«Час науки». Тема этой недели: «Экология – это все, что нас окружает».

Цель: Познакомить воспитанников с термином «экология, экологическая безопасность», «эколята»; учить сравнивать, анализировать, обобщать; доказать  детям, что Земля – наш дом: бережем дом – бережем здоровье; воспитывать бережное отношение к окружающей среде, выполнять правила личной экологической безопасности.

Экологическая игра «ПРОГУЛКА В ЛЕС»

Цель: сформировать правильное отношение к лесным обитателям, расширить знания детей о правилах поведения в лесу, упражнять в распознавании предупреждающих и запрещающих экологических знаков.

В рамках третей недели "Калейдоскоп экологического вдохновения " Республиканского конкурса "Эковесна 2026"

семьи воспитанников нашего детского сада ежегодно  изготавливают поделки из вторсырья.

Сегодня в Урнякском детском саду прошел семинар для музыкальных руководителей района на тему "Формирование у детей дошкольного возраста духовно-нравслвенных качеств и чувства сопричастности к культурному наследию, традициям своего народа". В нем с мастер-классом принял участие и наш музыкальный руководитель Хусаинова Г.Ф.

Бакчабызда Г.Тукайның тууына 140 ел тулуга багышланган "Без Тукайны укыйбыз" исеме астында сайлап алу туры башланды.

Бакчабыз Г.Тукайның 140 ел тулуга багышланган "Тукай әкиятләре дөньясында" районкүләм рәсем бәйгесендә катнаша.

«Час науки». Тема этой недели: «Звук вокруг нас» - источники звука в природе.

 Цель:  Сформировать представление о звуках природы: познакомить детей с природными звуками и их источниками, научить различать и называть их.

Развивать умение вслушиваться в окружающий мир и осмысленно воспринимать природные звуки как элементы музыкального образа.

Воспитывать чуткость и бережное отношение к природе: формировать умение чувствовать красоту в естественных и музыкальных звуках.

Игра: «Слушание и угадывание»: воспитатель включает звуки природы, после каждого звучания — обсуждение: что это, где можно услышать такой звук, это весёлый, спокойный, тревожный звук, он громкий или тихий.

Тема: "Космическая ракета".

Задачи:

-Уточнить знания детей из истории развития космонавтики: кто был первым космонавтом, название ракеты, на которой полетел первый человек в космос, понятия «космос», «ракета», о планете Земля.

-Научить детей соединять в работе приёмы комбинированного и силуэтного вырезывания.

-Учить красиво располагать изображение на листе бумаги.

-Закреплять приёмы вырезывания и наклеивания, правила работы с ножницами и клеем.

-Развивать эстетическое чувство, умение составлять композицию.

-Закреплять навык самостоятельности во время выполнения аппликации.

-Воспитывать аккуратность, чувство гордости за свою страну.

В нашем детском саду сегодня состоялось спортивное соревнование с детьми, посвященное ко Дню космонавтики. #АрскЗоветКосмос2026

Неделя приуроченная ко Дню космонавтики продолжается. Экскурсия в библиотеку. Знакомство с книжной выставкой о космосе и космонавтах "Удивительный мир космоса".

В этом году исполняется 65 лет со дня первого полёта Гагарина!За эти годы космонавтика в России вышла на небывалый уровень, и то, что тогда казалось лишь мечтой, стало реальностью — космос стал ближе, безопаснее и роднее!  Более 140 безаварийных взлетов лишь подчеркивает это.

В нашем детском саду продолжается неделя посвященная Дню космонавтики. Сегодня с ребятами отгадали загадки о космосе, прочитали стихотворение А.Хайта "На луне жил звездочет", рассмотрели картинки планет и звезд.