Одним из самых значимых значений, который произойдет в России в 2021 году – перепись населения. Организовывают эту процедуру переписи в осенний период. Главное, что отмечают, перепись 2021 года будет значительно отличаться от переписи 2010 года! О переписи населения шел разговор с учащимися 5 классов. Как представляют перепись населения дети, они изобразили в своих рисунках. (Чернова Е.В.)

Әлифба бәйрәме – кечкенәләрнең яртыеллык эшенә йомгак ясау тантанасы ул. Уку елы башыннан 1В сыйныф укучылары да укытучылары (Мәүлиханова М.Ш) белән берлектә Әлифба иле буенча сәяхәт кылдылар. Шушы уңайдан 11 нче март көнне 1В сыйныфында “Әлифба бәйрәме” дип исемләнгән дәрес үткәрелде. Дәрестә укучылар төрле тукталышларга тукталып, уеннар, иҗади биремнәр эшләп бик кызыклы үтте.

Праздник азбуки - это церемония подведения итогов полугодового труда младших школьников. С начала учебного года учащиеся 1В класса вместе с учителем (Мавлиханова М. Ш.) совершили путешествие по стране Азбука. В связи с этим 11 марта в 1В классе был проведен урок “Праздник Азбуки”. Урок прошел очень интересно, с разными остановками, играми, творческими заданиями.

  В 5а классе состоялся праздник для мам, посвящённый Международному женскому дню. Мамы вместе с девочками показали свои творческие способности: шили, моделировали платья, участвовали в интеллектуальной викторине. А мальчики порадовали их своими концертными номерами. Праздник прошел в доброжелательной атмосфере.

В рамках декады по профориентации во 2А классе состоялся классный час на тему: «Профессия моих родителей». Ребята подготовили рассказ о работе родителей и о пользе обществу приносит их деятельности. Поиграли в конкурсы «Аукцион профессии», провели ролевую игру «Все работы хороши…», были в роли Айболита, учились обрабатывать ранку. В конце классного часа учащимся было дано задание: «Кем я стану?»

Чтобы заинтересовать детей, в группе продленного дня Хамидуллиной Г.Р. был показан татарский клип «Әле дә ярый дусларым бар күңелне юатырга», где глазами современной культуры был показан сказочный персонаж Шурале. С этого и началась беседа о мифических персонажах в современной культуре.

           Изучение мифических персонажей всегда было интересной темой для учеников начальной школы. Татарская мифология берет свое начало из мусульманской культуры. От мусульманской мифологии осталось лишь часть и многие из них большинству тюркоязычных народов не известны: бичура, шурале, убыр, духи – хозяева жилища (ой иясе, обзар иясе, йорт иясе), дух – хозяин воды су иясе, страшная змея юха, привидение оряк, олицетворения болезней улят, чячяк анасы и другие.

Туган тел дәресендә 2В сыйныфы укучылары әниләрен татар телендә котларга өйрәнделәр. Котлау сүзләрен, матур җыр сүзләрен дәрестә кабатладылар.

Во 2 А классе 9 марта была организована выставка рисунков на тему: «Орнаменты народов». Прежде чем организовать выставку ребята ознакомились с особенностями русских, татарских, чувашских, мордовских орнаментов. Находили сходства и различия. В конце беседы каждый нарисовал рисунок с понравившимся орнаментом.

Банк России предлагает серию онлайн-уроков. Учащиеся активно присоединяются к урокам. Очередной урок «С налогами на Ты» прошел для учащихся 9 классов.

Ребята из ГПД (воспитатель Спиридонова С.Н.) были приглашены на очередное мероприятие в Детскую городскую библиотеку. Девочки и мальчики снова побывали в гостях у сказки. Они отвечали на вопросы викторины и выполняли различные задания, которые им предлагала ведущая, например, дополнить имя сказочного героя или собрать из разрезанных букв фамилию писателя - сказочника. Учащиеся смогли убедиться в том, что сказки сочиняют и по сей день современные авторы. Ребята заинтересовались этими произведениями и после мероприятия отправились на абонемент, чтобы взять их для чтения. Такие мероприятия важны для детей, так как они вызывают у них интерес к чтению.

В преддверии Международного женского дня девочки и мальчики в группе продлённого дня воспитателя Спиридоновой С.Н. спешат подготовить подарки для мам и бабушек. Перед тем, как приступить к работе, ребята рассказывают о своих мамах и бабушках, о том, как их любят, как ласково называют. Мамочка милая моя, дорогая моя бабуля! Такой ответ звучал чаще всего. Он свидетельствует о том, что все дети очень любят своих мам и бабушек и ждут с нетерпением праздник 8 Марта, чтобы их поздравить.