Сегодня в Заинске прошла Республиканская коллегия Министерства образования и науки. На одной из тематических площадок был представлен наш детский сад "Солнышко", где музыкальный руководитель, Гульназ Альбертовна, выступила со своим проектом "Венок дружбы народов Поволжья", выигравший Грант  в Республиканском конкурсе среди педагогов, направленное на сохранение и изучение различных языков и народов, проживающих на территории РТ.

Живут они в лесу,  

Далеком и густом,

Но леса не боятся

Ведь он родной их дом,                             

 А некоторые дома, 

Живут среди людей 

Мы бесконечно любим пушистых малышей,                   

Ну а теперь подумай 

И отвечай скорей?!  

Вот с такой загадки началась наша сегодняшняя беседа о животных, которые являются неотъемлемой частью природы. Дети очень любят домашних  питомцев и с удовольствием рассказывают о них, но кроме домашних есть так же обитатели леса, жарких стран и Севера. Сегодня через различные игры дети второй младшей и средней группы вместе с  воспитателем  Тухбатовой Миляушой Маузировной снова закрепили свои знания. Дети называли диких и домашних животных, затем поиграли в дидактическую игру "Кто исчез?", "Найди свою маму". Выучили новую чистоговорку: "Бобры добры для своих бобрят", что очень позабавило ребят. Не забыли и об инсценировке знаменитой сказки "Теремок", главными героями которой так же являются дикие животные. Выйдя на прогулку поиграли в подвижную игру "У медведя во бору" и напоследок воспитанникам было предложено включив свою фантазию, нарисовать на асфальте "Несуществующее животное". Дети были очень увлечены процессом  и остались под впечатлением от сегодняшнего дня!

5 июля дети старшей группы были приглашены в кинотеатр "Космос", на развлекательную программу «Добро пожаловать! Или вход только для детей!». Роза Барбоскина вместе с детьми провела музыкальную зарядку и поиграли в разные веселые игры. В конце развлекательной программы стал просмотр мультфильмов. Ребята получили массу положительных эмоций и впечатлений.

Праздники любят все – и взрослые и дети. Какой бы праздник ни пришел в нашу жизнь, его всегда сопровождают цветы. Эти хрупкие и нежные создания невозможно не любить! Это главное украшение домов, улиц, парков и садов. В рамках «Дня цветов» дети первой младшей группы, играли в дидактическую игру «Собери букет». Малыши собирали букеты на бумаге из разноцветных цветочков. Играли детки в игру с большим интересом.

"Цветы - улыбка природы! “

Кто на солнышке цветёт?

Кто пчеле подарит мед? (цветок)

Праздники любят все – и взрослые и дети. Какой бы праздник ни пришел в нашу жизнь, его всегда сопровождают цветы. Эти хрупкие и нежные создания невозможно не любить! Это главное украшение домов, улиц, парков и садов.Целью этого дня стало формирование доброго отношения к природе, показать каждому из нас, как мир прекрасен и хрупок. И, если каждый из нас будет бережно относиться к этому миру, значит, природа и человек еще долгие тысячелетия будут жить в гармонии. В этот чудесный день воспитатель Венера Рашитовна с детьми провела беседы на темы: «Цветы, которые растут в лесу и на лугу», «Что нужно для роста растений?». Рассматривали иллюстрации и фотографии с изображением цветов, отгадывали загадки по теме. Играли в дидактические игры «Назови цветок», «Назови, где растет», «Собери букет», "Кричалка","Сундучок цветов" и музыкальную игру "Кто быстрее посадит цветок на бабочку ".  В конце нашего увлекательного дня дети на участке наблюдали и ухаживали за цветами.

Пой-ка, подпевай-ка:

Десять птичек – стайка. 

Эта птичка – соловей, 

Эта птичка – воробей. 

Эта птичка – совушка, 

Сонная головушка. 

Эта птичка – свиристель, 

Эта птичка – коростель, 

Эта птичка – скворушка, 

Серенькое пёрышко. 

Эта – зяблик. 

Эта – стриж. 

Эта – развесёлый чиж. 

Ну, а эта – злой орлан. 

Птички, птички – по домам! 

Вот таким стихотворением началось сегодняшнее развлечение, посвященное "Дню птиц". Сегодня дети второй младшей и средней группы, вместе с воспитателем Тухбатовой Миляушой Маузировной, ещё раз вспомнили зимующих и перелетных птиц, а также птиц нашего родного края. Отгадывали загадки, играли в дидактическую игру "Угадай, что за птица?", читали рассказ С.Маршака "Где обедал воробей?". А выйдя на улицу сыграли в интересную подвижную игру "Найди свой домик". По правилам этой игры группа детей была разделена на две команды. По сигналу птички "летают" по полянке, а затем также по сигналу "совята" должны вернутся в домик к "маме сове" а ребята "цыплята" к "маме курочке". Дети с удовольствием порезвились на зелёной полянке изображая птенцов, а "мамы - птицы" терпеливо ждали своих малышей домой. Дети остались довольны сегодняшним мероприятием, закрепили свои знания и радостные вернулись на свой игровой участок!

Воспитанников нашего детского сада пригласили в ДК "Энергетик" на урок вежливости "Простые слова", где детей познакомили с понятием этикет и с правилами этикета. Артисты концертной группы показали детям доступный и понятный всем язык жестов и проверяли, насколько дети знают вежливые слова. Дети с интересом играли в игры и смотрели видеоролик о правилах вежливого поведения.

Гаилә-кешенең иң беренче һәм иң зур тәрбиячесе. Риза Фәхретдин үзенең хезмәтләрендә ”Һәр җәмгыятьнең яисә милләтнең иң кечкенә кисәге-гаиләдер. Гаиләнең нигезе ата-ана белән төзелә”,-ди. Галәмдә кар бөртекләре бер-берсенә ошамаган шикелле , кешеләр дә төрле-төрле була. Алар төрле гаиләдә тәрбияләнәләр. Әмма Һәрберсе үз гаиләсен ярата,үз гаиләсен сагына. Гаилә ул-җылы учак. Учак янына аның әгъзалары җыела. Гаилә никадәр нык булса,аннан килгән җылылык та шулкадәр көчле була.Гаилә тормышы һәр кеше өчен очсыз кырыйсыз хезмәт һәм сикәлтәле тормыш юлы ул. Һәр кеше үз гаиләсе яшәгән туган илендә башка гаиләләр белән дус,тату яшәргә тиеш. Балалар бакчасы белән гаиләнең бурычы бер үк. Без физик яктан, әхләкый һәм рухи яктан хасил, шәфкатьле, ихтирамлы, эш сөйгән шәхес тәрбияләргә тиеш һәм шуңа һәрвакыт омтылабыз да.

Дети - прирожденные исследователи. Они любят экспериментировать, пробовать все новое снова и снова. Дошкольники учатся устанавливать причинно-следственные связи, расширяют представления о мире и свойствах веществ. И, чтобы поддерживать их любознательность, мы стараемся увлечь их, заинтересовать. Воспитатель Агзамова Гульшат Хакимзяновна с детьми первой младшей группы провела экспериментирование с водой - «Распускающиеся цветочки». В природе увидеть как распускаются цветы очень трудно. В нашем эксперименте дети смогли сами увидеть, как это происходит. Мы вырезали цветки из цветной бумаги, сложили лепестки к центру. Опустили цветки в воду и наблюдали, как в скором времени бутоны раскрываются, так как намокшая бумага становится тяжелее. Этим опытом мы даем детям представление о том, что растениям для жизни нужна вода.

Наше детство - самые незабываемые страницы в жизни каждого из нас. Как же хочется вернуться туда, где остался мир детской чистоты, доверчивости, искреннего восторга. Эти незабываемые моменты связывают взрослых и детей в единое целое, украшая нашу грустную жизнь, тусклую повседневность в яркий, увлекательный праздник. По плану в нашем детском саду "День Детского сада". Воспитатель Самигуллина Венера Рашитовна с детьми старшей и подготовительной групп, провела беседу "За что я люблю детский сад", "Кто работает в детском саду". Воспитанники совершили «увлекательное путешествие» в мир профессии, кто работает в детском саду . Экскурсия на пищеблок детского сада носила познавательный характер. Марина Валерьевна рассказала и показала, где и в чем готовят вкусную и полезную еду. В беседах знакомились с особенностями работы повара, его «помощниками»: оборудованием и электроприборами. В дидактических играх «Дежурство», «Что нужно повару для работы», "Кому что нужно для работы"дети закрепили полученные знания. Так же, по теме отгадывали загадки, отвечали на вопросы, играли в Дид/игру "Шнурки" и читали сказку А. Хворост "Катя Хвостикова идёт в детский сад ". Я люблю свою профессию. Моя профессия давать первые знания детям.