28 апреля профсоюз работников образования организовал Спартакиаду по легкой атлетике, в которой приняли участие работники образовательных учреждений. И наша команда приняла активное участие в этих соревнованиях. Состав нашей команды -Хасанов Х.Х, Ахунов А.В., Фатхуллин А.Р.,Шигапова Ч.Х., Шарафеева Г.Р., Зарипова Л.Р.Спартакиада прошла весело. В эстафете наша команда заняла 4 место. Поздравляем! Желаем всем успехов и крепкого здоровья!

          Бүген 9 нчы сыйныф укучылары математика фәненнән сынап карау имтиханы тапшыра. Укучыларга 3 сәгать 55 минут вакыт һәм 26 эш биреләчәк. Эшләр җайлы түгел, ләкин барыбызга да тырышырга, тиешле балларны җыярга!

Салкын кышлар үтеп, яз килгәндә,

Тугры халкың итә тантана.

Салкын кыш үтеп, яз җиткәч, халкыбыз бөек Тукайның туган көнен билгеләп үтә. Һәр ел саен мәктәпләрдә сөекле шагыйребез иҗатына багышлап, әдәби кичәләр уздырыла. Иң зур бәйрәм- республикабыз башкаласы Казан шәһәрендә була. Ул күп меңләгән халык катнашында шигырь бәйрәме итеп үткәрелә. Г. Тукай дөньяда бары тик 27 ел гына яшәгән, бары 8 ел гына иҗат иткән. Шулай булса да ул гаять зур, бәя биреп бетермәслек рухи байлык калдырган. Аның иҗаты илебездәге төрки халыклар арасында искиткеч популяр. Аның тормышы һәм иҗаты- халкыбыз тарихында иң якты, иң изге сәхифәләрнең берсе.Г.Тукай бик аз яшәгән. Ләкин ул безгә гаҗәеп зур байлык- шигырьләр, җырлар, әкиятләр, хикәяләр язып калдырган. Аның балачагы бик авыр булган, ул кечкенәдән ятим калып, төрле гаиләләрдә тәрбияләнеп үскән. Ул яшәгән урыннарны гына күздән кичерсәң дә, дистәгә якынлаша: Кушлавычта ул дөньяга аваз салган, Өчиле, авыр булса да, бабасы канаты астына сыендырып, үлемнән саклап калган, Саснада ул аз булса да әнисе куенында назланган...һәм иң зур югалту ачысын да татыган, Казан аны тәүге тапкыр ачлык тырнагыннан алып калса,соңыннан аны шагыйрь итеп бөтен дөньяга таныткан, Кырлайны ул үзе үк “дөньяга күзем ачылган урын” дип атаган, Җаек исә кечкенә Габдулладан шагыйрь Габдулла Тукай ясаган... Безнең мәктәбебездә дә шагыйрьнең 130 еллыгына багышлап күп чаралар үтте- шигырь-җыр конкурсы, әкиятләрен сәхнәләштерү, газета чыгару, почмаклар ясау, әкиятләренә һәм башкалар.

Ученики нашей школы  активно участвовали в общероссийской   предметной олимпиаде " Олимпус" по  математике и по русскому языку. От всей  души поздравляем всех участников олимпиад с достигнутыми результатами и приглашаем испытать себя в следующих конкурсах.

      Бүген 9 нчы сыйныф укучылары татар теленнән имтихан тапшыралар. Аларга уңышлар һәм җайлы эшләр теләп калабыз!

Мир должен сохранить

биологическое разнообразие

и обеспечить устойчивое использование

его компонентов справедливым образом.

Конвенция о биологическом разнообразии

В 2000 году появился международный документ, в котором были сформулированы фундаментальные принципы устойчивого развития. Хартия Земли - это документ, содержащий принципы создания в XXI веке справедливого, устойчивого и мирного глобального сообщества. Она направлена на то, чтобы пробудить в каждом человеке новое чувство взаимозависимости и всеобщей ответственности за процветание людей и всего живого сообщества.

27 апреля 2001 года Государственный Совет РТ принял Постановление (№722) о проекте Хартии Земли, согласно которому Татарстан стал первым в мире регионом ее практического применения.

Учитель биологии Хасанова Л.С. ознакомила учащихся 5-7 классов с содержанием Красной книги Арского района. Красная книга поделена на три части: 1.Растения.2. Животные. 3.Памятники природы Арского района. Цель воспитательного часа:  воспитание экологически грамотного, социально активного школьника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы.В Арском муниципальном районе силами учителей и учащихся традиционно проводится работа по сбору и обобщению данных о редких и исчезающих видах животных и растений. Защищать и сохранять единство экосистем Земли, придавая особое значение биологическому разнообразию и природным процессам поддержания жизни и поддерживать возрождение находящихся под угрозой исчезновения видов, популяций и экосистем - один из принципов Хартии Земли. 

    23 апреля  в Смак – Корсинской школе прошла акция «Георгиевская ленточка».Георгиевская лента – это лента от ордена Святого Георгия, утверждённого в начале 18-ого века как орден за доблесть, проявленную в реальном бою. Со временем георгиевская лента стала употребляться и более широко  - появились Георгиевские петлицы, штандарты, трубы и т.д. Георгиевская лента и орден Святого Георгия были вновь утверждены как символы воинской чести и доблести в 1992 году.Георгиевская лента — биколор (двуцвет) оранжевого и черного цветов. Она ведет свою историю от ленты к солдатскому ордену Святого Георгия Победоносца, учрежденного 26 ноября 1769 императрицей Екатериной II. Эта лента с небольшими изменениями вошла в наградную систему СССР как "Гвардейская лента" - знак особого отличия солдата.Черный цвет ленты означает дым, а оранжевый - пламя. Георгиевские ленты занимают наиболее почетное место в ряду многочисленных коллективных наград (отличий) частей Российской армии.В Имперской России Георгиевская ленточка являлась лентой Императорского Военного ордена Святого Великомученика и Победоносца Георгия - высшая военная награда Российской империи. Учитель  истории Айнур Василович познакомил учащихся с историей этой ленты, рассказал о Г.Победоносце. Провел мероприятие «Родная земля» воспитывающее  любовь к родине, патриотические чувства. А потом прикрепили ленточки.

Табигатем, гүзәллекне синнән җыям.

Тынычланам, бәхетемне синдә тоям.

Үзем дә бит табигатьнең бер өлеше.

Күзләремдә күкләр төсе.

Иреннәрем – бакчадагы кызыл чия,

Керфекләрем – кара урман,

Үзем дә бит, Табигатем,

Синдә туган.

Табигатьне саклау - һәр кешенең изге бурычы ул. Шуны искә алып 1992 елның 22 нче апреленнән алып бу көн - Бөтендөнья Җир көне дип исәпләнә. Безнең планетабыз бик нык пычранган, без зур бер чүплектә яшәгән кебек,  ләкин кешелек әле моны аңлап бетерә алмый. Без бүген Җирдә яшибез, ләкин киләчәк буыннар яши алырмы?

22 нче апрель - Җир көне уңаеннан мәктәбебездә дә класс сәгатьләре узды. Укучыларга җир, җирдәге тереклек турында презентация, видеороликлар күрсәтелде,  викторина сорауларына җавап бирделәр.Безнең борынгы бабаларыбыз, башка җирләргә киткәндә, үзләре белән туган җир туфрагын алганнар һәм аны кадерләп саклаганнар. Алар җирне тере җан итеп санаганнар: зур киңлекләр – аның гәүдәсе, кыя-ташлар – наың сөякләре, су – каны, агач тамырлары сеңерләре, үләннәр – чәчләре, дип уйлаганнар. Кешеләр Җиргә сокланганнар, аңа табынганнар. Бездә җиребезне, табигатебезне саклап, яратып яшик!