ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

                «Как помочь ребенку пережить кризис».

1. Кризис может начаться уже с 2,5 лет, а закончиться в 3,5-4 года.

2. Постарайтесь выработать правильную линию своего поведения, станьте более гибкими, расширьте права и обязанности ребенка.

3. Позвольте малышу быть самостоятельным. Не вмешивайтесь (по-возможности) в дела ребенка, если он не просит.

4. Помните, что ребенок как бы испытывает Ваш характер, проверяя по нескольку раз в день действительно ли то, что было запрещено утром, запретят и вечером. Проявите твердость. Установите четкие запреты. Запретов не должно быть слишком много. Этой линии поведения должны придерживаться все члены семьи.

5. Помните, что ребенок многие слова и поступки повторяет за Вами, поэтому следите за собой.

 6. При вспышках упрямства, гнева попробуйте отвлечь малыша на что-нибудь нейтральное.

7. Когда ребенок злится, у него истерика, то бесполезно объяснять, что так делать нехорошо, отложите это до тех пор, когда малыш успокоиться. Пока же можно взять его за руку и увести в безлюдное место.

 8. Используйте игру для сглаживания кризисных вспышек.

9. Для благополучного развития ребенка желательно подчеркивать, какой он уже большой, не «сюсюкаться», не стараться все сделать за него. 

10. Разговаривайте с ребенком как с равным, как с человеком, мнение которого Вам интересно.

11. Любите ребенка и показывайте ему, что он Вам дорог даже заплаканный, упрямый, капризный.

Мы, листики осенние, на веточках сидели,

Ветер дунул – полетели.

Мы летели, летели и на землю тихо сели.

У «Любознаек»  веселый праздник, собрались сегодня все.

Чтобы тех ребят поздравить, кто родился в октябре!

4 ноября 2016г. во 2-младшей группе "Капитошки" прошло мероприятие "Со спортом будем мы дружить и здоровьем дорожить". Цель формирование начальных представлений о здоровье и здоровом образе жизни.

7 октября  2016 года в первой младшей группе «Любознайки»  прошло родительское  собрание, с целью знакомства родителей между собой и с педагогами, воспитывающими ребёнка в дошкольном учреждении, обмена  необходимой  информацией  для  успешного пребывания  ребенка  в  детском саду.

Очень прекрасно, что мы живем в стране, где есть настоящая зима со снегом, морозами. Снег хороший строительный материал из него можно сделать ледяную горку, если снег мокрый можно слепить снеговика, крепость. Можно покататься на санках, лыжах, коньках, поиграть в снежки или просто поваляться в мягком, пушистом снегу.

Снегопад, снегопад.

Шёл он день и ночь подряд.

Шёл он полем, шёл он лесом,

Заглянул и под навесы,

Пухом лёг он на дома,

И мы поняли : Зима.

Сегодня группа раннего возраста "А" посетили занятия в спортивном зале. Дети весело играли в эстафету "Кто придет первым". Всем очень понравилось и на память мы решили сфотографироваться.

Мухомор не снимет шляпу, повстречав Боровика.

Он заважничал, что в лапу не попался грибника.