Сегодня в городе прошел муниципальный уровень республиканского конкурса "Воспитатель года-2017". Представителем нашего детского сада была одна из лучших и творческих  педагогов - Фатыхова Эльмира Ильдусовна. Ее выступление о работе с детьми по театрализованной деятельности было высоко оценено коллегами всех детских садов города и РОО! Эльмира Ильдусовна стала победителем в номинации "Лучший наставник и друг"!  Мы от всего сердца поздравляем нашего педагога  и желаем ей больших успехов в своей профессии, крепкого здоровья и много радости!

                          Лепка - самый осязаемый вид художественного творчества. Ребёнок не только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере необходимости изменяет.  В детском саду лепка одно из любимых занятий детей, ее проводят еженедельно, а увлеченный ребенок может ею заниматься в любое время.  Ведь, если материала достаточно, и рядом есть умелый и в то же время деликатный взрослый, который вовремя поможет и поддержит, лепка становится любимым занятием на долгие годы.

       Основным инструментом в лепке является рука (вернее, обе руки), следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками, а не кисточкой, карандашом или ножницами. Всем давно известно, что развитые руки ребенка, говорят о развитых интеллектуальных способностях детей. Поэтому педагоги и родители должны с малых лет занимать детей разными творческими занятиями, чтобы развивать своих детей разносторонне и глубоко.

 .

                     Без, беренче уртанчылар төркеме бүген «Юындыр иленә» сәяхәт иттек.  Сәламәтлек атналыгы уңаеннан студентларга  ачык эшчәнлек курсәтелде.  Аның  максаты-балаларга саләмәтлекнең зур байлык икәнен аңлату, чисталыкны һәрвакыт сакларга өйрэтү иде. Балалар актив булдылар, кызыксынып катнаштылар: сорауларга тулы , ике телдә дә жавап бирделәр,табышмакларга жавап эзләделәр, чисталык турында мәкальләр , шигырьләр искә тошерелде.  Балалар үзлэренә күп кенә яңа мәгълумат тупладылар. Балаларны иң кызыксындырганы шул булды – сабын куыгы очыру. Кече яшьтэн үк саләмәтлек турында кайгыртсак, киләсе яшь буын кыю, саләмәт, максатчан булып үсэр дип өметләнәбез.

                В рамках недели здоровья дети подготовительной группы №2 посетили кабинет медсестры. Войдя в кабинет,  дети обратили внимание на оборудование в кабинете (кушетка, ростомер, весы, шкаф с лекарствами, стол с перевязочными материалами) и процедурной комнаты (кушетка, столик для инструментов). Во время экскурсии медсестра рассказала о своей работе, о том, с какими проблемами к ней обращаются дети, показала, как правильно обработать рану и сделать повязку. Медсестра показала  перевязочные материалы - бинт, пластырь, вату, салфетки. Показала флаконы с перекисью водорода, йодом и зеленкой. С помощью шпателей проверила горло у детей. На прощание Гульгена Гиниятулловна пожелала всем детям крепкого здоровья и угостила их витаминками. А после экскурсии мы с детьми в группе закрепили наши знания, поиграв игру «Приходите к нам лечиться!»

               Начиная с раннего возраста ребенок активно познает мир, исследуя все вокруг. Поэтому развивающие дидактические игры занимают важное место в жизни ребенка. Они расширяют представление ребенка об окружающем мире, обучают наблюдать и выделять характерные признаки предметов, различать их и устанавливать простейшие взаимосвязи.

           Иң тәмле  вакыт – ул йокы  вакытыдыр.  Кешенең организмы йокы вакытында ял итә.  Йокы вакытында күргән төшләр безне әллә нинди тылсымлы илләргә алып китә. Көне буе төрле эшләр белән  шөгылләнеп, урамнан арып кергәннән сон, безнең ял итәсебез килә. Төшке аштан соң балалар  йокы  бүлмәсенә керәләр һәм  чиста, пөхтә урыннанга яталар. Һәр бала үз урынына ятып , тәмле йокыга тала.  Алар рәхәтләнеп йоклыйлар, төрле төшләр күрәләрдер мөгәен. Йокы бүлмәсендә  рәхәт, җылы. Аннан хәтта  чыгасыда  килми. Шулайда йокларга теләмәгән балалар бар. Ләкин тәрбиячеләр  төрле, матур  әкиятләр укыганнан соң, балалар йокыга китәләр.  Йокы вакыты тәмамлануга, балалар йокыдан соң физик күнегүләр ясап  урыннарыннан торалар, Бөтен бала да торганнан соң, урыннарын җыеп киенергә чыгалар. Бу кагыйдәләргә балалар өйрәнеп беттеләр инде. Балалар рәхәтләнеп ял итсеннәр. Чиста, пөхтә урыннарда яту ,үзенә күрә ничек рәхәт бит.

        Все любят зиму, дети в особенности. Именно зимой проходят самые волшебные праздники, происходят чудеса, много различных, ни с чем несравнимых развлечений! Именно с появлением снега сразу появляется множество идей, как сделать прогулку для ребенка активной, наполненной положительными эмоциями. Дети с радостью спешат на прогулку. А если снег – значит скучать нам с детьми на улице не придется! А какая снежная зима без снеговичков; катание с горки; игры в снежной крепости; кормление птиц; расчистки дорожек. Зимние прогулки всегда приносят много радости и пользы для здоровья.