Когда за окном тает снег, а до первой зеленой травки еще долго, так приятно увидеть на подоконнике свежую зелень! Огород на подоконнике в группе является очень интересным занятием, особенно ранней весной, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени. И нет ничего приятнее, когда первая зелень поспевает прямо у ребят на глазах. Это может быть лук. Воспитатели с ребятами  решили, что вырастить зеленые перья лука будет им по силам. Для этого они взяли землю для овощей и совочками наложили полный ящик. С интересом рассмотрели луковицы.  Все ребята старательно с желанием посадили лук. Выращивание на подоконнике лука способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. У детей возникает умение радоваться красоте выращиваемых растений, гордиться результатами своего труда. 

В нашем детском саду прошел утренник, посвящённый Международному женскому дню 8 Марта. Дети исполняли трогательные и душевные песни для мам и заводные танцы. Своими выступлениями, ребята подарили мамам много добрых слов, нежности и внимания. Сюрпризным моментом были подарки сделанные руками детей. Праздник прошел в теплой, душевной атмосфере.

Задачи:

Образовательные: совершенствовать умения и навыки работы с бумагой, ножницами, клеем.

Развивающие: развивать творческие способности, мышления, воображения детей; расширить кругозора детей и их словарный запас.

Воспитательные: воспитывать аккуратность, самостоятельность, внимательность при работе с бумагой, ножницами, клеем; воспитывать интерес и желание усложнять содержание аппликации.

Сегодня в детском саду прошли весёлые спортивные игры на масленицу "Эх масленица!" 

Сегодня в детском саду прошли спортивные развлечения, посвящённые 23 февраля. С большим желанием дети приняли участие в играх, демонстрировали свою силу и ловкость.

Сказочный мир -это мир волшебства и фантазии. Сказки любят все ребятишки! Сказка и учит, и воспитывает, и развивает. Сегодня педагогами был организован кукольный театр  по мотивам русской народной сказки «Колобок».  Дети с большим желанием были вовлечены в действие. Сказка всем понравилась. Дети получили огромный заряд хорошего настроения.

Цель: учить детей в аппликации передавать образ игрушки, изображать предмет, состоящий из нескольких частей, располагая детали в порядке уменьшения.

Зимняя подкормка птиц – старая традиция. Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и подрастающему поколению. Дети, через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, они могут спасти их от гибели.

 Опыты с водой  «Живые червячки»

Цель: продолжать развивать познавательную активность в процессе экспериментирования.

Дети взяли салфетку, середину раскрасили. Накрутили салфетку на деревянную шпажку и сжали к середине. Вытащив карандаш, положили своих червячков в тарелку и стали капать водой при помощи трубочки.Червячки стали постепенно окрашиваться и вытягиваться.У детей восторг, ведь их червячки на глазах ожили. 

Цель: Учить детей лепить птичку, передавая форму тела.

Задачи:

Обучающая – продолжать знакомить детей со свойствами пластилина; продолжать учить детей делить пластилин на части; скатывать шар, приплющивать, раскатывать колбаску.

Воспитательная – воспитывать у детей желание создавать знакомый предмет.

Развивающая – развивать мелкую моторику пальцев, воображение.

содействовать формированию у детей интереса клепке; продолжать знакомить детей со свойствами пластилина;

Образовательные области: познание, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие

Предварительная работа: Наблюдение за птицами на прогулке. Чтение детям произведений о птицах, заучивание стихотворений о птицах, загадки.

Демонстрационный материал: серия картинок «Зимующие птицы»

Раздаточный материал: пластилин, доска для лепки.