15 апрельдән табигатьне саклау айлыгы башланып китте. Дәресләрдән соң укучылар, укытучылар һәм хезмәткәрләр өмәгә чыкты. Мәктәп тирәсе  тәртипкә китерелде.

В  6-11  классах состоялся Интернет-урок «Имею право знать!» в виде просмотра фильмов «Урок безопасности», «Решай сам», посвященный воспитанию у подростков отрицательного отношения к вредным привычкам.

В 7-10 классе проведен тематический урок "12 апреля-День Гагарина". Учащиеся 10 класса выступили на темы "Юрий Гагарин-первый космонавт", "Космонавтика: вчера, сегодня, завтра", "Освоение космоса". Учитель физики Вильданова А.Г.  рассказала учащимся о К.Э.Циолковском, С.П.Короеве, Г.Титове., о женщинах-космонавтах.  Ученики  познакомились с фрагментами исторических хроник из научно-популярного фильма «108 минут».

Үзең ясаган ояга сыерчык килгәнне күрү, алар тормышын күзәтү бик күңелле. Укучыларыбыз бу изге гамәлдән читтә калмадылар. Мәктәп тирәсенә алар кулы белән ясалган 15 сыерчык оясы урнаштырылды.  

Бүген 9 апрель көнне "108 минут Ю.Гагарин белән" темасы буенча 8-11 класс укучылары катнашында пресс- конференция үткәрелде.Бу конференцияне 10 класс укучылары югары дәрәҗәдә оештырдылар.

7 апрель- Бөтендөнья Сәламәтлек көне уңаеннан бүген мәктәбебездә "Без ГТОга әзер"  акциясе кысаларында чаралар уза. 10 класс укучылары 1-4 һәм 5-8 классларда  "ГТО: элек, бүген, иртәгә" темасына чыгыш ясадылар. Алар ГТО нормативлары үтәү тарихы, аларның максаты турында сөйләделәр. Бүгенге көндә әлеге нормативларны үтәүнең әһәмиятен күрсәттеләр.

"Без ГТО га әзер" акциясе кысаларында 2-4 классларда "Күңелле стартлар" узды. Башлангыч класс укучылары 2 командага бүленеп төрле күңелле эстафеталарда көч сынаштылар.

6-12 апрель көннәрендә мәктәптә Космонавтика көненә багышланган чаралар уза. Бүген "Космосның могҗизалы дөньясы" темасына күргәзмә оештырылды.

"Без ГТОга әзер" акциясенә  кушылып, 5-9 классларда спорт бәйрәме узды. Укучылар озынлыкка сикерү, гәүдәне күтәрү, йөгерү буенча нормативлар тапшырдылар.

Второй день стажировки прошел по проблеме    «Системное управление развитием социального капитала организации». основные проблемы управления в школе.