Поздравляю с праздником,
Праздником - проказником!
Никому не надоели
Шутки первого апреля,
А скорей - наоборот:
Посмеяться рад народ!

Группа "Почемучки" решили посадить витаминки,чтоб потом самим их и съесть.
В банку мы воды налили,
Лук пузатый посадили.
Он на банке, как на троне
В новой зубчатой короне.
Только вот одна беда —
Очень мокнет борода!

31.03, на состоявшемся заседании школы безопасности в ГБУ БДД , участники познакомились с опытом педагогов ДОУ по использованию дидактических игр по обучению правилам безопасного поведения на дорогах. Были представлены авторские пособия воспитателей (Ахметхановой И.З., Ивановой Е.А.). Для выполнения решения  заседания по созданию электронной базы дидактических игр по ПДД , воспитатели сада готовят авторские материалы.

31.03. - 140 лет со дня рождения К.И.Чуковского, русского поэта, переводчика, литературоведа.  
Воспитанники средней группы «Зайчики» показали мл. гр. «Цыплята» инсценировку сказки по произведению автора «Доктор Айболит». Также была организованна выставка творческих работ по произведениям К.И.Чуковского. Работы получились интересные и красочные, так как дети совместно с родителями проявили творческие способности. Воспитанники гр. «Цыплята» с удовольствием слушали аудио записи, а также рассматривали иллюстрации к сказкам. В дальнейшем также будем продолжать работу и знакомить с произведениями автора.

Совсем скоро воспитанники подготовительных групп пойдут в школу. Перед родителями стоит выбор, какую школу выбрать. С целью ознакомления родителей по вопросам готовности детей к школьному обучению, освоению двух государственных языков было проведено собрание. 28 марта с родителями воспитанников выпускных групп встретились педагоги ДОУ и педагоги татарской гимназии им. Р. Фахретдина (Хафизова А. К.,Шайдуллина Г.Я.). Воспитатель подготовительной группы Тахавова З.З. представила опыт работы по подготовке воспитанников к школе в группе с обучением на татарском языке . Зам.директора по учебной части Шайдуллина Г.Я.рассказала о жизни гимназии. В рамках собрания родители получили ответы и разъяснения на интересующие вопросы .

Каждое занятие в адаптац группе «Кнопочки» превращается в настоящий праздник творчества. 
Вместе с педагогом-психологом малыши играют, развиваются, познают окружающий  мир. 
Дети и мамы всегда с радостью и большим удовольствием приходят на наши увлекательные занятия

Бүген,21 нче март көнне,бакчабызда -милли,язны каршылау бәйрәме " Нәүрүз" уздырылды. Бу чара бик күңелле үтте. Нәүрүзбикәне балалар уеннар,матур шигырьләр ,милли биюләр белән сөендерделәр;бәйрәмне уздыру,оештыру йолалары турында кызыклы мәгьлумат алдылар;дуслык,татулык,бердәмлек хисләрен ныгыттылар. Бәйрәмнең үзенчәлекле якларын төркем тәрбиячеләре,алдан өйрәнеп әңгәмә корулары,төрле уеннар белән таныштырулары, шигырьләр өйрәнүләре,бәйрәм барышында актив катнашырга зур этәргеч булды. "Нәүрүз"килде,тиз килде, "Нәүрүз" килде,яз килде! Яз белән байлык килде, Яз белән шатлык килде! Бәйрәмне оештыручылар:тәрбияче: Тахавова З.З., Музыка җитәкчеләре: Хасаншина Л.И., Гимранова Г.Ш., Шилова О.П. "Нәүрүз" һәркемгә хуш килде!

Чем знаменито Дымково?

Игрушкою своей!

В ней нету цвету дымного,

Что серости серей.

В ней что то-то есть от радуги,

От капелек росы,

В ней есть что-то есть от радости,

Гремящей, как басы!

Гр."Весёлые ребята"вырезали и украсили силуэты элементами дымковской росписи.

Воспитатель:Шиапова М.К.

Общение с природой — прекрасная школа воспитания у детей доброты, чуткости и отзывчивости. Бережное отношение ко всему красивому воспитывается лучше всего тогда, когда дети сами ухаживают за растениями. В детском саду это может быть «огород на подоконнике». Огород в детском саду – это не только возможность видеть детям результаты своей работы, но и одно из условий необходимых для осуществления экологического воспитания детей в детском саду.
Ожидаемые результаты:
Из семени, луковицы, зернышка можно вырастить растение. Создав огородна окне, мы вырастим лук, салат и другие растения. У детей появится интерес к растениям. Они смогут различать некоторые виды растений, узнают много интересного из жизни растений, исследуют опытным путем условия, необходимые для их роста. Дети научатся вести наблюдения и делать первые выводы. Практическойдеятельностью является непосредственное участие детей в ходе за растениями. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями –это, прежде всего развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность, целеустремленность.
1. Проявление интереса к посаженым растениям, к простейшим взаимосвязям в природе.
2. Доброжелательное и активное взаимодействие со взрослыми и сверстниками в решении игровых и познавательных задач.
3. Умение выражать положительные эмоции (интерес, радость, восхищение) при разгадывании загадок, прослушивании художественных произведений.
4. Умение высказывать свою точку зрения во время наблюдений за ростом растений.
5. Развить интерес к исследовательской деятельности.

Посадили с воспитателем Митяева Анастасия Николаевна

15 марта 2022 года в  МБДОУ "ЦРР-д/с №35 "Сказочная страна" прошла очередная учебно-тренировочная эвакуация воспитанников и сотрудников из здания детского сада, на случай возникновения пожара.