Сегодня в старшей группе № 13, под руководством Хайрутдиновой Г.Г. прошло развлечение на  тему: "Загадки с овощной грядки". Самыми полезными продуктами, содержащими огромное количество витаминов являются овощи.Об этом была речь на досуге. Дети разделились на две команды, активно отвечали на вопросы, отгадывали загадки, смотрели познавательную презентацию и дополняли свои знания о витаминах. В конце развлечения дети нарисовали свои любимые вкусные и полезные овощи.

В конце октября дни становятся короче, а ночи – длиннее. Становится холодно и темно. Дуют сильные ветры. Листья опадают с деревьев. Наступает время Хэллоуина. Хэллоуин – это большой праздник. Хэллоуин – это конец осени и начало зимы. Хэллоуин – канун дня всех святых. Название этого праздника происходит от английского слова «hallow», что означает «святой». Он отмечается в Англии 31 октября, напоминаю. В прошлом этот праздник был временем страха. Люди верили в злых духов, привидений и ведьм и сидели по домам. По преданию в Хэллоуин духи, привидения и все ведьмы мира кружили в небе на своих метлах, нагоняя на людей страх.Сейчас большинство людей не верит в злых духов, а Хэллоуин из дня страха превратился в веселый праздник, костюмированный бал и маскарад.  Особенно популярен этот праздник среди детей. Они надевают костюмы пиратов, разбойников или ведьм и ходят из дома в дом. Когда дверь открывается, они рассказывают веселые стихотворения, заканчивающиеся криком «Trick or treat», что означает «Угощай или мы тебя проучим!».

         25 октября в старшей группе №12 прошло занятие, посвященное правилам дорожного движения. Воспитатель Мингазова Альбина Шамилевна  обучила правилам  в игровой форме. Воспитанники научились,  как правильно переходить дорогу, рассказывали, как не попасть в опасную ситуацию. Потом дети посмотрели специальный учебный фильм для их возраста, который еще раз подкрепил их теоретические знания.  Путешествие в сказочную страну Правил дорожного движения было очень познавательным. Правильно отвечая на вопросы, ребята показали, что уже хорошо знакомы с сигналами светофора и дорожными знаками. Ребята с удовольствием участвовали в конкурсах – собирали различные пазлы и угадывали знаки.   Прививать ребенку навыки правильного поведения на дороге необходимо с раннего возраста. Только благодаря взаимодействию «педагог-родитель» у детей вырабатывается полезная привычка соблюдать Правила дорожного движения.

       В дошкольных учреждениях в это время года традиционно проходят праздники – осенние утренники. Дети очень любят эти мероприятия и с удовольствием принимают участие в различных сценках, постановках и конкурсах. Воспитатели стараются привить любовь к окружающему миру, природе, всему прекрасному; развить способности общаться в коллективе, играть и веселиться сообща; уметь проявлять дружеские чувства; развивать творческие способности.
      24 октября в нашем детском саду в средней группе № 11 прошёл осенний утренник. Красавица Осень пригласила детей к себе в гости в осенний лес. Ребята  с удовольствием пошли в гости к Осени. Они пришли в гости не с пустыми руками, а с подарками— песнями, танцами, сказками, играми! А ещё в гости к осени пришли милые грибочки-мухоморчики, в инсценировке песни «Урожайная» в гости к Осени пришли овощи: капуста, лучок, морковка. В инсценировке сказки « Осенью в лесу» которые ищут укрытия  были следующие персонажи:кукла Катя,  зайчик и лиса, которые искали теплую  норку, медведь с корзиной, наполненной шишками.  И, конечно, главный персонаж этого утренника – Осень, которая пригласила к себе  в гости,  угостила детей вкусными конфетами. Дети остались радостными и довольными от прошедшего утренника.

     Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Относительно моторики кистей и пальцев рук часто применяют термин ловкость.   Развитие мелкой моторики играет важную роль для общего развития ребенка. Для ее развития мы используем различные занятия, игры и упражнения. Самыми любимыми для детей является лепка. Ребята из средней группы №10 с удовольствием  лепят, при этом стараются сделать свои изделия очень аккуратно и с душой.

      Ежедневная утренняя зарядка призвана  взбодрить детей и обеспечить положительный эмоциональный настрой. Дети должны расти здоровыми, чтобы легко  формировались необходимые умения и навыки, активно  развивались  способности. Здоровый ребенок восприимчив  к обучению, понимает требования воспитателя, в нем укрепляется естественный интерес к познанию. Поэтому зарядка является регулярным занятием в детском саду.

Дети средней группы № 8 очень любят рисовать. Поэтому сегодня мы  с ними занимались нетрадиционным видом рисования - пальцевой живописью. Ребята с любопытством, радостью и удовольствием рассматривали свои цветные пальчики, показывали их товарищам, оставляя следы на бумаге. Пальчиковое рисование - это не только интересно и весело, ну и полезно. С его помощью развивается мелкая моторика, ребенок получает представление о том, что такое цвет, какие бывают цвета, а также о том, что, смешивая две разных краски, можно получить совершенно новый цвет. 

В каждом зёрнышке пшеницы
Летом и зимой,
Сила солнышка хранится
И земли родной.
И расти под небом светлым,
Строен и высок,
Словно Родина бессмертный,
Хлебный колосок…..

  Сегодня в средней группе № 8 проводилась беседа на тему « Хлеб- наше богатство»,целью которой было формирование у детей представления о процессе выращивания и приготовления хлеба. Деткам стало интересно как люди раньше выращивали хлеб и как это происходит сейчас, какие умные машины придумали люди в помощь себе. Дети познакомились с профессиями людей, которые  выращивают хлеб, а также с такими  известными  пословицами о хлебе как « Хлеб - всему голова», «Плох обед, когда хлеба нет», « Хлеб да соль - это труд да любовь».

Бармак уеннары баланың акыл, фикер эшчәнлеген үстерүдә, дөньяны танып белергә өйрәтүдә бәя биреп бетергесез тәрбия чыганагы. Бармаклар белән төрле күнегүләр ясау, аларны төрлечә хәрәкәтләндерү – баланың сөйләмен үстерүдә, татар теленә өйрәтүдә уңай шарт булып тора.  Бармак уеннарын уйнарга безгә татар халык иҗаты ярдәмгә килә. 

 Бу бармак – бабай,           Бу бармак – әби,        Бу бармак – әти,        Бу бармак – әни,      Бу бармак – нәни бәби,                                                                                      Бу бармак – чәнти!    Мондый уеннар ярдәмендә без балаларыбызның сәламәтлеген дә ныгытабыз

 Лепка в подготовительной к школе группе носит характер отработки освоенных ранее навыков, поэтому усложняется содержательная сторона занятия. Если раньше дети лепили животных, игрушки, то в 6-7 лет в центре композиции - фигура человека.
     Занятие "Девочка играет в мяч", которое прошло в подготовительной группе 7 тому пример. Дети максимально достоверно старались создать образ девочки с мячом. В процессе лепки они использовали уже ранее изученные приёмы, умело работали со стенкой и дополняли готовый образ мелкими элементами из пластилина. Детям очень понравился сам процесс и продукт творения.