Проблемы преемственности между педагогами начальной и основной школы в формировании предметных знаний и умений у обучающихся 4–5 классов и пути их решения

13 февраля состоялся круглый стол, посвящённый проблемам преемственности в преподавании учебных предметов между начальной школой и 5 классом. Мероприятие было направлено на выявление этих проблем и поиск эффективных решений.

Программа круглого стола включала в себя несколько ключевых моментов:

Открытые уроки по математике и русскому языку в 4 классах позволили участникам мероприятия увидеть на практике, как происходит процесс обучения в начальной школе. Это дало возможность лучше понять специфику работы педагогов начальных классов и особенности восприятия материала учениками.

Обсуждение проблем преемственности в преподавании учебных предметов стало центральной темой круглого стола. Участники обсудили, какие трудности возникают при переходе учеников из начальной школы в основную, и предложили возможные пути решения этих проблем. Были разработаны методические рекомендации, которые помогут педагогам обеспечить более плавный переход учеников и сохранить качество образования.

Анализ контрольных работ по математике и русскому языку позволил выявить западающие темы и определить, над какими аспектами учебной программы следует работать более интенсивно.

В мероприятии приняли участие Хворонова Е. А., Габбасова Ю. Б-учителя начальных классов МБОУ «Уруссинская НОШ №1»., руководитель методического объединения учителей начальных классов (МО) Галиева Л. Ш., руководители районных методических объединений (РМО) учителей математики Евсеева С.М. и русского языка и литературы Зиннатуллина Р.Х.,  руководители, заместители директоров по учебной работе, учителя русского языка и литературы и математики школ пгт Уруссу, а также начальник МКУ «Отдел образования»  Абрамов С. А. и  методист МКУ «Отдел образования» Хабибуллина С. Р.

Круглый стол стал важным шагом в решении проблемы преемственности между начальной и основной школой. Он позволил объединить усилия педагогов, методистов и руководителей образовательных учреждений для разработки эффективных стратегий обучения и воспитания школьников.

5 февраля прошёл муниципальный конкурс юных поэтов, писателей и журналистов «Сихри калэм» («Волшебное перо»). В рамках мероприятия собрались талантливые ребята, чтобы продемонстрировать свои творческие способности в области литературы.

Организатором конкурса выступил МКУ «Отдел образования» Ютазинского муниципального района Республики Татарстан. Конкурс был направлен на сохранение и развитие татарского языка и литературы, а также на выявление юных талантов, имеющих способности к литературному творчеству.

Цели и задачи конкурса:

сохранение и развитие татарского языка, литературы;
развитие творческой деятельности и мышления учащихся;
пробуждение желания сочинять литературные произведения;
воспитание любви к родному языку;
выявление юных талантов.

30 января 2025 года в Ютазинском муниципальном районе Республики Татарстан прошёл районный семинар для учителей русского языка и литературы на тему «Повышение функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций».

Семинар был посвящён актуальной проблеме современного образования — формированию функциональной грамотности у школьников. В рамках мероприятия обсуждались методы и приёмы, которые помогают развивать у учащихся навыки критического мышления, анализа информации, решения проблем и коммуникации.

В семинаре приняли участие учителя русского языка и литературы из школ Ютазинского района. Они поделились своим опытом работы по формированию функциональной грамотности, а также обсудили проблемы и перспективы развития этого направления в образовании.

На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:

Понятие функциональной грамотности и её компоненты.
Методы и приёмы формирования функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы.
Оценка уровня функциональной грамотности учащихся.
Участники семинара получили возможность обменяться опытом, обсудить актуальные проблемы и найти новые подходы к формированию функциональной грамотности у учащихся. Семинар стал важным шагом в развитии профессионального сообщества учителей русского языка и литературы в Ютазинском районе.

Подводя итоги семинара, участники отметили его важность и актуальность. Мероприятие позволило учителям не только повысить свой профессиональный уровень, но и обменяться идеями и опытом с коллегами. Это, в свою очередь, будет способствовать развитию функциональной грамотности у учащихся и повышению качества образования в целом.

30 января 2025 года делегация учителей приняла участие в зональном семинаре на тему «Применение современных образовательных технологий в формировании функциональной грамотности младших школьников». Мероприятие было организовано Управлением образования Альметьевского муниципального района на базе МБОУ «СОШ №25 им. 70-летия нефти Татарстана».

Семинар был посвящён актуальным вопросам применения современных технологий в обучении младших школьников. Учителя начальных классов собрались, чтобы обменяться опытом и узнать о новых методиках и подходах к формированию функциональной грамотности у детей.

В ходе семинара были рассмотрены следующие вопросы:

Какие современные образовательные технологии можно использовать в начальной школе?
Как эти технологии помогают формировать функциональную грамотность у младших школьников?
Каковы особенности использования этих технологий на уроках в начальной школе?
Учителя получили возможность познакомиться с опытом своих коллег из других школ и районов, а также узнать о новых тенденциях в образовании. Они обсудили различные методы и приёмы, которые можно использовать на уроках, чтобы сделать обучение более интересным и эффективным.

На семинаре выступили представители Управления образования, которые рассказали о важности формирования функциональной грамотности у младших школьников. Они подчеркнули, что это необходимо для того, чтобы дети могли успешно адаптироваться к жизни в современном обществе и быть конкурентоспособными на рынке труда.

Мероприятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере. Учителя отметили, что семинар был очень полезным и информативным. Они поблагодарили организаторов за возможность получить новые знания и опыт.

27 января в городе Азнакаево на базе гимназии прошёл зональный этап Всероссийского конкурса под названием «Лучший учитель татарского языка и литературы».

От нашего района в конкурсе участвовала победительница муниципального этапа — Халикова Гузель Ильгизаровна, учительница татарского языка и литературы из Байрякинской школы. Она представила свои уроки и мастер-класс на высоком методическом уровне.

Пожелаем успеха Гузель Ильгизаровне и будем ждать результатов конкурса.

Также выражаем благодарность группе поддержки из Байрякинской школы за помощь и участие.

27 января в городе Альметьевск на базе полилингвальной гимназии «Адымнар» прошёл зональный этап регионального тура Всероссийского конкурса «Учитель года — 2025». Ютазинский район представляли:

• в номинации «Учитель года» — Мухаметзянова Регина Илкамовна, учитель русского языка и литературы Уруссинской школы №3;
• в номинации «Учитель года» — Камалова Регина Фирдаусовна, учитель химии и биологии Уруссиснкой школы №2;
• в номинации «Педагогический дебют» — Гиниатуллина Альбина Тагировна, учитель начальных классов Старо-Уруссинской школы.

Наши педагоги достойно провели уроки и мастер-классы. Отдельная благодарность группам поддержки, которые приложили все свои знания и умения при подготовке участников.

Итоги конкурса подведут после завершения всех зональных этапов. Мы болеем за наших участников и держим кулачки!

Нафиков Алмаз, Бадыкшина Элина, обучающиеся 8 класса МБОУУруссинская СОШ №3 (руководитель Ежов Владимир Валерьевич) и Юсупов Агдаль, обучающийся 8 класса МБОУУруссинская гимназия (руководитель Смоленцев Глеб Юрьевич) стали призерами заключительного этапа республиканской олимпиады школьников по физической культуре. Желаем вам ребята успехов и дальнейших побед.

Закирова Амира, обучающаяся 8 класса МБОУ Уруссинская гимназия стала победителем регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку среди 9-11 классов (руководитель Зиннатуллина Рамиля Халимовна). Поздравляем вас и желаем дальнейших побед и успехов!!!

Сегодня 27.01.2025 в рамках проведения семинара для учителей информатики на тему «Искусственный интеллект в образовании», учителями информатики был посещен урок в 10б классе МБОУ Уруссинская гимназия, где была применена технология искусственного интеллекта Character AI.

Урок был посвящен теме программированияв. Использование ИИ позволило сделать занятие интерактивным и увлекательным для учеников. С помощью платформы Character AI ученики смогли создать собственных виртуальных помощников, которые могли отвечать на вопросы и выполнять простые задачи.На протяжении всего занятия ребята активно взаимодействовали с ИИ-помощниками, задавали им вопросы и получали ответы в реальном времени. Это помогло ученикам лучше понять принципы работы алгоритмов машинного обучения и натренироваться в написании кода.

Особенно хочется отметить высокий уровень вовлеченности учащихся. Они с энтузиазмом работали над своими проектами. Многие отметили, что использование ИИ сделало процесс обучения более интересным и доступным.Таким образом, посещение этого урока показало, насколько эффективно может использоваться искусственный интеллект в образовательном процессе. Применение таких технологий позволяет сделать уроки более динамичными, а также помогает развивать у школьников навыки критического мышления и креативность.

Подобные подходы к обучению будут все больше востребованы в будущем, ведь они открывают новые горизонты для педагогов и учеников.

15 января в Уруссинской начальной общеобразовательной школе № 1 состоялось очередное заседание руководителей школьных методических объединений (ШМО) учителей начальных классов. Мероприятие было посвящено актуальным вопросам образования и обмену опытом между педагогами.

В рамках встречи были рассмотрены следующие вопросы:

1. Анализ результатов работы за прошедший период. Педагоги проанализировали успехи и трудности, с которыми они столкнулись в своей работе, и обсудили пути их преодоления.
2. Планирование работы на 2 полугодие.  Были определены основные направления деятельности и поставлены цели на предстоящий период.
3. ВПР 2025.

Встреча прошла в тёплой и дружеской атмосфере. Она позволила учителям начальных классов обменяться опытом, обсудить актуальные проблемы и найти новые пути развития. Заседание стало важным шагом на пути к повышению качества образования в начальной школе.