Наверное, нет на свете ребенка, который не хотел бы  четвероногого друга. Именно эту мечту мы воплощали на занятии по конструированию из бумаги. Каждый ребенок смог воссоздать собственного, единственного и неповторимого друга-щенка.

В детском саду дети очень любят рисовать. Какими способами мы только не рисовали. Вот дошла очередь и до стиля пуантилизм (точечная роспись) с помощью  ватных палочек. В процессе работы, когда обычные, знакомые предметы можно закрашивать не с помощью кисточки, а использовать ватные палочки, у детей появляется заинтересованность, желание быстрее начать рисовать и видеть что же получится. С помощью таких занятий мы развиваем не только мелкую моторику, координацию пальцев,  но и творчество, фантазию и эстетический вкус детей.

     Бакчабызда  татар халкының олы бәйрәме  –   Сабантуй уздыру традициягә кергән инде.  Менә бүген д бездә Сбантуй гөрләп узды! Иртән балаларны   бәйрәм төсмере каршы алды:  күңелле, дәртле җырлар, төсле шарлар, плакатлар,  колгага эленгэн милли сөлгеләр белән  милли мохит  тудырылган иде. Зурлар төркеменә йөрүче балалар һәр төркемгә кереп, колга тотып сөлге җыйдылар,  җырлап-биеп барчасын бәйрәм белән котладылар. Сабантуй бакча ишегалдында дәвам итте: балалар кашыкка йомырка салып та,  капчык киеп тә, су ташып та, чүлмәк ватып та узыштылар, көчләрен сынаштылар. Һәр бала өенә бүләк белән, сөенеп кайтып китте. 

     Бүген бездә Сабантуй,

     Эшләреңнең барын куй.

     Тизрәк йөгер мәйданга,

     Бәйрәм башлана анда!

В нашем детском саду дети никогда не скучают!  И сегодня наши маленькие воспитанники играли в народные игры, выполняли весёлые задания. Восторгу детей не было границ!

В детском саду ребёнок получает всестороннее воспитание. В процессе разнообразной деятельности под руководством педагогов он развивается умственно, физически, воспитывается эстетически, нравственно. Положительная эмоциональная обстановка должна быть постоянна в детском саду. Этому в значительной мере способствуют физкультурные досуги. Сегодня,  с приходом старшей медицинской сестры к малышам, создалось весёлое настроение у  детей, появилось желание поиграть с ней. Поинтересовавшись здоровьем детей, она пригласила их поиграть и с ней.   Ребятки с азартом из обручей и гимнастических палок под весёлую музыку  вместе со взрослыми выложили солнышко. Затем продолжили игры с водой. Так же медсестра научила воспитанников правильно дышать при выполнении физических упражнений. Участие медицинской сестры  в досуге  принесла детям большое эмоциональное и эстетическое наслаждение. 

Праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия  сегодня празднует наш народ – народ великой России!  В этот прекрасный день национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей России поздравляем  всех людей, проживающих в этой Великой стране!  

Пусть же крепнут наши силы, пусть страна гордится нами, и живет, цветет веками! 

Не за тем, чтоб с грехами расстаться, не для праздных томлений души

В оны веки к пустынникам – старцам наши гордые  прадеды шли.

И какой-нибудь грозный водитель, весь в былых и грядущих боях,

Перед тем, кто жука не обидит, на коленях смиренно стоял.

Темнота? Суеверья? Юродство?  Или мудрый завет старины

Напитаться святым благородством перед варварским делом войны?

Чтоб любовь и в мраках дышала, Чтоб в жестоких трудах бытия

 Возвышалась, добрела, мужала дорогая Россия Моя!

Һөнәри белем программасын гамәлгә ашыру максатыннын,Г. Тукай исемендәге педагогия көллиятенең мәктәпкәчә учреждениелар өчен тәрбиячеләр әзерләү бүлегенең 4 нче курс студентлары 4 атна дәвамында безнең балалар бакчасында педагогик практика уза.Тәрбиячеләр ярдәмендә алар балалар белән әңгәмәләр коралар, төрле кызыклы чаралар,тематик кичәләр оештыралар.

”Сәламәт буласыбыз килә!” дип аталган спорт һәм физик күнегүләр комплексын чагылдырган чара студент тарафыннан, 2 нче номерлы зурлар төркемендә бик күңелле уздырылды. Аның максаты балаларның хәрәкәтләнү күнекмәләрен үстерү, эстафета уеннарында сабырлык, игътибарлылык, бердәмлек хисләре тәрбияләү, эмоциональ шатлыклы кәеф тудыру иде.Балалар йөгерү, боҗра аркылы чыгу, шуышу, ату ярышларында көч сынаштылар, рәхәтләнеп ял иттеләр, сәламәтлекне физик чыныгу аша сакларга мөмкин булуына ышандылар.

С наступлением теплых дней утреннюю гимнастику мы  начинаем   организованно проводить на свежем воздухе. Здоровье дошкольника - это приоритетная задача государства, а задачей наших педагогов является умение сохранить и укрепить его. Правильно подобранная увлекательная  гимнастика,  регулярное её  проведение  в тёплый период года на свежем воздухе способствует закаливанию организма наших детей, вырабатывает стойкость к различным заболеваниям. Умело  созданное педагогами организованное начало, ровное бодрое настроение втягивает детишек  в определенный ритм работы. Поэтому после утренней гимнастики на свежем воздухе  наши детишки бодрые, лица у них довольные и радостные.

Золотым, горячим светом солнце брызнуло на нас,

На лужайке тёплым летом физкультура началась!

Поиграв с любимыми игрушками, дети старшей группы под руководством воспитателя Гиззатуллиной Ф.Д. послеобеденное время решили посвятить мытью игрушек. Педагог, применив игровой приём и вызвав интерес к этой приятной, весёлой и заботливой   трудовой деятельности, смог решить такие задачи развития и  воспитания,  как трудолюбие, ответственность за порученное дело, умение прийти на помощь сверстникам, доводить начатое дело до конца, получая большое удовольствие и наслаждение  от выполненной   работы.

Пусть игрушки дружат с нами
Обижать мы их не станем
Поиграем, а потом
Их помоем и протрем!
Сами мы себе поможем
По местам мы их разложим!