Рисование мандал увлекательное занятие.
Данный вид деятельности положительно влияет на гиперактивных детей, снижает уровень тревожности, помогает  концентрировать  внимание, развивает  детскую фантазию, помогает развивать воображение, творческие способности, мелкую моторику рук.
Дети очень любят рисовать мандал.

Все профессии нужны, Все профессии важны. Каждый должен сам решать, Кем когда он хочет стать.

Табиб иң кирәкле һөнәрләрнең берсе. Бүген 2 нче кечкенәләр төркеме балалары табиб һөнәре белән таныштылар.

В нашем снежном городке весело.

Мы слепили снежный ком,

сделали потом.

И как раз вместо глаз.

Угольки нашлись у нас.

Кролик вышел, как живой!

Он с хвостом и головой!

За усы не тяни-.

Из соломинки они!

Длинные, блестящие, точно настоящие!

Сегодня Дед Мороз и Снегурочка детям принесли подарки.

Сегодня, 30 ноября в МБДОУ «Балачак» п.г.т. Б.Сабы Сабинского района прошел вебинар для педагогов дошкольных образовательных учреждений Сабинского района на тему «Полилингвальное образование в ДОУ» в онлайн режиме. В вебинаре воспитатели детского сада «Балачак» поделились опытом работы и показали видеофрагменты занятий по татарскому, русскому, английскому языках. Также, в данном онлайн мероприятии приняли участие педагоги Лесхозского детского сада «Ляйсан» и Сабабашского детского сада "Кояшкай". Онлайн вебинар - это эффективный способ передачи методических материалов для воспитателей. Во время онлайн-семинара участиники смогли не только получить интересную информацию, но и задавать все вопросы сразу. При подведении итогов семинара педагоги и Гумерова Л. М. - главный специалист по дошкольному воспитанию Сабинского района и Ханафиева А.Ш. - методист по дошкольному воспитанию МКУ «Управление образования Исполнительного комитета Сабинского муниципального района РТ» поделились мнением по теме семинара, наметили пути совершенствования работы в ДОУ, высказали слова благодарности хозяевам мероприятия, выступившим. Сотрудники ДОУ надеются, что материалы, представленные на семинаре, помогут педагогам дошкольных учреждений в работе с детьми, будут способствовать поиску новых идей и подходов в воспитании и обучении детей.

В подготовительной к школе группе завершается дошкольный возраст. В этот период его основные достижения связаны с освоением мира вещей как предметов человеческой культуры; освоением форм позитивного общения с людьми; развитием половой идентификации, формированием позиции школьника. Одной из важных задач воспитателя развивать общие представления о множестве: умение формировать множества по заданным основаниям, видеть составные части множества, в которых предметы отличаются определенными признаками. Упражнять в объединении, дополнении множеств, удалении из множества части или отдельных его частей.