Ел саен 3 декабрьдә Россиядә Халыкара инвалидлар көне яки халыкара мөмкинлекләре чикләнгән кешеләр көне билгеләп үтелә. 1992 елның 3 декабрендә БМО Генераль ассамблеясе үзенең резолюциясе белән Халыкара инвалидлар көнен билгели, ул бөтен кешелекне 3 декабрьдә аңа багышланган төрле чаралар үткәрергә һәм мохтаҗларга карата игелекле эшләр башкарырга чакыра. Безнең мәктәп тә  шушы ункөнлеккә кушыла. Декаданың төп максаты-сәламәтлеге мөмкинлекләре чикләнгән кешеләрнең проблемаларына җәмгыять игътибарын җәлеп итү, аларның социаль тормышта актив катнашуына ярдәм итү, кайгырту һәм шәфкатьлелек кирәклеген искәртү.

Ежегодно 3 декабря в России отмечается Международный день инвалидов или Международный день людей с ограниченными возможностями здоровья. 3 декабря 1992 года Генеральная Ассамблея ООН своей резолюцией установила Международный день инвалидов, призвав все человечество  проводить различные мероприятия, посвященные ему, и совершать добрые дела в отношении нуждающихся. К этой же декаде присоединяется и наша школа. Главная цель декады-привлечение внимания общества к проблемам людей с ограниченными возможностями здоровья, содействие их активному участию в социальной жизни и напоминание о необходимости заботы и милосердия.

24 ноябрь көнне 9 класс укучылары рус теленнән йомгаклау әңгәмәсе биреп карадылар. Әңгәмә 4 биремнән тора: текстны кычкырып уку, китерелгән әйтемне кертеп, текстны җентекләп сөйләү, монологик әйтем һәм диалогта катнашу. Ике укучы да сынауларны уңышлы үттеләр. Аларга төп имтиханнарда да уңышлар телибез.

24 ноября учащиеся 9 классов провели пробное итоговое собеседование по русскому языку.  Собеседование состоит из 4-х заданий: чтение текста вслух, подробный пересказ текста с включением приведенного высказывания, монологическое высказывание и участие в диалоге. Оба ученика успешно прошли испытания. Желаем им успехов и на основных экзаменах.

28 нче ноябрь көнне мәктәптә Әниләр бәйрәме билгеләп үтелде. Чарада әниләребез ике командага бүленеп төрле ярышларда көч сынашты. Балалар әниләрне котлап концерт номерлары күрсәттеләр һәм үз куллары белән әзерләгән бүләкләрен тапшырдылар. Кичә ахырында барыбыз бергәләп тәмле ризыклар белән чәй эчеп, әниләр турында җырлар җырладык.
28 ноября в школе отметили Праздник матери. На мероприятии наши мамы разделились на две команды и состязались между собой. Поздравив мам, ребята показали различные концертные номера и вручили подарки, изготовленные своими руками. В конце вечера мы все вместе пили чай с вкусной едой и пели песни о мамах.

          19 ноябрь көнне безнең өлкән сыйныф укучылары белән " Финансист: белгечлекне ничек сайларга һәм кайда укырга?»дигән темада онлайн дәрес узды. Бу чын практик шөгыль иде! Балалар профессиональ кейслар белән эшләделәр, тормышка якын булган бурычларны хәл иттеләр, алар финансист-аналитикларбулып карадылар. Мондый формат укучыларга финансист эше турында белергә генә түгел, ә бу өлкәдә үз көчләрен мөстәкыйль бәяләргә дә ярдәм итте. Дәрес Россия Федерациясе Үзәк банкы оештыра торган «финанс грамоталылыгы буенча Онлайн-дәресләр» проекты кысаларында узды. Димәк, укучыларыбыз мәгълүматны иң ышанычлы чыганактан алды.

19 ноября наших старшеклассников состоялся познавательный онлайн-урок «Финансист: как выбрать специализацию и где учиться?». Это было настоящее практическое занятие! Ребята работали с профессиональными кейсами — решали приближенные к жизни задачи, с которыми сталкиваются финансисты-аналитики. Такой формат помог школьникам не просто узнать о работе финансиста, но и самостоятельно оценить свои силы в этой сфере. Занятие прошло в рамках проекта «Онлайн-уроки по финансовой грамотности», который организует Центральный банк Российской Федерации. Это значит, что наши ученики получают информацию из самого надежного источника.

 ХІІ нче Республика күләмендәге ”Яңа ел әкияте” балалар иҗаты конкурсының муниципаль этабында катнашу өчен  5 класс укучысы Муллагалиева Айзилә үзенең рәсемен җибәрде. Нәтиҗәләрне  көтәбез. Уңышлар телибез!
Ученица 5 класс Муллагалиева Айзиля отправила свой рисунок на участие муниципальном этапе  ХII Республиканского  конкурса  детского творчества «Новогодняя сказка». Ждем результатов. Желаем удачи!

Идел буе федераль округы тарафыннан оештырылган проектлар турында стенд булдырылды һәм укучыларга аңлатылды.
В школе оформили стенд, который содержит информацию об общественных проектах Приволжского федерального округа.

"Татарча диктант - 2025" Бөтендөнья мәгариф акциясенә безнең мәктәп тә кушылды. Диктант нәтиҗәләре, акция уздырганнан соң, утыз көннән дә соңга калмыйча "diktant tatar" рәсми сайтында бастырылачак.

Наша школа присоединилась к Всемирной образовательной акции «Татарча диктант - 2025». Результаты диктанта будут опубликованы на официальном сайте "diktant.tatar" не позднее 30 дней после проведения акции.

 Татар Суыксу авылында, шунда яшәп фидакарь хезмәт куйган, шагыйрь, прозаик, Татарстан Язучылар берлеге әгъзасы Роберт Сәләхиев истәлегенә көрәш ярышы узды. Район күләмендәге ярышта безнең укучылар да катнашып призлы урын яуладылар. Аларны  бу җиңүләре  белән котлыйбыз! Остазлары А. Бикмухаметовка рәхмәтебезне җиткерәбез.

В селе Татарские Суксы прошли соревнования по борьбе памяти поэта, прозаика, члена Союза писателей Татарстана Роберта Салахиева. На районном соревновании наши ученики  заняли призовые  места в своих весовых категориях. Поздравляем их с победой! Выражаем благодарность  тренеру А.Бикмухаметову.

Телефоны горячей линии для несовершеннолетних, подвергающихся травле (буллингу) в образовательных организациях:

отдел дополнительного образования детей МОиН РТ 8(843) 294-95-69;
приемная Уполномоченного по правам ребенка в РТ 8(843)236-61-64

Уполномоченный по правам ребенка в Республике Татарстан – Захарова Светлана Николаевна
Адрес: 420061, г.Казань, ул.К.Маркса, д.61
Телефон/факс: (843) 236-61-64
Уполномоченный по правам ребенка в РТ - каждый вторник с 14-18 часов (по предварительной записи по тел.(843)236-61-64);
График приема граждан сотрудниками Аппарата каждую среду с 9.00 до 18.00 часов