Китап – киңәшчең синең,
Дустың, ярдәмчең синең,
Ул хөрмәткә бик хаклы,
Кадерлә син китапны.
Почмакларын бөкләмә,
Битләрен дә ертма син,
Керле кулың белән аны
Беркайчан да тотма син.
Ул яратмый пычракны-
Керне, тузанны, тапны,
Саф, керсез күңелең белән
Бик чиста тот китапны.
Көн дә укы син аны:
Китап – якын дустың ул,
Синең сорауларыңа
Җавап биреп торыр ул!

Раскрашивание пластилином - прекрасный вид творчества для детей. Он совмещает в себе раскраску и работу с пластилином: учит фантазировать, развивает мелкую моторику, внимание, усидчивость.

Благодаря объемной фактуре пластилина, картинки выглядят особенно выразительно. Цвета пластилина можно смешивать, создавая новые оттенки.

Красочный фон раскраски пластилином позволяет без лишних трудов создать законченную работу.

Әйт әле, Күбәләк,
Сөйләшик бергәләп:
Бу кадәр күп очып
Армыйсың син ничек?

Ничек соң тормышың?
Ничек көн күрмешең?
Сөйләп бирче тезеп,
Табаламсың ризык?

Дидактическая игра «Найди и покажи недостающую деталь».  

Цель: проанализировав картинку, выбрать недостающую часть; вызывать у детей интерес к решению задач данного типа; развитие логического мышления, смекалки, сообразительности. Учить детей в доказательстве решения. 

Җәйне көтәбез
Кайчан җитә, дип.
Җиткәч куркабыз
Үтеп китә, дип.

Кояшка эш күп:
Ул таңнан тора.
Иген уңдыра,
Безне кыздыра.

Безгә миләшләр,
Җиләкләр пешерә,
Яхшылык кына
Эшли кешегә.

Максат: -экологик сукмакта үсүче куакларнын формалашуын яки аларнын сезонлы үзгәрешләрен күзәтү;

 - балаларны билгеле бер билге буенча куакларны берләштерә  белергә өйрәтү;

 -үсемлекләргә карата кызыксыну тәрбияләү һәм аларга   тиешенчә ярдәм итү.   

Бакчабызда чыгып килүче "Чишмә башы" газетасының 7 нче саны дөнья күрде. Газетаның сәхифәләре:

1. Саубул, сөекле бакчабыз, без мәктәпкә китәбез!

2. "Юный полиглот" бәйгесенең уңышлы нәтиҗәсе.

3. "Хезмәткә һәм оборонага әзер!".

4. "Җиңү алып килде язлар илебезгә".

Балалар белән иң яратып уйнала торган уеннар-өстәл уеннары. Уен ярдәмендә балаларда зирәклек, оешканлык, коллективта үз-үзен тота белү, җитезлек кебек матур сыйфатлар тәрбияләнә. Өстәл уеннары бала психикасына уңай йогынты ясый һәм балаларны уйланырга, эзләнергә, фикер тупларга, бергә күмәкләшеп уйнарга өйрәтә.

Максат:

1.Бөҗәкләрнең күптөрлелеге, аларның табигате һәм кеше тормышындагы  роле белән таныштыру.

2.Балаларның  логик фикерләү сәләтен, мөстәкыйльлекләрен үстерү.

3.Табигатькә карата сакчыл караш , бөҗәкләргә карата кайгыртучанлык хисләре тәрбияләү.

4. Балаларның үзләре теләгән бөҗәкне әвәләп ясавы.

1 июня - День защиты детей!

Каждый год в первый день лета отмечается большой праздник – Международный день защиты детей. Международный день защиты детей - это не только веселье, смех, песни и развлечения. Это еще и возможность для взрослых громко заявить о своем желании и возможностях сделать что-то хорошее для тех детей, которых нужно защищать.