При занятиях с ребенком по развитию речи предлагаем использовать  чистоговорки , такие как:

Ра-ра-ра – начинается игра,

Лы-лы-лы – забиваем мы голы,

Жа-жа-жа – есть иголки у ежа,

Са-са-са – под кустом сидит лиса,

На-на-на  -дворе сейчас весна,

Ша-ша-ша – мама моет малыша,

Ар-ар-ар – кипит наш самовар,

Усь-усь-усь – на лугу пасется гусь.

Взрослые знают, что волшебство существует только в сказках. Однако дети, которые побывали в нашей сенсорной комнате, считают ее волшебной. Сенсорную комнату еще называют «комната-доктор». Пребывание и занятия в сенсорной комнате способствуют : улучшению эмоционального состояния; снижению беспокойства и агрессивности; нормализации нервного возбуждения и тревожности нормализации сна; активизации мозговой деятельности ускорению восстановительных процессов после заболеваний.

Пусть пулемёты не строчат,

И пушки грозные молчат,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть небо будет голубым,

Пусть бомбовозы по нему

Не прилетают ни к кому,

Не гибнут люди, города...

Мир нужен на земле всегда!

    Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях наши дети могут судить  только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас и наших детей война – история, но о подвиге ветеранов надо помнить всегда! Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне было посвящено праздничное парад-шествие дошкольников нашего детского сада. Звучали лозунги, речевки, в руках у всех детей - цветы, шары, транспаранты. 

      Поздравляем наших воспитанников 12 подготовительной группы ( Садриева Аделя, Ахтямова Малика, Зарипова Зухра, Халитова Алина, Яруллина Азалия, Федорова Дина) и 11 подготовительной группы (Стеблев Ростислав, Багавиев Амир, Хафизов Амир,Сафиуллин Салават, Мубаракзянов Нияз), успешно выступивших на районном  конкурсе  танцев и исполнивших танцевальные композиции "Каз канаты"(руководитель Галиуллина А.Х.) и  "Танец джентльменов"(руководитель Гараева Г.Р.). Выступление 11 группы было оценено в номинации "Высший пилотаж" . Молодцы!Так держать!

Наш коллектив принял участие в праздничном шествии – демонстрации  трудовых коллективов района , посвященном 71 – ой годовщине Великой Победы  в ВОВ 1941 – 1945 гг..У каждого в руках был портрет своих родных и близких, кто своим героизмом и доблестью, бесстрашием и честью приближал День Победы!  Не описать чувство гордости за великий подвиг старшего поколения! Спасибо за голубое  небо! Спасибо за мир!

Уважаемые ветераны!

Коллектив  Арского детского сада№9 поздравляет вас с 71-й годовщиной Великой Победы!

Все годы после победного мая сорок пятого этот праздник объединяет нас священной памятью о ратном подвиге и самоотверженном труде нашего народа в годы Великой Отечественной войны. В этот день мы чествуем победителей, тех, кто сражался с оружием в руках, сдерживая натиск агрессора на Москву, кто остановил его на Волге и повернул вспять на Курской дуге. Мы чествуем тех, кто форсировал Днепр, Вислу и Одер, тех, кто брал Берлин, с оружием в руках защищал Родину от фашистского нашествия, гнал захватчиков на запад.  Самоотверженно трудились в тылу, обеспечивая фронт боеприпасами, вооружением, продуктами питания труженики тыла.

Имена погибших — навечно в нашей памяти. Рассказы вернувшихся с полей сражений — священны для нас. Воспоминания тружеников тыла наполняют наши сердца искренним сопереживанием. И День Победы — самый святой, самый радостный праздник для всего нашего народа!

На многие десятилетия великий подвиг народа-воина, народа-труженика стал неиссякаемым источником духовной силы для новых свершений, для преодоления любых трудностей и испытаний. В тех событиях мы находим нравственные ориентиры в нашей жизни и опору для созидательных дел в двадцать первом веке.

С праздником вас, дорогие ветераны,!

29 апреля - Международный день танца. Отмечая его,мы провели большой фестиваль танца. В музыкальном зале нашего детского сада собрались дети старших  и подготовительных групп. Дети узнали много нового про историю танца, их многообразии и  происхождении. Дети старших групп порадовали зрителей, исполнив весёлые танцы «Семечки» (10 группа),  «Татарский танец» (8 группа), «Восточный танец»(9 группа). Ребята постарше исполнили танцы «Самбо» (12 группа), «Грузинский танец (11 группа).

Все ребята, и зрители, и исполнители, получили массу удовольствия от праздника. Итогом фестиваля прозвучали слова «Танцы надо любить, танцам надо учиться!»

Большое спасибо воспитателям  старших и подготовительных групп, а также музыкальным руководителям ,нашему хореографу за помощь в проведении танцевального праздника!

«Яблоки в саду поспели, мы отведать их успели. Пять румяных, наливных, три с кислинкой. Сколько всего их?».       Такую задачу решали дети 12 подготовительной группы на занятии «Путешествие по карте Незнайки» на самой первой остановке путешествия. Исправить ошибку в выражениях, таких как «Червяк клевал скворца»,решать логические задачи (У мамы есть кот Пушок, собака Дружок, дочка Люба. Сколько детей у мамы? ), найти монетки на дереве и определить соседние с монетой числа, найти лишние слова в заданиях (  понедельник, вторник, среда, пятница, утро) и другие задачи решали на станциях «Веселая математика»,«Познавательная». «Рисуем фигуру», «Яблоня».

В конце апреля состоялись соревнования среди первичных профсоюзных организаций по легкой атлетике, где по итогам соревнований в женской эстафете наш коллектив занял первое место. Поздравляем с успехами всех участниц команды и благодарим за успешные выступления в личных первенствах: в эстафете 4*100 – 1 место  заняли Гараева Л.В., Гизатуллина Р.Р., Шарафетдинова Л.Р. , Гилязова Г.З.,в беге на 100 метров до 40 лет – 2 место заняла Гараева Л.В., в беге на 100 метров после 40 лет  3 место заняла Галимзянова Р.Т..ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

 Закрепить знания детей о временах года, частях суток, о днях недели, продолжать учить находить соседей какого-либо определенного числа, решать задачи, читать слова, определять количество слогов, ставить ударение в слове, составлять предложение по схеме на заданную тему – такую цель поставили воспитатели 11 подготовительной группы при проведении открытого занятия с детьми с приглашением учителей начальных классов. В ходе занятия дети работали над выразительностью речи, продолжали развивать умение отвечать на вопрос полным распространённым предложением. Общая культура поведения детей формировалась через обучение словесной вежливости: дети были вежливыми и доброжелательными, показали свое умение работать в коллективе.