Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Шеморданский лицей "Рост" Сабинского муниципального района Республики Татарстан"
Визитная карточка
| Адрес: | 422050, Республика Татарстан, Сабинский район, с. Шемордан, ул. Ф.Карима. д.2 |
| Телефон: | +7(843)-623-22-90 |
| E-Mail: | Shemordan.Saba@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Шеморданский лицей "Рост" |
| Руководитель: | Никитин Антон Петрович |
| Год основания учреждения: | 2004 |
| У нас учатся: | 798 |
| У нас учат: | 85 учителей |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Шеморданский лицей "Рост" Сабинского муниципального района Республики Татарстан" - новости
Страницы: << 271 272 273 274 275 276 277 278 279 ( 280 ) >>
-
Консультации 08.11.2012

Второй день каникул 8.11.12 для учащихся 9 г, д классов прошёл с пользой. Впереди экзамены, поэтому они пришли на консультацию по русскому языку. С учителем Садыйковой Лейсан Рашитовной повторили правила орфографии, закрепили теорию на практике.
-
«Осенины-именины» 08.11.2012

В 3 Г классе прошел традиционный праздник «Осенины-именины», на котором чествовали осенних именинников. На празднике было весело: пели песни, танцевали, участвовали в конкурсах. Конечно, самым приятным стало награждение подарками. Все остались довольны. Теперь зимние именинники с нетерпением будут ждать зимних каникул.
-
Экскурсия в Сабинский хлебозавод 08.11.2012

Начались осенние каникулы. В первый день отдыха 7.11.12. учащиеся 8а, 8г классов (кл. Сабирова Р.А. Садыйкова Л.Р.) съездили на экскурсию в Сабинский хлебозавод. Хлеб – это символ благополучия, достатка. Хлеб на столе – это богатство в доме. Директор Идрисова Ильмира и работники радушно встретили гостей. Технолог предприятия Хадиуллина Алиса рассказала, что ежедневно выпекается 3 тонны хлебобулочных изделий. Учащиеся наблюдали за работой пекарей. Потом угостили свежими булочками. Ребятам очень понравилось приготовление сладких изделий. Работа тяжёлая, но нужная.
Вот он, хлебушек душистый,
Вот он, тёплый, золотистый.
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал, пришёл.
В нём здоровье, наша сила,
В нём чудесное тепло,
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло.
-
Плавание 08.11.2012

Плавание – это особый вид спорта, который полезен почти для всех систем организма. Позитивное влияние плавания на организм человека очень обширно. Оно помогает бороться с лишним весом, укрепляет сердце, продлевает жизнь. Плавание тонизирует весь организм и приносит ощутимую пользу для его здоровья. Мы, учащиеся 6 г класса стараемся регулярно посещать бассейн, чтобы приобрести стройную фигуру, эластичную кожу, позитивный настрой и хорошее настроение.
-
Туган як музеенда 08.11.2012

«Үткәнен белмәгән халыкның киләчәге юк,»- дигән бөек мәгърифәтче Ш.Мәрҗәни. Ә халкыбызның үткәне – музейларда. Һәр бала үз туган ягының тарихын, мәдәниятен, күренекле шәхесләрен кечкенәдән үк белергә тиеш. Шул максатны күздә тотып, 7нче ноябрь көнне 8А һәм 8Г сыйныфы җитәкчеләре Сабирова Р.А. , Садыйкова Л.Р. укучыларны Сабаның туган як музеена экскурсиягә алып бардылар. Музей хезмәткәре Сөнгатова Резеда Рәшит кызы укучыларга Саба тарихы, халкының тормыш-көнкүреше, күренекле шәхесләре турында мавыктыргыч итеп сөйләде. Укучыларның сорауларына да бик теләп җавап бирде. Укучылар бу көнне туган яклары турында бик күп мәгълүмат тупладылар.
-
Кружок «Пластилиновая фантазия» 08.11.2012

Шеморданский лицей славится разнообразием школьных кружков. Один из них - кружок «Пластилиновая фантазия», начал работать с октября месяца этого года (руководитель кружка Байкова Резеда Маратовна). Данный кружок организуется для учащихся 1-4 классов, которые уже знакомы с технологией лепки из дошкольных учреждений. Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики, так как наша действительность требует воспитания у молодежи творческого подхода к окружающему, активности и самостоятельности мышления. Мы должны воспитывать у наших детей пытливость, смекалку, инициативу, воображение, фантазию — те качества, которые находят яркое выражение в творчестве детей.Ученые пришли к заключению, что формирование речевых областей совершается под влиянием импульсов от рук, а точнее от пальцев. Если развитие движений пальцев отстает, то задерживается и речевое развитие. Рекомендуется стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук, а это, в свою очередь, подготовка руки ребенка к письму. Образовательное значение лепки огромно, особенно в плане умственного и эстетического развития ребёнка. Лепка из пластилина расширяет кругозор, способствует формированию творческого отношения к окружающей жизни, нравственных представлений. Дети с удовольствием посещают кружок. Они очень старательно занимаются и сами придумывают героев пластилиновой сказки. Порой получается так, что кружковцы ставят целые спектакли! Уроки проходят очень весело.
-
Осенний бал 05.11.2012

Осень – это такое разноцветье красок! Осень воспевают, осень ждут. И мы тоже, учащиеся 6 г класса с нетерпением ждали этот романтичный вечер «Осенний бал», который состоялся 31 октября. В течение месяца до праздника мы готовили модели осеннего сезона. Конкурс показа мод удался на славу! Мы стали абсолютными победителями!
-
Көзге бал бәйрәмнәре 02.11.2012

30 октябрьдән 2 ноябрьгә кадәр 5-11 класс укучыларының көзге бал бәйрәмнәре үтеп китте. Бәйрәм берничә конкурсны үз эченә алган иде: көзге композиция, көз темасына рәсем ясау, көзге мода, табышмаклар ярышы, музыкаль номер. Әлбәттә, бәйрәмнәр җиңүчеләрсез булмый. Укучылар көтеп алган “Көзге бал” бәйрәменә бик ныклап әзерләнгәннәр иде. Шулай да алар арасында 5б, 6г, 7в, 8г, 9в, 10 г, 11б класс укучылары беренче урынга лаек булды. Калган классларга төрле номинацияләр бирелде. Бәйрәмнәр бик күңелле үтте.
- График проведения консультаций по подготовке к ГИА-9, ЕГЭ во время осенних каникул 02.11.2012
-
8А сыйныфында ата-аналар җыелышы 01.11.2012

31 нче октябрьдә 8А сыйныфында ата-аналар җыелышы үткәрелде. Бу җыелышта сыйныф җитәкчесе Сабирова Р.А., мәктәп психологы Рахманова А.А. һәм рус теле укытучысы Садыйкова Л.Р. чыгыш ясадылар. Ата-аналар Айсылу Аминовнаның чыгышын зур кызыксыну белән тыңладылар. Соңыннан Рахманова А.А.әти-әниләрнең сорауларына җаваплар бирде. Ләйсән Рәшитовна рус телен укытудагы кайбер проблемаларны бергәләп чишү юлларын тәкъдим итте.














