Председатель Государственного Совета Фарид Мухаметшин сегодня встретился с представителями городских и районных отделов образования республики, методических объединений учителей истории и обществознания, педагогами республики, принимающими участие в организации и проведении Парламентского урока-2026.  В мероприятии приняли участие и педагоги из Зеленодольского района: Татьяна Михайловна Зайкова (школа № 4) и Людмила Борисовна Калятьева (школа № 16).

Встреча состоялась накануне старта республиканского проекта.  В этом году парламентские уроки пройдут в школах республики с 16 по 28 февраля и будут посвящены объявленному в Татарстане Году воинской и трудовой доблести.

«Парламентский урок пройдет во всех школах республики уже в 18-й раз. Это совместный проект Государственного Совета, Министерства образования и науки и Института развития образования», — напомнил  Фарид Мухаметшин.

9 февраля классный час  "Разговоры о важном" посвящён теме "Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?". Основные смыслы занятия: Дипломатия — инструмент государственной внешней политики, обеспечивающий защиту интересов страны на международной арене. Важнейшая задача российской дипломатии — построение многополярного мира, основанного на равноправных международных отношениях, уважении национального суверенитета, глобальной безопасности. Успешно решать задачи своей деятельности дипломатам позволяет сочетание патриотизма, личных и профессиональных качеств. Применение принципов и приемов дипломатии в повседневной жизни помогает договариваться, вести конструктивный диалог, решать общие проблемы и сотрудничать ради достижения общих целей.

На этой неделе отмечается День Государственного герба Татарстана - один из трех государственных символов республики был принят 7 февраля 1992 года

Из чего же состоит герб? 

В центре герба – крылатый барс. Он олицетворяет общечеловеческие и нравственные ценности – добро, справедливость, благополучие граждан, дружбу между народами.
Барс стоит на фоне диска солнца, помещенного в обрамление из татарского народного орнамента.
Крылья барса состоят из семи перьев.
Розетка на щите состоит из восьми лепестков.
В основании герба надпись «Татарстан».

Герб – это не просто символ, а часть нашей культуры и истории. Пусть он напоминает нам о наших трудолюбивых и талантливых жителях! 

5 февраля 2026 г. В МБОУ «СОШ №16 ЗМР РТ» прошло мероприятие "Зеленая гостиная" Регионального отделения в Республике Татарстан Общероссийской общественной организации «Центр экологической политики и культуры» при поддержке Гранта Раиса Республики Татарстан на развитие гражданского общества 2024. В рамках Проекта для (школьников, дошкольников № группы, класса) проведена авторская эко-образовательная настольная игра "Удивительный мир беспозвононочных России", созданная учеными Казанского (Приволжского) федерального университета. Учащиеся 5 и 6 классов с огромным интересом участвовали в проведении викторины, узнали много нового о беспозвоночных России»

5 февраля отмечается "День заповедников и национальных парков' Главный специалист заказника «Свияжский» Лифатова Кристина Валерьевна провела мероприятие с учащимися начальных классов. Дети многое узнали о животных из Красной книги, о Свияжском заказнике, повторили правила поведения в заповеднике.

Сегодня мы поговорили о науке и технологиях, которые меняют нашу жизнь. Наука — это двигатель прогресса, источник новых знаний и инноваций. Государства, которые не развивают науку, рискуют отстать в современном мире. День российской науки напоминает нам о важности научных достижений для нашей страны. Наука и технологии — это сила, независимость и будущее России. Мы обсудили, какие направления науки особенно актуальны сегодня и какие возможности они открывают для вас! Наука и технологии играют ключевую роль в развитии страны. Они помогают улучшать качество жизни, создавать новые рабочие места и укреплять позиции на мировой арене. Без научных исследований невозможно представить прогресс в медицине, информационных технологиях, энергетике и других важных областях.
Важно помнить, что наука — это не только работа учёных в лабораториях. Это также образование, исследования, инновации и открытия. Каждый из нас может внести свой вклад в развитие науки и технологий, выбрав профессию, связанную с этими сферами.
Сегодня у нас есть уникальные возможности для обучения и развития. Современные технологии позволяют получать знания из любой точки мира, участвовать в научных проектах и делиться своими идеями. Важно использовать эти возможности и стремиться к новым открытиям.

Бүген без тормышыбызны үзгәртә торган Фән һәм технологияләр турында сөйләштек. Фән-ул прогресс двигателе, яңа белемнәр һәм инновацияләр чыганагы. Фәнне үстермәгән дәүләтләр хәзерге дөньяда артта калырга мөмкин. Россия фәне көне илебез өчен фәнни казанышларның мөһимлеген искә төшерә. Фән һәм технологияләр — ул Россиянең көче, бәйсезлеге һәм киләчәге. Без бүген фәннең нинди юнәлешләре аеруча актуаль булуы һәм аларның сезнең өчен нинди мөмкинлекләр ачуы турында фикер алыштык! Фән һәм технологияләр ил үсешендә төп роль уйный. Алар тормыш сыйфатын яхшыртырга, яңа эш урыннары булдырырга һәм дөнья мәйданында позицияләрне ныгытырга ярдәм итә. Фәнни тикшеренүләрдән башка Медицинада, мәгълүмати технологияләрдә, энергетикада һәм башка мөһим өлкәләрдә алга китешне күз алдына китерү мөмкин түгел. Шуны истә тотарга кирәк, Фән-ул лабораторияләрдәге галимнәр эше генә түгел. Бу шулай ук белем, тикшеренүләр дә..
 

2 февраля классный час  "Разговоры о важном" посвящён теме "Есть ли у знания границы? Ко Дню науки". Основные смыслы занятия:
* Богатейшее наследие российской науки и ее выдающиеся представители.
• Развитие науки в современной России обеспечивает технологическое лидерство в передовых отраслях.
• С развитием цифровых технологий изменяются подходы к научным исследованиям.
• Возможность реализовать себя и совершить открытия в различных областях сегодня привлекает к научной карьере множество молодых людей.
• Поддержка науки и молодых ученых — один из приоритетов государственной политики.

Предпринимательство — это не только про бизнес, но и про способ мышления, умение принимать решения, работать с идеями и брать на себя ответственность за результат. Эти навыки сегодня важны в самых разных профессиональных сферах, независимо от того, планирует ли человек открывать своё дело. 29 января 2026 года на внеурочном занятии "Россия - мои горизонты" обучающиеся смогли познакомится с основами предпринимательского мышления, разобрались, из каких элементов складывается бизнес, и узнали, какие качества и навыки особенно важны для тех, кто работает в этой сфере.

Эшмәкәрлек-ул бизнес турында гына түгел, ә фикерләү ысулы, карарлар кабул итә белү, идеяләр белән эшләү һәм нәтиҗә өчен үз өстеңә җаваплылык алу турында да. Бу күнекмәләр бүген төрле һөнәри өлкәләрдә мөһим, кеше үз эшен ачарга ниятлиме-юкмы икәненә карамастан.
2026 елның 29 гыйнварында "Россия - минем офыкларым" дәрестән тыш дәресендә укучылар эшмәкәрлек фикерләве нигезләре белән таныша алдылар, бизнесның нинди элементлардан төзелүен ачыкладылар һәм бу өлкәдә эшләүчеләр өчен нинди сыйфатлар һәм күнекмәләр аеруча мөһим булуын белделәр.

Утро понедельника 26 января 2026 года в МОУ "СОШ №"16 ЗМР РТ" началось с торжественной линейки, церемонии вноса флага и исполнения гимна Российской Федерации. В рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном» в школе прошли занятия на тему: " «Как создавать свой бизнес?». Тема вызвала живой интерес у всех учеников школы. Бизнес — ответственный выбор человека, возможность реализовать свою мечту и содействовать улучшению жизни людей.
•Предпринимательская деятельность — это не только личный успех, но и результат работы команды.
• Государство активно поддерживает предпринимательство, стимулируя экономическое развитие и социальную активность различными вспомогательными мерами. Ребята обсудили, что собственное дело — это серьезный и ответственный выбор, который позволяет не только реализовать свою мечту, но и принести пользу обществу, улучшить жизнь людей. Занятие показало, что путь к большому успеху часто начинается с малого, но важного шага — желания помочь.

2026 елның 26 гыйнварында дүшәмбе иртәсе "16нче урта гомуми белем бирү мәктәбендә" тантаналы линейкадан, флаг кертү һәм Россия Федерациясе гимнын башкару тантанасыннан башланды. Ул «мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр» дәрестән тыш эшчәнлеге кысаларында мәктәптә " үз бизнесыңны ничек булдырырга?» дигән тема иде. Бу Тема мәктәп укучыларының барысында да зур кызыксыну уятты. Бизнес-кешенең җаваплы сайлавы, үз хыялын тормышка ашыру һәм кешеләрнең тормышын яхшыртуга ярдәм итү мөмкинлеге.
• Эшкуарлык эшчәнлеге-шәхси уңыш кына түгел, ә команда эшенең нәтиҗәсе дә.
• Дәүләт, икътисадый үсешне һәм социаль активлыкны төрле ярдәмче чаралар белән стимуллаштырып, эшкуарлыкка актив ярдәм күрсәтә.
Балалар үз эшенең җитди һәм җаваплы сайлау булуы турында фикер алыштылар, ул үз хыялыңны тормышка ашырырга гына түгел, ә җәмгыятькә файда китерергә, кешеләрнең тормышын яхшыртырга да мөмкинлек бирә. Дәрес күрсәткәнчә, зур уңышка юл еш кына кечкенә, ләкин мөһим адымнан башлана-желан

22 января учащиеся нашей школы Романова Карина (8 А кл.) и Калятьева Елизавета (7 А кл.), приняли участие в VI Всероссийской (с международным участием) научно-исследовательской конференции, посвященной крупному советскому судостроителю Б.Е. Бутоме.
Конференция проводилась во исполнение Указа Президента РФ от 2022 г. «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий».
Ребята достойно защитили свои исследовательские работы: Карина получила диплом II степени, Елизавета - диплом III степени. Молодцы!
Поздравляем