Стартовал прием заявок на участие во Всероссийской олимпиаде педагогов начальной школы «Мой первый учитель». Для педагогов нашей программы есть специальная номинация «Учитель Орлят России».

Участие в данном событии – шанс представить свои лучшие практики по воспитанию социально активных личностей и получить признание на федеральном уровне.

Как проходит конкурс?

 Заочный тур (с 20 января по 10 апреля): регистрация и загрузка портфолио на сайте – 1-teacher.ru.

 Интернет-тур (май – июнь): видео вашей практики и онлайн-собеседование с жюри.

 Очный финал (октябрь 2026, г. Архангельск): защита проектов, мастер-классы от лауреатов и возможность принять участие во Всероссийском педагогическом совете.

Выходим за пределы школьной программы и говорим о важных темах современности на занятии «Разговоры о важном».

В этот понедельник Орлята обсудят, что такое дипломатия и почему она важна в международных отношениях и работе государства. Они узнают, как выстраивать уважительный и ответственный диалог.

Книга долгое время была главным проводником ребёнка в мир ценностей, воображения и смысла. Сегодня, когда внимание всё чаще перехватывают экраны, вопрос возвращения интереса к чтению становится особенно важным и для семьи, и для школы.

 В статье Светланы Кривошлыковой, детского писателя, председателя Союза детских и юношеских писателей, члена правления Союза писателей России, поднимаются ключевые вопросы:

* почему детская книга по-прежнему играет важную роль в воспитании;

* кто создаёт современную детскую литературу и продолжает традиции классиков;

*  что стоит за созданием качественной книги для ребёнка;

* с какими трудностями сегодня сталкивается детская литература и где появляются точки роста;

* как книга и цифровая среда могут сосуществовать и дополнять друг друга;

* какую роль семья играет в формировании интереса к чтению.

 Полный текст статьи читайте в осеннем выпуске журнала «Семья и школа».

Журнал издается при поддержке Минпросвещения России.

Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации

Сегодня вместе с советником директора по воспитанию и активистами «Движения Первых» наши «Орлята»отправились в Пензенскую область.

Каждый смог почувствовать себя настоящим народным умельцем — хранителем красоты! Пензенская керамика — это целая история народа, его традиций и мастерства! Путешествие подарило нам яркие эмоции и вдохновение на новые творческие свершения.

Ученики 3 класса вместе с активистами «Движения Первых» поздравили нашего выпускника, участника  СВО с праздником!                           

Дорогие, любимые наши солдаты России! Каждый из вас для всех ваших соотечественников уже герой. Низкий поклон вам за ваш нелёгкий и смертельно опасный солдатский труд. Желаем вам спокойного праздника и искренне надеемся, что следующее 23 февраля вы проведёте в кругу ваших семей. Пусть пули и осколки летят мимо ваших храбрых сердец! Ждем вас с победой! С днём защитника Отечества!

Урок мужества, в МБОУ «СОШ3» провел Золотухин В. И. из военно~патриотического клуба «Беркут» ребята познакомились с историей Афганской войны и её значением для нашей страны, о причинах начала войны, её продолжительности. Он подчеркнул, что война в Афганистане была не только военным конфликтом, но и испытанием для молодых людей, которые оказались на чужой земле . О героизме солдат, которые выполняли свой долг в сложных условиях, многие из них проявили мужество и стойкость, защищая интересы своей страны.

Ребята активно задавали вопросы о боевых действиях, жизни солдат в Афганистане и о том, как война повлияла на судьбы людей. Золотухин В.И.отвечал на вопросы с теплотой и уважением, стараясь донести до ребят важность патриотизма и уважения к истории.

Урок мужества оставил глубокий след в сердцах ребят. Они узнали о героизме и жертвах, принесённых во имя мира, и осознали важность сохранения памяти о тех событиях.

#Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ

#КомандаВоспитанияРТ #оВоинахИнтернационалистахНД

Приближается День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества (15 февраля).

Это день, когда мы вспоминаем воинов-интернационалистов — тех, кто с честью выполнял свой долг вдали от Родины.

Обучающиеся 3 класса «Орлята России» приняли участие в особенной творческой мастерской «Письмо Герою», которую подготовили советник директора по воспитанию вместе с активистами «Движения Первых»

Суть проекта:

Создать открытку. На одной стороне — нарисовать или сделать аппликацию символы России.

Все готовые работы мы вручим воинам-интернационалистам.

Это будет настоящее, живое внимание от молодого поколения.

Почему это важно?

•Для детей — это урок уважения, истории и возможность проявить свои творческие способности.

•Для ветеранов — это знак того, что их помнят, ценят и благодарят.

Такое письмо согревает душу.

Пусть каждая открытка станет маленьким мостиком между поколениями.

 Ко Дню книгодарения  состоялась замечательная акция «Открывая книгу», организованная советником по воспитанию. Акция прошла в формате книгообмена под названием «Что скрывает обложка?». Участники заранее оборачивали книги в бумагу, чтобы скрыть авторов и названия. На бумаге оставлялись короткие и интригующие тезисы о содержании .Это отличный способ не только поделиться любимыми произведениями, но и открыть для себя что-то новое!

#НавигаторыДетства

#Минпросвещения

#Росдетцентр

#НавигаторыДетства16

#ДвижениеПервых

#деньКнигодаренияНД  #ПервыеЛениногорск #КомандаВоспитания #ОткрываяКнигу

Более половины учащихся в России используют нейросети для учёбы

Игра сопровождает ребёнка с первых дней жизни и остаётся важным инструментом познания мира, общения и формирования личности. Через игру ребёнок учится наблюдать, запоминать, взаимодействовать с другими и выражать свои эмоции.

В разделе «Пособие от 0 до 18» вы найдёте подборку игр, которые помогают развивать ребёнка в живом общении, без гаджетов и сложных условий — дома, на прогулке, всей семьёй.

Из материалов пособия вы узнаете:

-  какие игры помогают развивать внимание, память и мышление;

-  как через игру сближаться с ребёнком и лучше понимать от его состояние;

-  почему совместные игры важны для отношений в семье;

-  как менять игры в зависимости от возраста, настроения и ситуации;

-  какие форматы подойдут для дома, улицы и спокойного семейного досуга.

В пособии представлены разные игровые форматы — на наблюдательность, запоминание, реакцию, взаимодействие и движение. Они легко вписываются в повседневную жизнь и подходят для совместного времени родителей и детей.