Пастила, жевательные конфеты , «Чупа-чупсы», «Скитлс»  в яркой упаковке – все это, без сомнения, вредные продукты. Они все содержат не только огромное количество сахара, но и химические добавки, красители, заменители и т. д. Но как объяснить детям, почему не стоит есть все эти «радужные» конфеты? Ведь у них не так развиты понятия химикатов, красителей, консервантов и прочих добавок.
В рамках реализации проекта “STEAM-klassa “Калейдоскоп» в МБДОУ №130  в младшей группе №1 был проведён чудесный опыт со «Скитлс».

День рождение бывает ведь не только у ребят
И сегодня отмечает день рожденья детский сад.
Знают взрослые, и дети лучше сада нет на свете
Наш любимый и родной именинник дорогой
Протяну свои ладошки, поделюсь своим теплом
Пусть и вам теплее станет в нашем доме дорогом.

13 сентября прошли Легкоатлетические состязания "Детское троеборье" в рамках городское "Детской Спартакиады". Наши воспитанники заняли призовые места по программе _____ в возрастной группе от 6 до 7 лет.

Игры-драматизации являются необходимым компонентом всестороннего развития детей дошкольного возраста. Это связано с тем, что в данных играх ребенок может почувствовать себя хозяином и творцом происходящих событий, он сам управляет героями, наделяет их определенными качествами, выстраивает между ними взаимоотношения и т.д. Руководя героями, ребенок переживает за них, за то, как развиваются события в игре. Все это оказывает положительное влияние на развитие детской речи, обогащает и расширяет словарный запас, способствует умственному развитию.
Сегодня малыши группы №10 пробовали себя в роли актеров. Они участвовали в драматизации русской народной сказки «Курочка Ряба». Играя, дети учились самостоятельно размышлять, импровизировать и воплощать свои самые непосредственные творческие идеи.

В рамках реализации проекта “STEAM-klassa “ИНЖЕНЕРИКИ» в первой младшей группе №3 (детки с 2-3 лет) был проведён эксперимент с водой на салфетке. 
Дети младшего возраста очень любят любят игры с водой, но что бы время было проведено с пользой,можно придумать увлекательные эксперименты.

Для этого берем бумажную салфетку. На внутренней стороне рисуем фломастерами одну часть рисунка, а на верхней - другую часть. Погружаем салфетку в тарелку с водой. Мы видим, как тот рисунок, который был внутри проявился на верхней части салфетки.

В рамках реализации проекта “STEAM-klasss “ИНЖЕНЕРИКИ» проводятся очень интересные и увлекательные занятия.
Детям интересно узнавать об удивительных свойствах надутого шара.
Один из таких опытов- с наэлектризованным шаром и обычной поваренной солью.

Малыши 10 гр сегодня постигли одну из тайн шара. Наэлектризованный шарик способен притягивать кристаллики соли. Дети учились электризовать шар, "добывая" электричество из волос, одежды и др. способами. Шар, обтянутый белой солевой пылью, привел всех в восторг!

Красный день в календаре!
Праздник знаний в сентябре.
Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот праздник самый лучший,
Добрый день календаря!