МБОУ «Молвинская основная общеобразовательная школа» Зеленодольского муниципального района РТ / "Татарстан Республикасы Зеленодольск муниципаль районы Мулла Иле төп гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422513, с. Молвино, ул. Новая, д. 4 |
| Телефон: | +7(843)-712-41-48 |
| E-Mail: | Smolv.Zel@tatar.ru; |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Молвинская ООШ ЗМР РТ" |
| Руководитель: | Кабиров Фанис Дамирович |
| Год основания учреждения: | 1901 |
| У нас учатся: | 23 учащихся / 5 воспитанников |
| У нас учат: | 11 учителей / 2 воспитателя |
Государственная итоговая аттестация \ Дәүләт йомгаклау аттестациясе
ОГЭ
Телефоны для справок по вопросам государственной итоговой аттестации - 89520382138 (заместитель директора по УР Гарифуллина Г.Ю.); 8(843) 294-95-06 - отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся Министерства образования и науки Республики Татарстан; 8(843) 237-74-84 - Департамент надзора и контроля в сфере образования Министерства образования и науки Республики Татарстан.8(843)714-97-61 - Управление образования Исполнительного комитета Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан; 8(843)714-97-53 – информационно – методический отдел Управления образования Исполнительного комитета ЗМР.
Официальный портал государственной итоговой аттестации
Об утверждении Порядка приема и регистрации заявлений на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка информирования о результатах государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Республике Татарстан в 2026 году
Ссылка на региональные нормативно-правовые документы по проведению итогового собеседования по русскому языку http://mon.tatarstan.ru/rus/sobesedovanie.ht
Расписание консультаций и дополнительных занятий по подготовке к сдаче ОГЭ
Для участия в ГИА необходимо подать в образовательную организацию заявление с указанием выбранных учебных предметов до 1 марта (включительно).
ГВЭ
Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.
Для обучающихся с ОВЗ, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, образовательная организация оборудуется с учетом их индивидуальных особенностей.
1. Нормативные правовые документы, регламентирующие порядок проведения ГИА для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов:
2. Документы, подтверждающие право участника ГИА с ОВЗ, ребенка-инвалида или инвалида на организацию специализированных условий
Обучающиеся, выпускники прошлых лет с ОВЗ при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
Обучающиеся, выпускники прошлых лет дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
Медицинские заключения, справки из медицинских учреждений, индивидуальная программа реабилитации, рекомендации по организации образовательного процесса НЕ ЯВЛЯЮТСЯ документами, на основании которых производится организация специальных условий ГИА.
3. Форма ГИА
Выпускники 9 классов, являющиеся лицами с ОВЗ, детьми-инвалидами, инвалидами, имеют право добровольно выбрать формат выпускных испытаний:
– основной государственный экзамен;
– государственный выпускной экзамен.
4. Продолжительность ГИА
Продолжительность экзамена для данных лиц увеличивается на 1,5 часа (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение").
Продолжительность ОГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») увеличивается на 30 минут.
5. Условия проведения ГИА
Справка об установлении инвалидности дает право на:
– изменение формы ГИА;
– увеличение продолжительности экзамена на 1,5 часа;
– устная форма экзамена (при ГВЭ).
Заключение ПМПК дает право на:
– изменение формы ГИА;
– увеличение продолжительности экзамена на 1,5 часа;
– устная форма экзамена (при ГВЭ);
– привлечение ассистента (в том числе сурдопереводчика);
– выполнение работы на компьютере;
– размещение в отдельной аудитории;
– размещение в аудитории на 1-ом этаже;
– увеличение освещенности;
– предоставление КИМ в увеличенном виде;
– оформление КИМ и экзаменационной работы шрифтом Брайля;
– звукоусиление;
– организация ППЭ на дому.
Материально-технические условия должны обеспечивать: возможность беспрепятственного доступа участников ГИА в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывания в указанных помещениях; наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже наличие специальных кресел и других приспособлений.
При проведении экзамена в случае необходимости присутствуют ассистенты, оказывающие участникам с ОВЗ, детям-инвалидам и инвалидам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей, помогающие им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание.
Участники экзамена могут пользоваться необходимыми им техническими средствами с учетом их индивидуальных особенностей.
ГВЭ по всем учебным предметам по их желанию проводится в устной форме.
Информационный ролик «Проведение экзамена для лиц с ОВЗ, инвалидов и детей-инвалидов»
Для слабослышащих обучающихся:
- аудитории для проведения экзамена оборудуются звукоусиливающей аппаратурой коллективного пользования;
- при необходимости привлекается ассистент-сурдопереводчик.
Для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи по их желанию ГВЭ по всем учебным предметам проводится в письменной форме.
Для слепых обучающихся:
- экзаменационные материалы оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера;
- письменная экзаменационная работа выполняется рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере;
- предусматривается достаточное количество специальных принадлежностей для оформления - ответов рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер.
Для слабовидящих обучающихся:
- экзаменационные материалы представляются в увеличенном размере;
- в аудиториях для проведения экзаменов предусматривается наличие увеличительных устройств и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.
Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей): письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением.
Во время проведения экзамена для участников организуются питание и перерывы для проведения необходимых медико-профилактических процедур.
Для обучающихся, по медицинским показаниям не имеющих возможности прийти в ППЭ, и соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, экзамен организуется на дому.
6. Особенности ЭМ
Для подготовки к ГИА обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов, были разработаны и опубликованы на сайте Федерального института педагогических измерений тренировочные сборники заданий по 11 учебным предметам.
Они содержат задания, аналогичные тем, которые используются в экзаменационных материалах.
Тренировочные сборники для подготовки к ГИА-9 обучающихся с ОВЗ
7. Перечень документов, необходимых для обследования детей на ПМПК в случае определения статуса ребенка с ОВЗ для обучающихся 9-10 классов для сдачи ГИА
Для проведения обследования ребенка родители (законные представители) предъявляют следующие документы:
1. Паспорт родителя (законного представителя) с копией (страницы с фото, пропиской).
2. Оригинал и копию паспорта ребенка.
3. Выписка из истории развития ребенка (врач-педиатр).
4. Заключения врачей о текущем состоянии здоровья (ЛОР, окулист, невролог, психиатр).
5. Характеристика на ребенка, выданная образовательной организацией.
6. Копия личного дела обучающегося, заверенная в установленном порядке.
7. Письменные проверочные работы по математике и русскому (родному) языку (по 1 экз.), результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка.
8. Сведения об успеваемости ребенка (четвертные оценки и текущие оценки за последнюю четверть по основным предметам), заверенные директором образовательной организации.
При наличии предоставляются:
1. Заключения врачей о состоянии здоровья при имеющейся патологии опорно-двигательного аппарата, сердца и др.
2. Оригинал и копия справки, подтверждающей статус ребенка-инвалида.
3. Заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации или заключение специалиста, осуществляющего психолого-медико-педагогическое сопровождение (логопед, психолог и т.п.).
4. Копия заключения ПМПК о ранее проведенном обследовании.
Предоставляемые документы и копии личных документов остаются в ПМПК.
Итоговое собеседование
Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 г. № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52 953).
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.
Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля (11 февраля 2026 года). Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и первый рабочий понедельник мая. Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.
Демонстрационный вариант КИМ итогового собеседования по русскому языку
Спецификация итогового собеседования по русскому языку в 2026 году
Памятка для учеников и родителей по ИС
Телефоны для справок по вопросам ГИА
Список номеров «горячей линии» в Республике Татарстан:
8(843)294-95-06 – отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся Министерства образования и науки Республики Татарстан;
8(843)237-78-84 – Департамент надзора и контроля в сфере образования Министерства образования и науки Республики Татарстн.
Режим работы телефонов «горячей линии» в Республике Татарстан: с 9.00 часов до 18.00 часов (понедельник - пятница, за исключением нерабочих праздничных дней).
Список номеров муниципальной «горячей линии» в Зеленодольском муниципальном районе:
8(843)714-97-61 - Управление образования Исполнительного комитета Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан;
8(843)714-97-53 – информационно – методический отдел Управления образования Исполнительного комитета Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан.
Режим работы телефонов муниципальной «горячей линии» в Зеленодольском муниципальном районе: с 8.00 часов до 17.00 часов (понедельник - пятница, за исключением нерабочих праздничных дней).
Информационные плакаты
ГИА-9. Количество сдаваемых предметов
ГИА-9.Как правильно выбрать предметы
ГИА-9. Математика. Русский язык
ГИА -9. Стуктура КИМ по математике.
ГИА -9. Стуктура КИМ по русскому языку.
ГИА -9. Стуктура КИМ по истории.
ГИА -9. Стуктура КИМ по географии.
ГИА -9. Стуктура КИМ по обществознанию.
ГИА -9. Стуктура КИМ по химии.
ГИА -9. Стуктура КИМ по биологии.
ГИА -9. Стуктура КИМ по информатике и ИКТ.
ГИА -9. Стуктура КИМ по физике.
Продолжительность ОГЭ по учебным предметам













