Воспитатель Григорьева В.Б. провела беседу с детьми ясельной и 1 младшей группы о морских обитателях. Воспитанники с интересом слушали о представителях морского дна (о их внешнем виде, питании, передвижении). Эта тема развивает конструктивные и творческие способности, фантазию и воображение. Тема подводного мира была очень интересна детям.

Глубоко на дне она,

Словно на небе видна.

Но не светит и не греет

Потому что не умеет.(морская звезда)

24 июля воспитатель Агзамова Г.Х. провела с детьми 2 младшей и средней групп беседу на тему «Ягоды – какие они?». Воспитатель рассказывала об удивительных лакомствах – ягодах, какие они полезные и вкусные, какие есть виды ягод: клубника, земляника, брусника, клюква и т.д. Объяснила детям, что ягоды называются лесными или садовыми, какую пользу приносят ягоды для нашего здоровья. Все дети слушали очень внимательно и с большим интересом задавали интересные вопросы.

24 июля инструктор по физической культуре Шайхутдинова Г.А. провела с детьми старшей и средних групп мероприятие «День ягод». Дети собирали ягодные листочки и внимательно слушали информацию о них. У детей расширились знания о ягодах.

Какое замечательное время года - лето! Каждый день для детей - это новые открытия. Воспитатель Мингазова Г.Н,  как капитан корабля, направляет творческую, двигательную, исследовательскую деятельность детей в нужном направлении. Чем больше всевозможных предметов ребенок будет ощупывать на прогулке, тем лучше будут развиваться его органы чувств и интеллект в целом. Поэтому мы не запрещаем ему брать в руки камешки, палочки, листики, кусочки коры. Это самые полезные игрушки, развивающие познавательную активность детей и тактильную чувствительность. С ними не сравнятся никакие умные покупные игрушки.

20 июля в старшей группе воспитатель Мингазова Г.Н. провела с детьми увлекательную и интересную игру «КВН», на тему «Знатоки родной природы». Дети в игровой форме расширили свои знания о родной природе, разгадывали загадки, отвечали на вопросы воспитателя. Дети по картинкам рассказывали, что можно, а что нельзя делать в лесу. После всех соревнований ребята рисовали природу своего края. У детей получились очень яркие и красочные рисунки.

18 июля инструктор по физической культуре Шайхутдинова Г.А. провела с детьми старшей и средних групп мероприятие путешествие по сказкам «Там на неведомых дорожках». Сказочный мир замечательно приспособлен для игр. Двигательная сказка – это система физических упражнений, объединённых одной сюжетной линией, направленных на совершенствованиях двигательных умений, развития мимики и пантомимики. Кроме того двигательная сказка оказывает большое влияние на формирование творческого потенциала детей, здоровье и помимо других критериев это движение и положительные эмоции.

17 июля дети 2 младшей и средней групп совместно с воспитателем Агзамовой Г.Х. ходили на целевую прогулку на перекрёсток к светофору. Во время прогулки продолжали знакомиться с правилами дорожного движения, формировали понятия «дорога», «проезжая часть», «тротуар». Воспитатель объяснила детям как вести себя на улице, напомнила о правилах перехода через дорогу, также дети закрепили знания о цветах светофора, что переходить надо на зелёный цвет, а на красный стоять. Дети внимательно слушали воспитателя и с большим интересом наблюдали за работой светофора.

Играться с песком любят все дети - малыши с помощью формочек лепят из него незамысловатые куличики. И это не только увлекательное, но и ещё и полезное занятие. Вот и сегодня мы с воспитанниками испытали новую современную песочницу с крышкой, которую установили нам совсем недавно. Дети с большим удовольствием лепили куличики, пирожки из формочек и домики. Мы благодарим администрацию за предоставленную детям радость.

Җәй - табигать белән якыннан танышырга,төрле дару үләннәре җыярга, күзәтүләргә бай чор. 12 июль көнне зурлар төркеме балалары тәрбиячеләре Юнусова Л.Ф. белән урман аланына экскурсиягә бардылар. Аланда балалар төрле дару үләннәре белән таныштылар, уеннар уйнадылар. Балалар бик канәгать кайттылар.