С детьми помогли бабушке загнать животных в загоны. В первый загон зашли те животные, в названиях которых один слог. Во втором загоне оказались те животные, в названиях которых два слога. И в третьем загоне те животные, в названиях которых по три слога. Затем вышли животные на лужок и стали спорить, кто из них самый полезный. Каждый из них доказывал, что именно он самый нужный хозяину. Дети с интересом выяснили, какую пользу приносит человеку каждое животное.

Бүген икенче кече яшьтәгеләр төркеме балалары Ш. Маннуровның “Яратам” шигыре белән таныштылар. Шигырьнең эчтәлеген аңларга [ә] авазын дөрес әйтергә өйрәнделәр. Шигырь ярдәмендә гаилә төшенчәсе белән таныштылар.

Воспитанники ясельной группы продолжают знакомиться с окружающим миром.Малыши познакомились со снегом.Каждый малыш потрогал снег,узнал что снег холодный,белый,пушистый.А игра «Снежинка» вызвало у детишек большой интерес и положительные эмоции.

Занятие по физической культуре в старшей группе

Хороводная игра решает следующие задачи: формируют у ребенка мотивацию к процессу говорения; развивают артикуляционную моторику, темп, ритм, речевое дыхание, правильное звукопроизношение, фонематическое восприятие, интонационную выразительность речи; пополняют и активизируют словарь; развивают крупную и мелкую моторику, координацию движений, снимают мышечное напряжение, формируют правильную осанку; воспитывают культуру речевого общения, умения действовать согласованно в коллективе; развивают у детей потребность в общении как первейшего условия успешной деятельности.

Этот праздник собрал вместе всех друзей.  Дети средней группы показали театр по сказке А.Алиша «Чукмар и Тукмар» . Ребята с большим интересом слушали и думали вместе как поступить, чтобы все жили дружно и счастливо, обсудили главных героев сказок, вопросы доброты и преданности своим друзьям.На празднике было много песен, танцев, игр, в которых, конечно же, побеждала дружба, царила доброжелательная радостная атмосфера.