В рамках национального проекта «Молодежь и дети», подпроекта «Все лучшее детям» проводятся профориентационные занятия "Россия-мои горизонты". Профориентационное занятие в 6-7 классах прошло на интересную тему " Россия индустриальная: пищевая промышленность и общественное питание". Ребята заполнили кроссворд; посмотрели содержательные видеоролики; участвовали в игровой механике" Создаём вкус будущего", собирая кулинарный капитал; выполнили задание "От кухни до производства"; получили технические задания "Корпорация "Вкусняшка". Школьники расширили свои знания и сделали ещё один шаг к пониманию того, как рождается продукт, который мы видим на прилавке и едим дома.

В рамках профилактических мероприятий по безопасности на водных объектах зимой, в начальных классах прошла беседа "Безопасное поведение на воде в зимний период". Обучающиеся просмотрели познавательную презентацию.  Ребята увидели, как правильно вести себя и что делать, если рядом нет тех, кто может оказать помощь. В конце занятия ознакомились с памяткой правильного поведения у водоемов в зимний период и закрепили самое главное правило: Чтобы не было беды – будь осторожен у воды!

В рамках национального проекта «Молодежь и дети», подпроекта «Все лучшее детям» с 15 по 17 декабря 2025 года в ООК "Дуслык" г. Казань прошел заключительный этап республиканской олимпиады школьников по мордовскому языку. Победителем заключительного этапа признана Абраконова Елена, обучающаяся 10 класса. Призерами признаны Калашникова Мария, обучающаяся 7 класса и Романова Анастасия, обучающаяся 10 класса. Поздравляем наших девочек с заслуженной победой и желаем дальнейших успехов в изучении мордовского языка и культуры! Особую благодарность выражаем наставнику Г.В. Абраконовой за высокий уровень подготовки учащихся и вклад в работу с одаренными школьниками нашей школы.

Сегодня провели Урок о важном: Выкса - номинант на звание "Город молодёжи". С учащимися 5 - 7 классов отправились в виртуальное путешествие в удивительный город - Выксу. Это небольшой город в Нижегородской области, который в 2026 году претендует на почётное звание " Город молодёжи ".Ребята ознакомились с историей этого города и символом - Единорогом, узнали о современных достижениях. Фраза "Утром - сталь, а вечером - стиль" - образ жизни целого поколения Выксы. Сталь - про основу, характер, устойчивость. Стиль - про творчество, свободу, самовыражение. Поддержим город, который ломает шаблоны про "малые города". Учащимся было предложено проголосовать за город, где молодёжь делает и индустрию, и искусство, и своё будущее сразу.

В рамках  реализации  проекта "Киноуроки в школах России" учащиеся 2-4 классов посмотрели короткометражный фильм "Наследники Победы". Этот фильм  о группе школьников, которые  решили создать отряд специального назначения "Новые тимуровцы" для помощи хорошим людям, оказавшимся в трудной ситуации. Их первым делом становится помощь мальчику в поисках нагрудного знака "Отличный шофер", После просмотра состоялось обсуждение понятий, затронутых в фильме: сочувствие, дружба, помощь ветеранам, активная жизненная позиция, патриотизм. Быть наследником Победы — это значит помнить и гордиться подвигами нашего народа в Великой Отечественной войне, гордиться и никогда не забывать подвиг своих дедов и прадедов. Учащиеся пришли к выводу, что они, как наследники Победы, должны помнить, какой ценой она нам досталась, учиться любить свое Отечество и быть его защитником, оказывать посильную помощь тем, кто в ней нуждается.

Сегодня в начальных классах состоялся тематическое занятие «Разговоры о важном». Мероприятие было посвящено городу Выксе, которая претендует на звание «Город молодёжи». В формате увлекательного виртуального путешествия школьники открыли для себя самобытный мир Выксы. В ходе занятия ребята  погрузились в историю основания города, узнали ключевые вехи его становления и факторы, определившие место для поселения, изучили герб и символику Выксы — разобрали значение элементов городского герба и обсудили, как они отражают характер и самобытность города.

Обучающиеся 5-7 классов, под руководством учителя информатики,  приняли участие в уроке цифры по теме "Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность". Сюжет урока построен вокруг игрового турнира: герои развивают и тестируют своих ИИ-ассистентов для помощи в учёбе. Игровой формат сделал занятие увлекательным: ребята не просто познакомились с принципами работы нейросетей, но и наблюдали, как их «помощник» получает новые навыки и справляется со всё более сложными задачами. Школьники проследили за развитием технологий, на основе которых работают ИИ-ассистенты: узнали, как устроены языковые модели, что такое мультимодальные системы и RAG-подход и почему даже продвинутые нейросети иногда могут давать неточные ответы. Отдельная часть урока посвящена безопасному использованию технологий: дети узнали, что такое дипфейки, какие детали в видеозвонках или голосовых сообщениях должны насторожить и как лучше действовать в таких ситуациях. Разобрались, почему важно проверять источники и сохранять критическое мышление, даже если информация выглядит убедительно. Обучающиеся всегда с большим желанием участвую в мероприятиях проекта «Урок цифры".

Сегодня "Разговоры о важном" прошли по теме "Закон и справедливость" Ко Дню Конституции Российской Федерации. В начале занятия провели беседу о справедливости, посмотрели видеоролик- анонс и пришли к выводу: здоровое и крепкое общество должно строиться на прочном фундаменте - справедливости. Затем послушали и посмотрели интервью с Элиной Сидоренко, членом Совета при Президенте по развитию гражданского общества и правам человека. Оживлённо прошло выполнение практического задания: продолжить предложение, назвав право, которое реализовал сказочный герой. В конце занятия выполнили Интерактивные задания, сделали вывод: соблюдение законов и уважение к ним - показатель уровня гражданственности, залог благополучия всего государства и каждого гражданина.

Как известно, зимний период — далеко не самое лучшее время для водителей и пешеходов. Сугробы на проезжей части, короткий световой день — все эти факторы «работают» не на безопасность участников движения. Зимняя дорога таит в себе много опасностей.  Сегодня члены отряда ЮИД «Светофор» провели инструктаж «Безопасность на дороге в зимний период» для обучающихся нашей школы.

Во 2-5 классах проведены занятия по внеурочной деятельности "Мой выбор". В 4 классе продолжили знакомство с профессиями "Работники издательства и типографии". Ксения побывала  в роли иллюстратора и создала рисунок к сказке "Красная Шапочка и серый волк".  5 классе занятие проведено по теме «Что такое профессиограмма?». Профессиограмма – это характеристика профессии, в которой описаны её особенности, содержание и характер труда. Цель профессиограммы – создать целостное представление об особенностях определённой профессии. В начале занятия была проведена игра «Угадай профессию». Цель данной игры - познакомить со схемой анализа профессий. Ученику было предложено подобрать сначала прилагательные, потом существительные к профессии военного. Потом ученик сам составил характеристику этой профессии. А в ходе практической работы он, используя эталон, разработал простые профессиограммы профессий родителей.