Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад №4 города Арск» Арского муниципального района Республики Татарстан -Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Бала үсеше үзәге - Арча шәһәре 4 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | г. Арск ул. Г.Баширова д.12 |
| Телефон: | +7(843)-663-21-67 |
| E-Mail: | ds4.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад №4 города Арск» |
| Руководитель: | Самиева Наиля Раисовна |
| Год основания учреждения: | 2011 |
| У нас учатся: | 169 |
| У нас учат: | 20 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад №4 города Арск» Арского муниципального района Республики Татарстан -Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Бала үсеше үзәге - Арча шәһәре 4 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе - новости
Страницы: 1 ( 2 ) 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
«Развитие мелкой моторики рук у детей 3-4 лет». 26.01.2026

Общее понятие и особенности мелкой моторики детей.
Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Относительно моторики кистей и пальцев рук часто применяют термин ловкость. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных движений: от простых жестов (например, захват игрушки) до очень сложных движений (например, писать и рисовать).
У мелкой моторики есть очень важная особенность. Она связана с нервной системой, зрением, вниманием, памятью и восприятием ребенка. Также ученые доказали, что развитие мелкой моторики и развитие речи очень тесно связаны. А объясняется это очень просто. В головном мозге речевой и моторный центры расположены очень близко друг к другу. Поэтому при стимуляции моторных навыков пальцев рук речевой центр начинает активизироваться. Именно поэтому для своевременного развития речи ребенка необходимо большое внимание уделить развитию мелкой моторики. Мелкая моторика непосредственно влияет на ловкость рук, на почерк, который сформируется в дальнейшем, на скорость реакции ребенка.
Игры и упражнения для развития мелкой моторики.- Пальчиковые игры способствуют развитию мелкой моторики и речи ребенка.
Поиграем с пальчиками.
Пальчик-пальчик, как тебя зовут?
Я-Большой, дом мой тут! (загибаем пальчики по одному)
Пальчик-пальчик, как тебя зовут?
Я-Указательный, дом мой тут!
Пальчик-пальчик, как тебя зовут?
Я-Средний, дом мой тут!
Пальчик-пальчик, как тебя зовут?
Я-Безымянный, дом мой тут!
Пальчик-пальчик, как тебя зовут?
Я-Мизинчик, дом мой тут!
2. Оригами – конструирование из бумаги – это еще один способ развития мелкой моторики рук у ребенка. Способствует развитию координации движения пальцев рук. Игра «Сложим листочек».
3.Шнуровка – это следующий вид игрушек, развивающих моторику рук у детей. Игра «Завяжем шнурки на ботинках».
4. Игры с песком, крупами, бусинками и другими сыпучими материалами отлично развивают мелкую моторику рук. Игра «Бусы для мамы».
Нужно нанизить макароны на шнурок. Можно брать макароны разного цвета или разной формы. Также подойдут для игры порезанные трубочки или деревянные бусины.
5. Массаж ладошек. Игра «Сорока-Ворона». Это самый простой и универсальный для любого возраста способ развития мелкой моторики. Своим пальцем водите по ладошкам ребенка, гладьте их и массируйте.6. Ладушки. Игра «Ладушки-ладушки». Кроме развития мелкой моторики и речи, она отлично поднимает настроение ребёнку!
7. Завинчивание крышек. Такое простое занятие, как завинчивание и раскручивание крышек банок, бутылок, пузырьков развивает ловкость пальчиков. Предложите вашему ребёнку сосуды разного размера и формы, это сделает игру более разнообразной.
8. Застегивание, расстегивание и шнуровка. Дайте ребёнку застегнуть и растегнуть молнию на куртке. Предложите ему зашнуровать ботинок. Также попросите его застегнуть пуговки на рубашке. Это не только разовьет движения рук, но и приучит ребенка к самостоятельности.
9. Лепка. Лепка подходит для детей разного возраста. Для лепки подходят пластилин, глина, тесто.
10. Рисование и раскрашивание.
Очень полезно обводить контур картинок, состоящий из пунктирных линий, а также раскрашивать объекты различной формы в различных направлениях.
Заключение.
Только систематическая работа в данном направлении позволяет достичь следующих положительных результатов: кисть приобретает хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений, меняется нажим, что в дальнейшем помогает детям легко овладеть навыком письма. Занимайтесь с ребенком каждый день и скоро заметите, что движения вашего малыша с каждым разом становятся все более плавными, четкими и скоординированными.Учитель-логопед Фахриева Г.Т.
- Пальчиковые игры способствуют развитию мелкой моторики и речи ребенка.
-
СтратегииРоссии.РФ
21.01.2026
На информационно-справочном pecypce «Стратегии России РФ» httрs://СтратегииРоссии.РФ в разделе «Родительство и карьера 2026» оперативно публикуются события, связанные с мерами поддержки семей с детьми, родителей, а также актуальная информация о дополнительных возможностях для родителей, включая женщин, находящихся в декретном отпуске и родителей, желающих продолжить образование, личностный и карьерный рост.
СтратегииРоссии.РФ https://стратегиироссии.рф/lenta/news/id=73
-
12.01.2026

Постановление о временном приостановлении деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Центр развития ребенка - детский сад №4 города Арск" Арского муниципального района Республики Татарстан.
В связи капитальным ремонтом с 12 января приостанавливается деятельность детского сада.
-
Выпускной бал. 26.12.2025

В нашем детском саду состоялся выпускной бал в подготовительной группе.
Выпускной – это как «порог» из детства во взрослую жизнь, это последний утренник в стенах детского сада. Это не только прощание с дошкольным детством, но и первый осознанный шаг в будущую школьную жизнь!
С одной стороны это радостный, долгожданный праздник, с другой – немного грустное событие. Радостно педагогам от того, что их воспитанники переходят на новую жизненную ступеньку, а грустно – что приходится расставаться с такими милыми, уже ставшими родными детьми. Кажется, что недавно они начали ходить в детский сад, но уже скоро – будущие первоклассники. Выпускной бал прошел в теплой, трогательной и дружеской обстановке. Начался праздник с торжественного выхода выпускников — дети как-то сразу повзрослели: красивые, нарядные, они стали похожи на школьников. В течение всего утренника они показали свои знания и умения, которые приобрели за годы, проведенные в детском саду: спели много песен, рассказали стихи, порадовали танцами.
Наши родители стали активными участниками праздника, подогрели его зажигательной песней и конечно же произнесли слова благодарности воспитателям, администрации и всем работникам детского сада.
Впереди ждёт ещё много нового и захватывающего, но этот праздник дети запомнят на всю жизнь! Последний праздник дошкольного детства.
Желаем успехов нашим выпускникам! Мы гордимся вами и очень Вас любим! Вы лучшие! -
Космический новый год 24.12.2025

Новогодние утренники – это одни из самых ожидаемых событий в детском саду. Для детей это особенное время, когда они могут окунуться в волшебный мир сказки, веселья и подарков. 24 декабря, в старшей группе прошёл космический новогодний утренник. Этот день стал настоящим праздником, наполненным радостью, смехом и чудесами. Наши юные артисты подготовили удивительные номера: яркие танцы, трогательные песни и весёлые стихотворения. К нам в гости пришли не только Дед Мороз и Снегурочка, но и сказочные персонажи: инопланетяне , звездочёт и даже космические пираты, которые помогали создать незабываемую атмосферу. В завершение утренника Дед Мороз и Снегурочка порадовали всех детей сладким подарком
-
День благодарения родителей 22.12.2025

Благодарим родителей

Сегодня, 22 декабря, вся Россия празднует День благодарения родителей за дар жизни. Этот светлый праздник призван напомнить каждому человеку о важности любви, заботы и уважения к родным людям, подарившим нам мир, тепло и счастье.
Для детей нашего детского сада этот день стал особенным событием, наполненным теплом семейных традиций и радости творчества. Прошли праздничные мероприятия, организованные общественным помощником Уполномоченного по правам ребёнка в Арском муниципальном районе Самиевой Наилей Раисовны. Наши малыши готовились к этому дню, создавая уникальные открытки своими руками. Каждый рисунок, каждая деталь несет частичку детской души, искреннюю благодарность и любовь к маме и папе.
Пусть каждый родитель почувствует себя особенным в этот день, ведь именно благодаря вашей заботе и любви наши дети растут счастливыми и уверенными в себе людьми! -
"Тукай геройлары " 17.12.2025

Безнең балалар бакчасында да, сабыйларда Г.Тукайның иҗатына кызыксыну тәрбияләү максатыннан, төрле чаралар оештырыла. Әдипнең тууыны 140 ел тулу уңаеннан балалар, тәрбиячеләр белән бергәләп, язучының әкиятләрен укыйлар, шигырьләрен ятлыйлар; әти-әниләр белән берлектә "Тукай геройлары " дигән темага рәсемнәр ясадылар.
#управлениеобразованияАрск -
Гуманитарная помощь. 11.12.2025

Наш коллектив в очередной раз участвует в сборе гуманитарной помощи для ребят - участников СВО. Пусть эти сладостям создадут ощущение дома. А брелки, созданные руками наших детишек и их родителей пусть радуют вас.
-
"Голосок-Көмеш тавыш" 10.12.2025

Сегодня юные дарования детских садов собрались в МБДОУ "Арский детский сад N10" для участия в районном детском вокальном конкурсе "Голосок-Көмеш тавыш" на лучшее исполнение патриотической песни, посвященном закрытию Года защитника Отечества. Наш детский сад представили Фатхуллина Алина и Исанбаева Амелия воспитанницы старшей группы под руководством музыкального руководителя Минхаеровой Гузель Марселевны и заняли гран-при. Поздравляем и желаем дальнейших побед!
Бүген балалар бакчаларының яшь талантлары Арчаның 10 нчы балалар бакчасына Ватанны саклаучылар елы ябылуга багышланган "Голосок-Көмеш тавыш" район балалар вокаль конкурсында катнашу өчен җыелдылар. Музыка җитәкчесе Минхәерова Гүзәл Марсель кызы җитәкчелегендәге өлкән төркемдә тәрбияләнүче Фәтхуллина Алинә һәм Исәнбаева Амелия балалар бакчасын тәкъдим иттеләр һәм гран-при алдылар. Котлыйбыз һәм алга таба җиңүләр телибез!
-
Мастер - класс для родителей "Творчество без границ" 08.12.2025

В нашем детском саду прошел мастер - класс для родителей по теме: «Творчество без границ», с использованием татарских орнаментов, который провела воспитатель Иксанова Гузель Данияловна.
Опыт работы с детьми показал, что ручной труд вызывает у детей положительные эмоции. Это увлекает детей, дети с огромным желанием, творят и сочиняют что-то новое сами. Ребенок обретает уверенность в себе, преодолевает «боязнь чистого листа бумаги» и начинает чувствовать себя маленьким дизайнером, развивается интерес и желание творить.Для родителей была подготовлена выставка детских работ, показана презентация «Украшения татарского народа», где были представлены разнообразные тукрашеня татаских женщин. Гузель Данияловна подробно познакомила родителей какие есть татарские орнаменты и как их можно сочетать. В практической части воспитатель предложила родителям сделать брошь для себя.
Мастер-класс прошел плодотворно, в тёплой обстановке, все участники остались довольны, на память о нём были подарены буклеты о пользе ручного друда в воспитании детей. Хочется выразить слова благодарности родителям, которые нашли время и возможность принять участие в нашем мероприятии.Безнең балалар бакчасында тәрбияче Иксанова Гүзәл Данияловна татар орнаментларын кулланып, «Чикләрсез иҗат» темасына ата - аналар өчен мастер-класс үткәрде. Балалар белән эшләү тәҗрибәсе күрсәткәнчә, кул хезмәте балаларда уңай эмоцияләр уята. Бу балаларны мавыктыра, зур теләк белән балалар үзләре ниндидер яңалык иҗат итә һәм иҗат итә. Бала үз - үзенә ышаныч ала, «чиста кәгазь битеннән Курку " ны җиңә һәм үзен кечкенә дизайнер итеп хис итә башлый, иҗат итү теләге һәм кызыксынуы үсә. Ата-аналар өчен балалар эшләре күргәзмәсе әзерләнде, «татар халкының бизәнү әйберләре» презентациясе күрсәтелде, анда татар хатын-кызларының төрле тукымалары күрсәтелде. Гүзәл Данияловна әти-әниләрен татар орнаментлары белән җентекләп таныштырды. Практик өлешендә тәрбияче ата-аналарга үзе өчен брошюра ясарга тәкъдим итте. Мастер-класс нәтиҗәле, җылы шартларда узды, барлык катнашучылар да канәгать калдылар, аның истәлегенә букл бүләк ителде






