Сегодня в нашей школе проведено тренировка при поступлении ононимного звонка о минировании школы и угрозы совершения террористического акта в здании. Учитель ОБЖ проинструктировал всех учащихся и работников школы.

Ученики 9-х классов сегодня пройдут итоговое собеседование по русскому языку. Итоговое собеседование по русскому языку для учащихся 9 классов проходит в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы для проверки навыков устной речи у школьников. Успешное прохождение итогового собеседования будет для девятиклассников допуском к государственной итоговой аттестации (ГИА-9). Результатом итогового собеседования может быть «зачет» или «незачет». Участникам итогового собеседования будет предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.

8 нче февраль көнне "Лыжня Татарстана-2020" кысаларында мәктәп күләмендә чаңгы ярышы уздырылды. Ярышта барлык укучылар да бик актив катнаштылар. Җиңүчеләр грамоталар белән бүләкләнде. Сәламәт тәндә - сәламәт акыл!

4 февраль көнне мәктәбебезнең биология укытучысы Фидус Нәрфис улы Гыйльфанов Татар Суыксу урта мәктәбе базасында уздырылган “Класс җитәкчесе-2020” бәйгесенең район этабында катнашып, уңышлы чыгыш ясады. Ул 5 нче сыйныфта экологик тәрбиягә багышланган “Табигать хөрмәт көтә” дигән тәрбия сәгате үткәрде. Бәйгенең икенче өлешендә үзе эшләгән сыйныфның эшчәнлеге белән таныштырды. Киләчәктә аңа иҗат уңышлары телибез!

4 нче февраль көнне мәктәбебездә 1 нче сыйныф укучылары өчен шатлыклы да, шул ук вакытта бераз моңсу да булган бәйрәм - Әлифба белән хушлашу кичәсе үткәрелде. Кунак булып килгән әти-әниләре алдында укучылар үзләренең җыр-биюгә, сәнгатьле сөйләмгә булган осталыкларын, тапкырлыкларын күрсәттеләр. Бәйрәм бай эчтәлекле һәм үзенчәлекле булды. Укучыларны бу бәйрәм белән сыйныф җитәкчеләре Эльвира Мияссәр кызы һәм директорның укыту-тәрбия буенча урынбасары Зөлфия Вил кызы котладылар. Белем үрләрен яулаганда зур уңышлар сезгә, беренчеләр!

2 февраль, якшәмбе көнне район оешма-предприятие җитәкчеләре, мәктәп директорлары, җирлек башлыклары катнашында зур спартакиада узды. Җитәкчеләр иң әүвәл Бүләк чаңгы юлында җитезлекне сынадылар. “Лачын” боз-спорт сараенда шорт-трек, “Дулкын” бассейнында йөзү буенча ярыштылар. Ә бәйгеләрнең иң күңеллесе “Батыр” спорт-сараенда дәвам итте. Биредә җитәкчеләр бадминтон, гер күтәрүдә көч сынаштылар. Спартакиада волейбол уеннары белән тәмамланды. Мәктәбебез директоры Илназ Илшат улы 50 яшькә кадәрге ир-ат җитәкчеләр арасында шорт-трек буенча 2 нче урынга ия булды. Котлыйбыз!

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что прием заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2020 года для выпускников 9 классов (ГИА-9) завершается 1 марта. Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы. Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета (русский язык и математику) и два предмета по выбору.

Уважаемые родители! Прием заявлений в первый класс начинается с 1 февраля 2019 года. С регламентом приёма детей в школу Вы можете ознакомится в специальной вкладке "Подача заявления на прием в школу / Мәктәпкә укырга керү өчен гариза бирү" нашего сайта. 

Безнең халыкта элек-электән өлкәннәргә хөрмәт һәм ярдәм итү изге эш дип саналган. Тәрбия эшендә дә без моны үзебезнең максатыбыз һәм бурычыбыз итеп саныйбыз. Балаларда шәфкатьлелек, кешелеклелек, миһербанлылык сыйфатлары булдырырга тырышабыз, һәрдаим шефлык эшләрен оештырып торабыз. Чираттагы мондый хәл белү 27 нче гыйнвар көнне 3 нче сыйныфлар тарафыннан булды. Алар авылыбызда ялгыз яшәүче Закирова Зөбәрҗәт апада булдылар, аның йорт тирәләрен кардан арындырдылар.

Министерство просвещения Российской Федерации разработало проект, включающий раздел о переходе на семейное образование. Документ опубликован на федеральном портале проектов нормативных правовых актов. Согласно нему родители или законные представители ребенка могут принять решение об обучении на дому с учетом мнения школьника и рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.