На родительском собрании в лицее выступили представители института КНТУ. Их презентация вызвала живой интерес у родителей, особенно тех, чьи дети проявляют склонность к точным наукам и инженерии. Представители института подробно рассказали о направлениях подготовки, которые предлагает КНИТУ, подчеркнув актуальность профессий в химической, нефтехимической и смежных отраслях промышленности.

Особое внимание было уделено новым образовательным программам, ориентированным на подготовку специалистов будущего, способных решать нестандартные задачи и адаптироваться к быстро меняющимся технологиям. Родители активно задавали вопросы о возможностях участия школьников в научных проектах института, перспективах трудоустройства выпускников и условиях поступления.

Представители КНИТУ подчеркнули, что лицей является одним из ключевых партнеров института, и сотрудничество между ними позволяет эффективно выявлять и поддерживать талантливых учеников, формируя у них интерес к науке и технологиям. Была также акцентирована важность профориентационной работы, позволяющей школьникам осознанно выбрать будущую профессию. В заключение, представители института выразили надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество с лицеем и пригласили родителей и учеников посетить дни открытых дверей КНИТУ.

На уроке по профориентации "Россия-мои горизонты" говорили о Безопасности России.

Национальная безопасность – это фундамент суверенитета и стабильного развития страны. Это комплексная система, обеспечивающая защиту государственных интересов и, что самое важное, безопасность каждого гражданина. В её основе – слаженная работа профессионалов различных сфер: от военных и специалистов по кибербезопасности до сотрудников МЧС, учёных и инженеров.

В ходе занятия участники узнали о  принципах работы системы национальной безопасности Российской Федерации, познакомились с современными технологиями, применяемыми для защиты страны от различных угроз, изучили спектр востребованных профессий в сфере безопасности.

Этот урок стал важным шагом в осознании молодым поколением личной ответственности и роли каждого в укреплении мощи и процветания нашего государства, так как сильная и безопасная Россия строится руками и умами её граждан.

В лицее №9 провели мероприятие, посвященное Дню Неизвестного Солдата. Этот памятный день, отмечаемый ежегодно, служит напоминанием о тех героях, кто отдал свои жизни за Родину, но чьи имена остались не установлены.

Мероприятие началось с исторической справки, когда стали отмечать День неизвестного солдата.  Особое внимание было уделено рассказам о поисковых отрядах, занимающихся обнаружением и идентификацией останков погибших воинов. Демонстрировались фотографии с мест раскопок и личные вещи, найденные у солдат.

В рамках мероприятия был организован просмотр сюжета фильма о Великой Отечественной войне, рассказывающего о героизме и стойкости советского народа. Ильин И.А. рассказал о музее воинской славы, который хранит память о неизвестном солдате.

. Ученики минутой молчания почтили память всех павших солдат, чьи имена остались неизвестными. День Неизвестного Солдата стал важным событием в жизни лицея, способствующим воспитанию патриотизма и уважения к истории своей страны.

Движение Первых" в Лицее организовали сбор гуманитарной помощи участников СВО.

Инициатива, стартовавшая под эгидой патриотического воспитания, быстро нашла отклик среди учащихся, педагогов и родителей. Сбор денежных средств и предметов первой необходимости ведется активно, демонстрируя единство и готовность поддержать военнослужащих, находящихся в зоне проведения специальной военной операции.

Организаторы подчеркивают, что акция носит исключительно добровольный характер, и все собранные средства и вещи будут направлены непосредственно нуждающимся. Прозрачность и адресность помощи – ключевые принципы, на которых строится данная инициатива. Регулярно публикуются отчеты о поступлении и распределении пожертвований, что позволяет участникам видеть реальный вклад своего участия.

Помимо финансовой поддержки, лицей организовал сбор теплых вещей, продуктов длительного хранения и медикаментов. Особое внимание уделяется подготовке писем и рисунков для солдат, наполненных словами поддержки и благодарности. Эти трогательные послания, как отмечают участники СВО, становятся важным источником моральной поддержки и помогают преодолевать трудности.

Помощь уже передана! Спасибо за участие!

В Лицее прошла предметная неделя эстетического цикла, а также уроков дополнительного образования. Проведены уроки изобразительного искусства и технологии.

В течение недели проходили мастер-классы, на которых опытные педагоги делились секретами мастерства. Ученики осваивали новые техники рисования, лепки, вышивки и плетения. Ученики создавали открытки, поделки ко дню матери. Домрачева М.Н., Карев Н. А., Манакова А.К. демонстрировали умения учащихся в различных областях.

Завершилась предметная неделя концертом, на котором ученики продемонстрировали свои таланты в области музыки, танца и театрального искусства. Зрители увидели яркие и запоминающиеся номера, подготовленные под руководством опытных педагогов, посвященные Дню матери. Котенко Майя Леонидовна, Журавлева Елена Владимировна с душой отдаются своей профессии.

Предметная неделя эстетического цикла стала настоящим праздником творчества и вдохновения для всех участников. Мероприятия, проведенные в рамках недели, способствовали развитию художественного вкуса, эстетического восприятия мира и творческих способностей учащихся.

30 ноября состоялся «Географический диктант–2025» — международная просветительская акция Русского географического общества, которая в этом году прошла уже в 11-й раз.

Лицей также принял участие в этой важной инициативе. Ученики и родители активно писали отвечали на 40 вопросов об истории географических открытий, выдающихся ученых и путешественниках, регионах России и странах мира. Отдельная часть заданий раскрывала историко-культурные связи России со странами БРИКС. Как всегда, выполнить диктант помогали не только знания предмета, но и логика и внимательность. На решение географических задач было отведено 45 минут, время школьного урока.

Сегодня в лицее проходило очередное профориентационное занятие "Россия-мои горизонты".

1 декабря в России отмечают День математика — праздник всех, кто любит думать, искать закономерности и находить решения.  Математика помогает совершенно разным специалистам принимать решения, рассчитывать, прогнозировать и создавать новое.

С учащимися говорили о науке, которая лежит в основе большинства открытий и технологий современного мира. Она помогает инженерам строить мосты, врачам ставить точные диагнозы, экономистам прогнозировать будущее, а программистам создавать виртуальные миры.

Математика — это не только про цифры. Она учит замечать общее в разных ситуациях, искать связи и закономерности, видеть не отдельный пример, а всю картину целиком.

Математика развивает интуицию — то самое внутреннее чувство, когда ты начинаешь понимать, какое решение стоит попробовать, даже если оно пока не записано в формуле.

Посмотрите, как это работает в профессиях:

программист видит структуру задачи и строит алгоритм;

инженер продумывает, как связаны детали и нагрузки;

врач ищет логику в симптомах, чтобы поставить диагноз.

То есть математика помогает думать глубоко, видеть связи и делать выводы — и это нужно в любой сфере.

С  учащимися посмотрели на математику не как на набор формул, а как на основу многих профессий и технологий, которые нас окружают. Убедились, что математика живёт повсюду. В работе инженеров, врачей, программистов, дизайнеров, аналитиков. Без неё сложно представить любую современную профессию.

Сегодня в лицее прошло очередное занияти Россия- мои горизонты, посвященное легкой промышленности.

Лёгкая промышленность начинается с идеи, но воплощается руками специалистов. Дизайнеры, технологи, швеи, конструкторы, специалисты по ткани — каждый из них отвечает за свою часть большого производственного цикла.

На очередном внеурочном занятии "Россия - мои горизонты" обучающиеся узнали, чем занимаются специалисты лёгкой промышленности, как устроено современное производство и какие технологии меняют работу фабрик и цехов. Разобрались, какие карьерные пути возможны в лёгкой промышленности и с чего начать, если вы хотите связать свою будущую карьеру с этой отраслью.

ЧТОБЫ ПОДДЕРЖАТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ, ПОЗИТИВНО СМОТРЕТЬ НА МИР, КОНСТРУКТИВНО РЕШАТЬ ВСЕ КОНФЛИКТЫ, НАШИ ПСИХОЛОГИ НА НЕДЕЛЕ ПСИХОЛОГИИ ПРОВЕЛИ РАЗЛИЧНЫЕ ТРЕНИНГИ И ЗАНЯТИЯ

Занятие «Мы разные, но мы вместе»

Занятие способствовало формированию  толерантных отношений одноклассников между собой. Ученики поняли, почему очень важно уважать окружающих и уметь решать проблемы мирным путём.

Занятие «Я и мои эмоции»

На занятии дети учились управлять своими эмоциями и адекватно выражать свое эмоциональное состояние, а также понимать эмоциональное состояние другого человека.

Занятие «Я Дерево: социальная поддержка и корни»

Занятие способствовало расширению знаний детей о взаимоотношениях людей, формировало у них представление о дружбе, товариществе, о необходимости взаимопомощи, воспитывало доброжелательность.

Сегодня прошло очередное занятие "Россия мои горизонты" Учащиеся с интересом прослушали о таких отраслях, как машиностроение и судостроение.

Игралши в интерактивные игры, смотрели видео. Выступасли с идеями о том, какие качества нужны для того, что бы работать  вэтих отраслях.

Учащиеся узнали, как строятся корабли, какие профессии востребованы в данной отрасли  и какие перспективы открыты перед сегодняшними школьниками и будущими студентами.