Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Верхнешипкинская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района Республики Татарстан(Татарстан Республикасы Зәй муниципаль районы "Югары Шепкә төп гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет белем бирү оешмасы)
Визитная карточка
| Адрес: | 423518, РТ, Заинский район, с. Верхние Шипки, ул. Центральная, д. 83 |
| Телефон: | +7(855)-586-92-66 |
| E-Mail: | V.Shipki@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Верхнешипкинская ООШ" ЗМР РТ |
| Руководитель: | Закирова Венера Саитовна |
| Год основания учреждения: | 1924 |
| У нас учатся: | 41 ученика, 5 воспитанников |
| У нас учат: | 12 учителей, 1 воспитатель |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Верхнешипкинская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района Республики Татарстан(Татарстан Республикасы Зәй муниципаль районы "Югары Шепкә төп гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет белем бирү оешмасы) - новости
Страницы: << 91 92 93 94 95 ( 96 ) 97 98 99 100 >>
-
Директорские контрольные идут 23.10.2017

Начались директорские контрольные работы по русскому языку и математике.Ребята непохо справились с заданиями.
-
Форум «Крепкая семья – основа социализации учащихся: проблемы и тенденции» 21.10.2017

Министерство образования и науки Республики Татарстан информирует о том, что в рамках подготовки к Республиканскому родительскому форуму «Крепкая семья – основа социализации учащихся: проблемы и тенденции», которая состоится 28.10.2017г., министерством создана опросная форма, где каждый желающий может задать вопрос в рамках форума.
Адрес опросной формы: http://mon.tatarstan.ru/rus/roditeli.htm
Вместе с тем, по адресу http://mon.tatarstan.ru/rus/respublikanskiy-roditelskiyforum.htm размещена программа форума.
Опросная форма создано и в нашем сайте в разделе Форум «Крепкая семья – основа социализации учащихся: проблемы и тенденции»
-
Праздник урожая 18.10.2017

Цель:
1) сплочение коллектива детей;
2) наблюдение за осенними изменениями в природе;
3) создание эмоциональной благоприятной обстановки в группе.
Задачи: воспитывать дружеские отношения между детьми; развивать коммуникативные возможности учащихся, уметь правильно общаться в обществе; корректировать внимание, мышление, творческую активность.
Как красива Осень,
В пестром сарафане!
В чистом небе - просинь,
Клен горит, как пламя.
Над водой - березка
Золотою свечкой,
И плывут листочки
Вниз по тихой речке.
Песня «Чудная пора» -
Экологические дидактические игры 17.10.2017

Дидактические игры экологического содержания помогают увидеть целостность отдельного организма и экосистемы, осознать уникальность каждого объекта природы, понять, что неразумное вмешательство человека может повлечь за собой необратимые процессы в природе. Игры доставляют детям много радости, и содействует их всестороннему развитию. В процессе игр формируются знания об окружающем мире, воспитываются познавательные интересы, любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней, а также эколого – целесообразное поведение в природе. Они расширяют кругозор детей, создают благоприятные условия для решения задач сенсорного воспитания. Игры способствуют развитию у детей наблюдательности и любознательности, пытливости, вызывают у них интерес к объектам природы. В дидактических играх развиваются интеллектуальные умения: планировать действия, распределять их по времени и между участниками игры, оценивать результаты.
-
Дидактические игры и развлечения 13.10.2017

Дидактическая игра “Занимательный круг” для детей средней и старшей группы
Цель игры: развивать грамматический строй речи у детей 4-6 лет (словоизменение существительных, прилагательных, числительных).
Дидактические задачи:
формировать умение согласовывать числительные (от 1 до 6) с существительными в роде и числе;
закреплять умение согласовывать прилагательные (желтый, красный, оранжевый, фиолетовый, белый, коричневый, зеленый, синий, розовый, голубой) с существительными в роде и числе;
расширять и пополнять активный словарь детей названиями животных и птиц;
активизировать зрительную и речевую активность детей. -
Куркынычсыз Интернет 12.10.2017

11 октябрь көнне безнең мәктәптә башлангыч класс укучылары өчен “Куркынычсыз Интернет ” дигән темага тәрбия сәгатьләре үтте. Башлангыч класс укытучысы Миннеханова З.Г. балаларга Интернетның файдалы һәм зыянлы яклар турында сөйләде. Ул аларга Интернетта эшләү кагыйдәләрен аңлатты.
-
Игры и развлечения 10.10.2017

1: Волшебная цепочка
Ведущий называет любое слово, а игроки должны придумать слова, которые бы начинались с этой буквы. Например, ведущий говорит: »Придумайте слова, которые бы начинались с буквы «р». Игроки: «река, репка...
2: Слови камушек
Ребенок берет пять камушков в руку. Один из них подбрасывает вверх, а четыре кладет на стол. Подкинутый камушек ловит и снова кидает его вверх. Быстро берет со стола один камушек и ловит подкинутый. И...
3: Аукцион
Ведущий называет любой склад. А игроки должны придумывать слова, которые бы начинались с последней буквы. Побеждает тот, кто придумает больше всех слов.
4: Что изменилось?
На столе расставляются в определенной последовательности несколько предметов (мяч, скакалка, гантели и др.) спортивного инвентаря. Детям предлагается подойти и запомнить как стоят эти предметы. Затем ...
5: Найди и промолчи
Ученики находятся в комнате, лицом к воспитателю. Воспитатель показывает детям ленточку и предлагает ее найти, после того, как он ее спрячет. Тот, кто найдет ленточку, должен подойти к воспитателю, ти...
6: Арифметические кубики
Для игры нужны 3 кубика. Каждый бросает их по 3 раза. Если среди выпавших чисел окажутся одинаковые, они складываются (например, выпало 3, 5 и 3, играющий сумму 3+3=6, а если выпадут все разные числа,...
7: Не замочив ноги
В комнате, на полу, нарисован ручеек. Ребенок должен перепрыгнуть ручеек в самом широком месте так, чтобы не замочить ноги.
8: Пройди по линии
На полу рисуется линия. Участникам игры завязываются глаза. Их задача пройти по этой линии ни разу не оступившись. Выигрывает тот, кто "ровнее" всех прошел.
9: Попади в мишень
На стене нарисованы 5 мишеней диаметрами 50, 30 и 20см, за попадание в которые мячом даются соответственно 1, 3, 4 очка. В каждую мишень играющий делает по 2 броска, лучший из двух дает очки. Выигрыва...
10: Прыгни дальше
На полу расставить 4 - 6 игрушки на расстоянии 15см одну от другой. Прыгнуть вдоль игрушек как можно дальше, отталкиваясь двумя ногами. Длину прыжков определяют по игрушкам. -
Готовимся к спартакиаде 06.10.2017

Цели и задачи
1.Формирование и пропаганда здорового образа жизни
2.Укрепление здоровья обучающихся, приобщение их к физической культуре и спорту
3.Организация занятий физической культурой и спортом во внеурочное время
4.Определение и контроль уровня физической подготовленности учащихся
5.Выполнение программных нормативов
6.Выявление сильнейших спортсменов для комплектования сборных команд школы на районные соревнования по видам спорта
7.Определение “Спортивного класса года”
-
С Днем учителя 05.10.2017

Учитель — гордое звание, которое по жизни несут только самые заслуженные и достойные! Так пусть же учительские нелегкие будни приносят только радость и будут плодотворными. Пусть ученики будут усердными, старательными — такими, которыми можно гордиться. А в семье пусть воцарятся счастье и уют. Здоровья, любви, достатка и всех жизненных благ!
-
День Космических войск 04.10.2017

Праздник «День Космических войск» в 2017 году отмечается 4 октября, в среду.
Дата связана с первым полетом искусственного летательного аппарата - спутника Земли. Навсегда вошел в историю космодром Байконур, с которого и было запущено устройство. В 1957 году с его удачно выполненной миссии началась история всей космонавтики.












