Славу пою я Родине моей!

Будь же оплотом для нас – своих детей!

Горд, независим, нам на счастье дан,

Мудр и прекрасен мой Татарстан!

Цель: учить детей правильно держать карандаш. Учить рисовать предмет круглой формы. Уточнять и закреплять знание цветов (красный, желтый, зеленый); воспитывать умение радоваться своим работам.

В чем польза развивающей игры «Лото» для детей?
Играя в лото ребенок:
Тренирует память;
Внимание;
Наблюдательность;
Развивает способность замечать сходства;
Расширяет детский кругозор;
Увеличивает свой словарный запас;
Улучшает навыки общения со взрослыми и со сверстниками.
Тем для игры в лото, множество.  С помощью этой увлекательной игры можно выучить: цвета, геометрические фигуры, профессии, растения, грибы,  спецмашины, английские слова и много, много всего. Дети играют и запоминают названия различных предметов, цветов, деревьев, животных, еды, бытовых предметов, флору и фауну и т.п.
Так как в игре лото должны принимать участие как минимум два игрока, то стоит отметить и такое положительное качество этой игры, как очередность. Дожидаясь своей очереди ребенок учится терпеливости.

Воспитанники нашего детского сада Саляхов Д.Р. и Гатауллина А.А. участвуют в республиканском конкурсе детских поделок "Я и Красная книга". Желаем им победы!

Воспитанница нашего детского сада Хусайнова М.Р. участвует на районном конкурсе "Будь заметным на дороге" с плакатом "Будь заметным - оставайся живым". Желаем удачи!!!

Бакчабызда чыгып килүче "Чишмә башы" газетасының октябрь саны дөнья күрде.

Газетаның сәхифәләре: 1. "Юлда булсаң, бул өлгер - юл кагыйдәсен нык бел!" (бәйрәм чарасы)

2. "Китапны яратып бүләк ит!" акциясе

3. "Фән сәгате" исемле тематик эшчәнлекләр

4. Балалар бакчасында ГТО!

Настольная дидактическая игра по ПДД «Собери пазл "Дорожные знаки"».

Цели: знакомство ребёнка с наиболее встречающимися дорожными знаками, средствами регулирования дорожного движения и опознавательными знаками транспортных средств.

Задачи:

- закрепить и систематизировать представления детей о знаках дорожного движения, их назначении;

- тренировать в подборе подходящих по форме и цвету фрагментов рисунка дорожного знака и складывании их в целое изображение, развивать мелкую моторику рук;

- развивать  внимание, мышление, память, речь;

- формировать  навык безопасного поведения на улице и в транспорте.

«Час науки». Тема этой недели: «Удивительные свойства магнита».

Цель: познакомить детей с физическим явлением – магнетизм, магнитом и его свойствами на основе опытнической деятельности.

Задачи:закрепить у детей представление о магните и его свойстве притягивать металлические предметы; выяснить, через какие материалы воздействует магнит; ввести в речь детей понятие «магнетизм»; познакомить об использовании магнита человеком.

Тема:"Грибы". Цель:  развивать познавательные, умственные способности и положительные нравственные качества детей старшего дошкольного возраста, используя различные виды деятельности при изучении темы «Грибы»; закреплять умение лепить предметы или их части круглой, овальной, дискообразной формы, пользуясь движением всей кисти и пальцев. Учить передавать некоторые характерные признаки: углубление, загнутые края шляпок грибов, утолщающиеся ножки.