Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №42 имени Героя России Д.Р.Гилемханова" Приволжского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | 420141, г. Казань, ул. Комиссара Габишева, д. 27А |
| Телефон: | +7(843)-263-08-34;+7(843)-263-08-44;+7(843)-263-08-24 |
| E-Mail: | s42.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Школа №42 имени Героя России Д.Р.Гилемханова" |
| Руководитель: | Насыбуллина Светлана Евгеньевна |
| Год основания учреждения: | 1981 |
| У нас учатся: | 1395 обучающихся, из них 33 иностранных граждан |
| У нас учат: | 70 педработников, из них 65 учителей |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №42 имени Героя России Д.Р.Гилемханова" Приволжского района г. Казани - новости
Страницы: << 81 82 83 84 85 ( 86 ) 87 88 89 90 >>
-
Родительское собрание 15.12.2019

13 декабря состоялось родительское собрание, на котором выступил Трубин Илья Викторович, руководитель отдела развития Региональной общественной организации поддержки президентских инициатив в области здоровьесбережения нации "Общее дело" Республики Татарстан, волонтер Регионального ресурсного центра федерального проекта "Общее дело. За сокращение алкоголизации и табакокурения" при ГАУЗ "Республиканский наркологический диспансер" МЗ РТ
Авторы: Губанова Гульчачак Саубановна -
Сбор макулатуры 15.12.2019

14 декабря в школе проходил сбор макулатуры! Спасибо родителям и детям, которые приняли активное участие
Авторы: Гильманова Наталия Викторовна -
Профпробы в ГАПОУ "Казанский радиомеханический колледж" 13.12.2019

В Казанском радиомеханическом колледже с 3 по 10 декабря 2019 года, на площадке с высокотехнологичным оборудованием, для обучающихся МБОУ «Школа №42» были проведены профессиональные практикумы по компетенции Электроника, которые прошли в рамках второго этапа проекта «Билет в будущее» в ознакомительном и продвинутом форматах.
Профессиональный практикум ознакомительного формата «Сборка (пайка) и монтаж электронных устройств» в рамках компетенции «Электроника» содержал основную задачу - формирование у школьников представления о профессии/компетенции, ее применении в современной и формирующейся цифровой экономике.
Некоторые ребята познакомились с современно оснащенным рабочим местом специалиста по электронике; методами и приемами выполнения монтажа и сборки электронных устройств; проверке их на работоспособность.
Содержание мероприятия предполагало выполнение практического задания с получением практического результата по итогам практикума.
Под руководством наставников ребята успешно выполнили монтаж и сборку электронного устройства «Маленькое сердце на светодиодах», проверили его функциональность при помощи современных цифровых измерительных приборов.
Ребята, выбравшие очные пробы продвинутого уровня по компетенции «Электроника», в рамках практического занятия «Основы программирования «Амперка» в это же время конструировали устройство автомата световых эффектов на базе «Arduino».
Они собрали устройство на макетной плате и подключили к Arduino; провели настройку; написали программы с использованием программного обеспечения – среды разработки Arduino и встроенных библиотек среды.
Ребята наглядно убедились, что специалист по электронике – это интересная работа, требующая вовлеченности, сосредоточенности, повышенной ответственности, и что специалисты по электронике актуальны для всех высокотехнологичных отраслей экономики, связанных с развитием цифровых технологий.
И для того, чтобы выбрать свою траекторию профессионального развития, важно понимать себя, свои сильные и слабые стороны, осознанно принимать решения. На это и направлен данный проект, инициированный Президентом страны и организованный Союзом «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)».
Авторы: Нургатина Алсу Рамилевна -
Путь к успеху - 2019 10.12.2019

Ученики 11А и 11Б классов вместе с классными руководителями Закировой Р.Р. и Заитовой Г.А. с большим удовольствием посетили праздник, который организовал Институт развития непрерывного образования КНИТУ во главе с директором Любовью Овсиенко уже в восьмой раз. На данном мероприятии ребята узнали о возможностях обучения и научной деятельности в КНИТУ и о перспективах профессиональной карьеры.
«Что такое успех, каждый должен для себя определить сам, - сказал, открывая вечер, ректор КНИТУ Сергей Юшко. - Советую вам обратить внимание на лучшие предприятия, где вы сможете пройти практику, а потом и успешно работать!»
Успех, отметил ректор, приходит не сразу, и главное - двигаться в правильном направлении, уметь ставить себе реальные задачи, необходимые для совершенствования на выбранном пути, и добиваться их исполнения. Он призвал равняться на приглашённых на сцену для награждения студентов КНИТУ - победителей европейского и национального чемпионата WorkdSkills и призеров регионального чемпионата молодых профессионалов, завершившегося недавно.
Ребята увидели яркие видеролики об университете, научной работе студентов, химическом лицее КНИТУ, об активной студенческой жизни в КНИТУ. С творческими номерами выступили студенческий коллектив «GROOVEUP», певица Диана Шамсутдинова, сборная КНИТУ по чирлидингу NCT и другие коллективы.
Андрей Поминов, заместитель министра образования и науки Республики Татарстан, поблагодарил вуз за большую работу со школьниками республики и поздравил победителей отраслевых олимпиад и конкурсов («Нобелевские надежды КНИТУ», «Будущее большой химии» и др.)
Авторы: Нургатина Алсу Рамилевна -
Спортивный праздник-фестиваль паралимпийского спорта 10.12.2019

10 декабря в МБОУ «Школа №111» состоялся спортивный праздник-фестиваль паралимпиского спорта. В соревнованиях приняла участие команда 2 "В"класса МБОУ «Школа №42» . Праздник проходит в рамках проекта «На урок — вместе». Цель фестиваля – социализация детей с ограниченными возможностями здоровья через общение и взаимодействие со сверстниками без инвалидности. Ребята без инвалидности смогли поставить себя на место человека с ограниченными возможностями здоровья. Например, надев повязку на глаза или занимаясь спортом в специальной спортивной коляске, они в полной мере ощущали все сложности, с которыми сталкиваются их сверстники. Соревнования по таким видам спорта, как бочча, голбол, волейбол сидя, футбол выстроены в виде станций. Движение команды по станциям регулировалась командой волонтёров и организаторами Фестиваля. Проект призван показать школьникам, что рядом с нами живут люди с особенностями в здоровье, и каждому из нас важно принимать и понимать их.
Спорт — это жизнь!
Авторы: Гаспарян Азнив Вартановна -
Школьный музей 09.12.2019

6 декабря 2019 года состоялась встреча с ветеранами в нашем обновлённом школьном музее. Ученики 8а класса подготовили и провели экскурсию для наших гостей. Скоро и вы, наши ученики, сможете посетить музей!
Авторы: Насибуллина Роксана Азатовна -
Игра "Что? Где? Когда?" 06.12.2019

5 декабря в 24 школе состоялась городская игра по антикоррупционной тематике "Что? Где? Когда?" , в которой команда нашей школы приняла активное участие.
Авторы: Гильманова Наталия Викторовна -
Курсы повышения квалификации при КФУ преподавателей музыки и искусства 06.12.2019

Курсы при КФУ показали высокий уровень ведения лекций, современные практические занятия в Иннополисе, музеях, школах, медицинском институте г.Казани. Знания, полученные нами, актуальны и необходимы в повседневной преподавательской деятельности. Спасибо организаторам за удовольствие снова почувствовать себя студентом!
Авторы: Кутузова Людмила Михайловна -
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» 02.12.2019

В субботу в нашей школе проходила интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». Играли команды учеников, учителей и родителей. Победителями стала команда наших учителей. Спасибо всем, кто принял участие!
Авторы: Насибуллина Роксана Азатовна -
Профпробы в ГАПОУ «Казанский энергетический колледж» 29.11.2019

С 25 по 28 ноября прошли профпробы по проекту «Билет в будущее» в Казанском энергетическом колледже.
Цель проведения профессиональных проб в ГАПОУ «Казанском энергетическом колледже» заключается в том, чтобы каждый учащийся попробовал себя по специальности энергетического профиля, что помогло бы ему приобрести практический опыт и выбрать наиболее понравившейся вид деятельности.
Время профессиональных проб рассчитано на два этапа:
Теоретическое обучение - содержащие подробное знакомство со специальностью и будущей профессиональной деятельностью. Проводится знакомство с историей возникновения данной профессии, её значимость, уникальность и возможные риски при работе под напряжением. Рассматриваются назначение основного электрооборудования, виды работ, основные особенности его эксплуатации и обслуживания. Особое внимание уделяется вопросу применения полученных знаний, как на уроках физики в школе, так и на вводном занятии в колледже, для выполнения практической части профессиональных проб.
Практическое обучение – работы выполняются на специальной рабочей платформе с расходным материалом и электроинструментами. Перед началом выполнения работ, все участники профессиональных проб проходят вводный инструктаж по технике безопасности при работе со специализированным инструментом.
В ходе выполнения профессиональных проб учениками выполняются упражнения с рабочим инструментом, выполнение простейших технологических операций, измерительных работ, а также работы по сборке электромонтажной схемы. Согласно заданиям требуется установить распределительную коробку, выключатель, розетку, патрон для лампы и автоматический выключатель. Выполнить работы по снятию изоляции проводов и установки наконечников. Далее согласно электромонтажной схемы выполняется разводка кабеля и их соединение. Конечным этапом выполняется проверка работоспособности схемы. Ребята очень понравились профпробы, они с удовольствием ходили в колледж. Наставниками ребят были Толкушкина О.И., Зимняков В.Д., Коновалов Г.А.
Авторы: Нургатина Алсу Рамилевна











