Летний оздоровительный период – это сезонный отрезок времени, в который реализуется система мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей. Основная задача взрослых - как можно полнее удовлетворить потребность растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.

Обеспечить необходимый уровень физического и психического развития детей помогает четко спланированная система мероприятий оздоровительного, познавательного, развлекательного характера, а также насыщенная и безопасная предметно – пространственная развивающая среда.

Прогулочный участок группы также является частью развивающего пространства в пределах которого осуществляется свободная двигательная и игровая деятельность детей. Так как в летний период дети целый день пребывают на свежем воздухе и очень важно, чтобы эти небольшие уголки наполненные развлечениями и местом для веселых игр, были еще и привлекательными с точки зрения ландшафтного дизайна, ведь так вы сможете развивать у детей хороший вкус и чувство прекрасного.

Проект «Эколята-Дошколята» направлен на формирование у детей дошкольного возраста экологической культуры и культуры природолюбия.
Природа – не только среда обитания, но и родная сторона, Родина.  Необходимо посеять и взрастить в душе ребёнка семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками. Под культурой природолюбия понимается сфера духовной культуры, организации и развития жизнедеятельности, обеспечивающая сохранение и обогащение позитивного опыта познания и взаимодействия человека и природы, накопленного в процессе естественного и общественного развития. Природолюбие помогает осознать, что каждый ребёнок является личностью, от деятельности которой зависит судьба будущих поколений.
Воспитание любви к природе, её животному и растительному миру  осуществляется в детском саду постоянно. Формы работы: игра, познавательная и исследовательская деятельность, творческая активность. Природоохранный социально-образовательный проект «Эколята – Дошколята» по формированию у детей экологической культуры и культуры природолюбия - инновационный инструмент экологического воспитания и образования дошкольников.
Эколёнок – это ребенок, который бережет и защищает природу, ему свойственно доброе, уважительное, внимательное и заботливое отношение к ней.

Если сегодня природа подарила теплый солнечный день, то становится радостно вдвойне — потому что в первый день лета во многих странах отмечается Международный день детей (International Children's Day). Этот праздник многим россиянам знаком как Международный день защиты детей.
День защиты детей — это не только веселый праздник для самих детей, это и напоминание обществу о необходимости защищать права ребенка, чтобы все дети росли счастливыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными родителями и гражданами своей страны.

Адаптация детей в детском саду всегда была и остается психологически сложным периодом как для ребенка и его родителей, так и для воспитателей. Почти все маленькие дети испытывают трудности при поступлении в ДОУ. Группа кратковременного пребывания ставит своей целью создание условий для обеспечения ранней социализации детей и адаптации их к поступлении в ДОУ. Организация работы группы предусматривает создание психологического комфорта и условий для развития навыков в различных видах деятельности с учетом интересов и возможности детей дошкольного возраста. 
С 03.06.2019 г. в нашем саду организована группа "Первые шаги"

Вот и пролетели счастливые, беззаботные годы, проведенные в удивительном сказочном мире, под названием «детский сад». Сегодня мы прощаемся с нашими детьми группы 13 и отправляем их в школу. А на прощание предлагаем заглянуть в наш «Музей необычных вещей». Здесь находятся экспонаты, которые мы собирали на протяжении долгих четырех лет, пока наши дети ходили в детский сад...

Сегодня очень важное событие для наших деток группы 10- выпускной в детском саду! Поздравляем вас, наши малыши, с праздником! Желаем прекрасного настроения, много энергии и активности, тяги к познанию и всегда звонкого и искреннего смеха. Пусть ваши первые шаги в школьной жизни будут легки, понятны и интересны. Удачи вам и больших успехов!

Поздравляем наших малышей с успешным завершением занятий "Вместе с мамой", желаем счастливого, весёлого летнего отдыха, успехов в достижении новых знаний и крепкого здоровья. Сделанный совместными усилиями фотоколлаж долгое время будет напоминать о счастливых моментах, проводимых в детском саду.

«Как быстро повзрослели наши малыши» — в один голос восклицают взволнованные мамы. Совсем недавно крошечные непоседы впервые переступили порог теплого и гостеприимного детского сада, а сегодня они уже — настоящие выпускники. Впереди ребят ждет самая восхитительная пора увлекательных открытий, школьных друзей, веселых каникул и первых незамысловатых трудностей. Но все это — потом! А сегодня придется попрощаться с тем, что было привычно и дорого в последние несколько лет!
Выпускной утренник в группе 11.

В рамках проекта "Эколята-дошколята" сегодня в детском саду провели акцию "Посади цветок".
В этой экологической акции приняли участие наши самые маленькие "эколята", которые в этом году начинают посещать детский сад и их родители. Цель акции "Посади цветок" -предоставление возможности ребёнку быть непосредственным участником всех мероприятий, проводимых во время воспитательно-образовательного процесса и направленных на сохранение природы.

Все фотографии с мероприятия в альбоме Акция "Посади цветок"

С целью содействования проявлению искренней заинтересованности родителей в обеспечении успешной адаптации ребенка к условиям детского сада и их готовности к эмоциональной поддержки малыша в этот период в детском саду 21.05 прошёл всеобуч.
Задачи всеобуча:
1. Установить контакт между родителями и педагогами.
2. Дать знания о проблеме и вариантах адаптации к условиям детского сада.
3.Разработать совместно с родителями рекомендации, направленные на их помощь ребенку в адаптации к ДОУ. 
4. Вызвать у родителей потребность к психолого-педагогическим знаниям, оказать психолого-педагогическую поддержку в вопросах развития и воспитания детей в период адаптации к детскому саду.