Лето - самый благоприятный период для общения ребенка с природой. А цветы – украшение и праздничный наряд лета.
Природа создала своими заботливыми руками более трёх тысяч исключительных видов растений, которые отличаются друг от друга. Каждое из них одушевляет свою красоту, секрет и уникальность. Не обошлись стороной цветы – неподражаемый источник изящества и оптимизма.
Помимо красоты, цветы несут полезную функцию для человека – они помогают очищать воздух от вредного влияния окружающей среды, насыщая его кислородом.
Цветы — постоянные спутники нашей жизни. Они нас окружают везде: во дворах, в домах, на газонах. Они изображены на вышитых рушниках, скатертях, тканях, из которых мы шьём одежду. Ими разрисовывают гончарные изделия, печи, стены жилищ. Наличие рисунков из цветов придаёт различным предметам обихода уют и красоту.
Сегодня в нашем саду день был посвящен цветам! Была проведена беседа о цветущих растениях, о их многообразии, воспитанники повторили знакомые названия цветов, узнали, что цветочные растения бывают и лекарственные, слушали стихи о цветах, отгадывали загадки, рассматривали иллюстрации, книги о цветах и растениях. А также на клумбах поливали, и любовались чудесными цветами.  А ещё решили, что это чудо природы нужно беречь и не рвать, чтобы все могли полюбоваться их красотой.
Если я сорву цветок,
Если ты сорвёшь цветок…
Если Все: и Я, и ТЫ –
Если МЫ сорвём цветы,
То окажутся пусты
И деревья, и кусты...
И не будет красоты.

12 июня в нашей стране отмечается День России. Это самый молодой государственный праздник. Официальное название этот праздник получил только 1 февраля 2002 года и стал называться День России – символ национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей родины России.
         День России – это отличный повод рассказать детям ещё раз об истории нашей огромной и самой красивой в мире многонациональной страны, о многообразии народных традиций, совершить интересные и увлекательные путешествия по просторам нашей необъятной Родины.
        В рамках патриотического воспитания были проведены досуговые мероприятия и занятия. Дети узнали о государственных символах: флаге, гербе, гимне. Познакомились с республиками, которые входят в состав страны и их культурными и этническими особенностями.
           Дети рассказывали стихи, пели песни, играли в подвижные и музыкальные игры. Ребята вспомнили работы по художественной деятельности, которые тоже являются своеобразным символом нашей страны - это матрешка и береза. Подобные мероприятия приобщают наших детей к русской культуре, к традициям русского народа, воспитывают чувство патриотизма у подрастающего поколения

ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ НАШИХ ВОСПИТАННИКОВ
В рамках подведения итогов 2020-2021 учебного года представляем вашему вниманию опыт работы по функционированию дополнительных образовательных услуг. Хочется отметить работу допонительного образования- изостудии "Вдохновение"
Рисование – естественная потребность ребенка. У него нет комплекса «неумения». Изобразительная деятельность является едва ли не самым интересным видом деятельности дошкольника. Она позволяет ребенку отразить в изобразительных образах свои впечатления об окружающих, выразить свое отношение к ним. Вместе с тем, изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего, эстетического, нравственного, трудового и умственного развития детей. Наблюдение и выделение свойств предметов, которые предстоит передать в изображении (формы, строение, величины, цвета, расположения в пространстве) способствуют развитию у детей чувства формы, цвета, ритма – компонента эстетического чувства. Все дети любят рисовать, но творчество не может существовать под давлением и насилием. Ведь рисование для ребенка – радостный вдохновенный труд, к которому не надо принуждать, но нужно стимулировать и поддерживать малыша, постепенно открывая перед ним новые возможности изобразительной деятельности.

Сейчас в наше время на дорогах интенсивное движение. Особое значение имеет заблаговременная правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов детей, которых за воротами дома подстерегают серьезные трудности. Причина дорожных происшествий чаще всего являются сами дети. К этому приводит незнание правил дорожного движения.
Поэтому обеспечение безопасности движения на дороге становится все более важной задачей. Большую роль в решении этой проблемы имеет организация работы по предупреждению детского дорожно – транспортного травматизма в дошкольных учреждениях.
Сегодня в нашем саду был проведен «Единый день безопасности дорожного движения». Дети с удовольствием играли в сюжетно-ролевые и дидактические игры, принимали участие в беседах и конкурсах.
Все запланированные мероприятия были проведены в полном объёме. Разнообразие форм позволило детям проявить свою активность и творчество.
Только в тесном содружестве ДОУ и семьи, мы - сможем расширить представления детей и выработать у них твёрдые навыки правил безопасного и культурного поведения на улицах и дорогах города, в общественном и личном транспорте.
Таким образом, «Единый день дорожной безопасности» в нашем саду прошёл целенаправленно и , надеемся, эффективно.

В мире много сказок
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.

Ребята  нашего детского сада окунулись в волшебный мир сказок.
«День сказок» проходил в рамках летней оздоровительной работы, и основная цель заключалась в приобщении детей к сказкам, ведь именно через них дети получают свои первые представления о добре и зле, дружбе и предательстве, отваге и трусости. Именно сказки в доступной форме объясняют ребенку, что такое хорошо и плохо.
Д​ети любят не только «читать» сказки, но и «показывать» их, сочинять и рисовать. Поэтому день сказок в нашем детском саду прошел очень насыщено и интересно.
Воспитатели создавали условия для творческих способностей детей. Учили любить сказку и проявлять к ней интерес. Старались вызывать положительные эмоции, развивать фантазию, воображение. В группах была организована выставка любимых книг со сказками, которые дети с удовольствием принесли из своих домашних библиотек, иллюстраций и детских творческих работ.
Сказки – это прекрасный и удивительный мир открытий для детей.
 Верьте в сказку, и она придет к Вам!

6 июня в России отмечается день рождения А. С. Пушкина. Литературное творчество Александра Сергеевича Пушкина сопровождает нас на протяжении всей жизни.  Сейчас Пушкинский день в нашей стране отмечается ежегодно.  В нашем детском саду мы тоже не оставили без внимания такой замечательный праздник, ведь с произведениями А.С. Пушкина дети знакомятся с детского сада.  Дошколята вместе с воспитателями изучали биографию А. С. Пушкина, знакомились с его произведениями. На мероприятии, организованном в честь дня рождения А.С. Пушкина путешествовали по сказкам поэта. Ребята отгадывали загадки по произведениям Пушкина, участвовали в викторине, слушали фрагменты музыкальных произведений Н. Римского-Корсакова. Воспитанники с огромным удовольствием познакомились с волшебными пушкинскими сказками посредством мультипликации. С уверенностью можно сказать, что День рождения Великого русского поэта и писателя прошел очень познавательно и эмоционально ! 

Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!

У нас в детском саду прошел праздник  "День друзей". Этот праздник собрал вместе всех друзей . На празднике Друзей было много песен, игр – эстафет, в которых, конечно же, побеждала дружба, царила доброжелательная радостная атмосфера. Праздник Друзей продолжился в каждой группе и на прогулке.
Ребята рассказали о своих друзьях, читали стихи о дружбе, рисовали портреты друзей, слушали художественные произведения о дружбе. Дети пришли к выводу, что у дружбы не бывает выходных и что дружить – значит, помогать друг другу, не обижать и делиться друг с другом игрушками каждый день.
С друзьями хорошо и в радости, и в грусти. Друзья всегда придут на помощь и протянут руку в нужную минуту. Настоящая дружба может продолжаться вечно. Друзья должны быть у каждого. Друзья дают нам силы и вдохновение к новым свершениям и делам. Ведь так важно получить дружеское одобрение, дружеский совет, почувствовать плечо друга! 

Воздух, которым мы дышим, вода, которую мы пьем, пища, которую мы едим- все это необходимо для жизнедеятельности человека. Наше экологическое благополучие – одна из важнейших составляющих качества жизни. Ежегодно отмечается Всемирный день охраны окружающей среды, чтобы привлечь внимание общественности к вопросам и проблемам экологии.
Большое негативное влияние на окружающую среду оказывает деятельность человека, поэтому так важно проводить профилактические мероприятия с подрастающим поколением. С целью воспитать защитников природы, научить быть ответственными, любить и беречь природу, бережно распоряжаться ее богатствами . В нашем саду сегодня прошел "День эколога".
Педагоги провели с ребятами беседы по темам: «Уроки леса», «Правила поведения в природе», «Природа и я – большие друзья»; читали экологические сказки; играли в дидактические игры «Сортируем мусор», «Экологические знаки», «Где что можно делать» и др.
Подобные мероприятия повышают уровень экологического сознания детей, формируют у малышей понятие, что планета - это наш общий дом, воспитывают любознательность, бережное отношение и любовь к природе, желание её охранять.

В детском саду прошел итоговый педсовет: «Результаты работы педагогического коллектива за 2020-2021 учебный год»
На педсовете обсуждались итоги 2020-2021 учебного года, были проанализированы успехи и сложности, возникающие в учебном году. Педагоги ДОУ дополняли годовой анализ своими отчётами. Все педагоги имели возможность сравнить свои результаты и достижения с результатами и достижениями своих коллег. Каждое выступление педагогов содержало педагогические технологии, методы, приемы и формы организации детской деятельности. После были намечены перспективы на будущий учебный год.
В конструктивной обстановке прошло обсуждение и утверждение плана работы ДОУ в летний оздоровительный период, прослушана консультация. «Организация летней оздоровительной кампании».
Педсовет прошел очень продуктивно, насыщенно, содержательно, непринужденно, в форме обмена опытом и делового сотрудничества всех педагогов.
Все задачи, которые были определены на начало года, успешно реализовались в различных направлениях. Мониторинг уровня развития детей и методической работы в целом показал положительную динамику. Такой результат свидетельствует об эффективной работе педагогического коллектива.
Заведующая детским садом Шамсутдинова Наиля Нурмухаметовна отметила коллег, занявших призовые места в рейтинге детского сада, поздравила с окончанием учебного года, пожелала всем творческих успехов и удачи в дальнейшей работе !