "мыльных пузырей". Мыльные пузыри поднимают настроение, ассоциируются с праздником. Как они прекрасны в своей невесомости, легкости, многогранности цвета.