Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №115 «Звездочки»
Визитная карточка
| Адрес: | 423805, Республика Татарстан, город Набережные Челны, проспект Хасана Туфана, дом 51 (13/14) |
| Телефон: | +7(855)-249-23-98 |
| E-Mail: | madou115.Nch@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАДОУ "Детский сад № 115 «Звездочки» |
| Руководитель: | Кузнецова Рима Равиловна |
| Год основания учреждения: | 2015 |
| У нас учатся: | 260 |
| У нас учат: | 24 |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №115 «Звездочки» - новости
Страницы: << 91 92 93 94 95 96 97 98 99 ( 100 ) >>
-
День семьи, любви и верности
08.07.2021

Сегодня мы отмечаем самый трогательный и светлый праздник – День Любви, Семьи и Верности.
Солнце встало, день настал,
Праздник утром рано встал,
И пошёл гулять по свету,
Огибая всю планету.
К нам он тоже забежал,
Счастье, радость всем раздал.
Ведь мы вместе, ты да я,
Очень дружная семья! -
Дети в игре ещё раз повторили правила пожарной безопасности
06.07.2021
.jpg)
Дошкольники — это маленькие первооткрыватели. Желание постоянно познавать мир зачастую сталкивает их с реальными опасностями, и одна из них — угроза пожара. Число детей, пострадавших по этой причине, растёт с каждым годом. У многих малышей отсутствуют навыки правильного поведения в опасных ситуациях. По этой причине занятия, связанные с пожарной безопасностью, в дошкольном учреждении сегодня становятся важной частью педагогического процесса.
Лишь систематическая, планомерная образовательная деятельность, подкреплённая содействием родителей, способна сформировать у малышей прочные знания, которые помогут сохранить им здоровье, а, возможно, и жизнь
-
Играйте вместе с нами, повторяйте за нами
03.07.2021

Период дошкольного детства — это важный этап в формировании представлений о здоровом образе жизни. Поэтому образовательной концепцией детского сада предусмотрено всестороннее физическое развитие малышей. А поскольку ведущим видом деятельности у детей является игра, то наиболее эффективным способом достижения поставленной цели является организованная игровая активность, предполагающая физические нагрузки.
-
День фантазеров и выдумщиков
26.06.2021

Лето - это пора активного отдыха. Поэтому все мероприятия и игры в нашем детском саду проводятся на улице.
Лето - прекрасное время года, которое дает возможность не только оздоровить но и развить дошкольников.
25 июня педагоги провели развлечение "День фантазеров и выдумщиков" -
Игры с песком и водой
24.06.2021

ЛЕТО - замечательное время года! Можно играть на воздухе, закаляться, играть с песком и водой,в полной мере используя неисчерпаемые возможности природных факторов: свежего воздуха, солнечных лучей и воды.
На участке группы ☆2 созданы все условия для проведения с детьми полезной прогулки. -
Лето - пора урожая
21.06.2021

Сегодня дети 11 группы под руководством воспитателя Язили Зуфаровны собрали первый урожай в этом году, урожай редиски.
Сбор урожая - самый радостный период, много удовольствия и радости приносит он детям. Как весело и интересно тут же собирать редиску, вымыть и съесть ее. Поэтому посадили дети редиску столько, чтобы каждому ребенку хватило. -
Знать правила дорожные мы все должны...
21.06.2021

В детском саду летом еженедельно проводятся развлечения на разные тематики.
Вот и воспитатели нашего ДОУ провели развлечение "Дорожные знаки знаю, по улице смело шагаю"
Главная цель профилактического мероприятия, была направлена на формирование навыков и умений, связанных с безопасностью дорожного движения и закрепление у детей знаний правил дорожного движения. -
Адаптация... Адаптация...
17.06.2021

Детям любого возраста очень непросто начинать посещать детский сад. Каждый из них проходит период этой самой адаптации. Вся жизнь ребёнка кардинальным образом меняется. В привычную, сложившуюся жизнь в семье буквально врываются изменения: чёткий режим дня, отсутствие родных и близких, постоянное присутствие сверстников, необходимость слушаться и подчиняться незнакомым взрослым, резко уменьшается количество персонального внимания. И знаете, что нужно, чтобы адаптироваться к новой жизни в саду? Время! Да, да, именно время. А еще терпение взрослых, их любовь и забота в связке.
Проходит уже третья неделя, как в нашем саду заработала группа кратковременного пребывания детейдетей, созданная с целью более лёгкой адаптации. И уже, надо отметить, имеются хорошие результаты: малыши становятся более спокойными, пробуют играть друг с другом, повторять за воспитателем слова и движения...
-
Детский Сабантуй - 2021
12.06.2021

Собирайся, маленький народ, в детском саду Сабантуй идет! Весело, с большим звдором и очень увлекательно прошёл в нашем детском саду один из самых красивых национальных праздников нашей республики - Сабантуй. Зажигательные татарские мелодии были слышны на всю округу. Для детей была организована развлекательная программа на свежем воздухе. Были и песни, и пляски, и татарские национальные игры. Никто из детей не остался в стороне: Кто-то сам участвовал, Кто-то в качестве группы поддежки болел за товарищей. Понравились детям и народные игры - разбивание горшка, бег в мешках, бег с яйцом на ложке, перетягивание каната...
Было очень весело, интересно и зажигательно. У детей - море эмоций и впечатлений!
Все фотографии с праздника можно посмотреть, пройдя по ссылке

-
В детский сад без слез
09.06.2021

С 1 июня в ДОУ организована адаптационная группа для неорганизованных детей "В детский сад без слез".
Задача взрослых в процессе адаптации заключается в том, чтобы минимизировать стресс для ребенка. Как это сделать? Что зависит от родителей?
Факторы, которые помогут вашему ребенку.Твердая уверенность семьи, в частности мамы, в том, что садик семье нужен, что это хорошее и правильное решение для семьи и для ребенка. Решение, которое взрослые приняли внутренне. Могут быть тревоги о том, как все пройдет, беспокойства, связанные с новизной ситуации. Но эти тревоги не мешают родителю, не вгоняют его в сомнения, не становятся причиной метаний «а надо, а может не надо». У родителей должно быть внутреннее состояние, что так будет лучше, что это правильно. Это состояние родитель как бы транслирует ребенку. Оно становится опорой для ребенка. Если мама уверена, что так правильно, так хорошо, значит, я тоже в этом уверен. Это происходит на уровне эмоций, образов, ощущений. Поэтому если есть вина, какие-то смутные сомнения, сопротивление — разберитесь с ними. Ваш настрой будет опорой для ребенка.
Большой плюс к благополучной адаптации, если ребенок уже умеет говорить. Понятно, что это такой фактор, на который нельзя повлиять прямо. Если ребенок уже разговаривает, то можно учить его просить воспитателя о помощи. Почему умение говорить это плюс: во-первых, легче внедрить пункты подготовки, ведь вы можете рассказать о них, а ребенок может вас понять. С другой стороны, ребенок сможет наладить коммуникацию с воспитателем, детьми, сможет пожаловаться или рассказать вам, что происходит в садике, что он чувствует, чего боится, что его расстраивает и что радует.
Длительный подготовительный период (хотя бы от двух недель до месяца, чем больше, тем лучше).










