Вот и закончилось лето. Наступило самая благодатная пора – природа приготовила дары - всевозможные плоды, созревших овощей и фруктов. А ещё это подходящее время для сбора с детьми семян цветущих растений, растущих на участке детского сада.

 На прогулке воспитатель Барсукова И.А. с детьми средней группы собирали семена, срывая лишь зрелые соцветия.   

 Педагог во время сбора семян обращала внимание детей на то, что бутонов и цветов уже мало, к осени цветы заканчивают свое цветение и начинают созревать семена. Рассказывала детям, что семена цветов можно собирать только в сухую солнечную погоду. Если же собирать семена в дождь или сразу же после дождя, то семена не сохранятся, они могут сгнить во время сушки.  

После окончания сбора семян рассматривали их.

Благодаря фантазии воспитателей появляется все больше новых видов нетрадиционных техники рисования, которые можно использовать для детей в ДОУ.

Самый доступный способ развить у малыша творческое начало –  заинтересовать его рисованием. В процессе творчества у малыша развивается воображение, образное мышление и вкус. Маленьким художникам очень понравится рисование пальчиками и ладошками.

Данный вид рисования хорошо развивает мелкую моторику, что влияет не только на умение малыша использовать свои ручки, но и способствует развитию речи.

На занятие по рисованию воспитатель Магина А.В. использует разный вид техники рисования. Так на этом примере педагог использовал коллективное рисование ладошками на тему: «Осеннее дерево».

Cреди значимых для человека ценностей, одно из ведущих мест занимает здоровье. МБДОУ “Детский сад "Волшебная сказкка" всегда готов оказать существенную помощь в сохранении и укреплении здоровья детей. Играя - оздоравливать, Играя - воспитывать, Играя - развивать, Играя - обучать!

Так в рамках акции «Спортивный Татарстан» в нашем детском саду было проведено физкультурно-оздоровительное мероприятие, где воспитанники 2 младшей группы играли, бегали, прыгали, соревновались.

Что же значит «играть в математику?» Разве можно вообще играть в науку, к тому же не в какую-нибудь, а в математику, «самую грозную» из всех наук? В играх моделируются такие логические и математические конструкции, а в процессе, которых решаются такие задачи, которые способствуют   развития у дошкольников простейших логических структур мышления и математических представлений. Эти игры помогают детям в дальнейшем обучении успешно овладеть основами математики.

Воспитатель Барсукова И.А. на занятие по математике решает задачи с детьми именно в игровой форме.

Обучая маленьких детей в процессе игры, она стремимся к тому, чтобы радость от игровой деятельности постепенно перешла в радость учения. Учение должно быть радостным!

Ребенок проявляет активный интерес к рисованию уже на 2-м году жизни. Если дать малышу карандаш или фломастер, он с упоением начнет вырисовывать различные загогулины и каракули, потому нет ничего удивительного в том, что такой интересный и полезный для всестороннего развития ребенка предмет – рисование - преподается в детском саду, начиная уже с ясельной группы.

Воспитатель Сахабутдинова А.В. провела занятие по художественно-эстетитескому развитию в 1 младшей группе «Золотые зернышки» на тему «Забор для огорода».

Воспитатель учила детей аккуратно, не вылезая за лист, рисовать контуры забора (палочки).  

Конструкторы Лего на сегодняшний день незаменимые материалы для занятий в дошкольных учреждений. В нашем детском саду дети любят играть в Лего в  свободной деятельности. Конструктор Лего используем  на физкультурных занятиях, в праздниках и т.д. В педагогике Лего-технология интересна тем, что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. Игры Лего здесь выступают способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире. Дети учатся с момента рождения. Они прикасаются к предметам, берут их в руки, передвигают - и так исследуют мир вокруг себя. Для детей в возрасте от трех до шести лет основой обучения должна быть игра - в ее процессе малыши начинают подражать взрослым, пробовать свои силы, фантазировать, экспериментировать. Игра предоставляет детям огромные возможности для физического, эстетического и социального развития.  

1 сентября День знаний – традиционный праздник школ России, но и дошкольники с радостью встречают учебный год, который сделает еще старше, здоровее и умнее маленьких ребятишек детского сада. В нашем детском саду 1 сентября состоялись праздничные мероприятия, посвященные Дню знаний. Веселый  герой праздника Клоун играл  с детьми в занимательные математические игры, загадывали загадки.   Задорная и веселая обстановка царила на празднике, дети водили хоровод, пели песни.  

Cегодня  дети 2 младшей группы вместе с воспитателем Барсуковой Ириной Анатольевной отправились в удивительное путешествие на разных видах транспорта. Целью их путешествия было знакомство детей с понятием "транспорт", а также с видами транспорта (наземный, воздушный, водный). Дети с удовольствием отгадывали загадки на тему "транспорт".

В рамках празднования Дня города детские сады г. Заинска представили на площади ДК "Энергетик" поделки - творческие композиции поделок из картона "КАРТОННЫЙ ГОРОДОК". Наш детский сад представлял   волшебный дворец. Выставка привлекла внимание  гостей праздника, было много желающих сфотографироваться на фоне "Волшебного дворца".

Так же наш коллектив принял участие в Карнавальном шествии по улицам города Заинска. Тематика  карнавала посвящена  Году Российского кино. Предприятия и организации города  представляли   стоп-кадры  из популярных и всеми любимых кинофильмов и мультфильмов. Мы представляли красочную сцену из кинофильма "Там на неведомых дорожках". Шествие получилось красочным, ярким  и запоминающимся.