Татарстан Республикасы көне белән тәбрик итәбез. Республикабызга чәчәк атырга, ә аның халкына - ныклы сәламәтлек, имин тормыш һәм бердәмлек телибез! ????????

Успехи Татарстана во многом определяются талантом и трудолюбием его жителей, которые вносят неоценимый вклад в развитие и процветание родной Республики. 
В этот праздничный день желаем вам и вашим близким здоровья, счастья и благополучия! ????????

Исходное положение: стоя лицом в направлении броска, левая нога впереди, правая назад на носок, правая рука с мячом на уровне груди. Отвести правую руку вверх-назад, выполнить замах, руку с мячом резко выпрямить и выполнить бросок вдаль, поворот груди в направлении броска.

(Команды, поочередно, приглашаются в сектор для выполнения метания мяча. Каждый участник поочередно (в соответствии с протоколом) выполняет три попытки. Перед каждой попыткой судья в поле поднимает руку в знак готовности, после этого участник выполняет бросок. После того, как все участники команды выполнили метание, в сектор для выполнения метания мяча приглашается другая команда и т..д. Если при выполнении броска участник заступил за линию, результат фиксируется как «0», попытка считается совершенной.)

Формировать у детей представления о Родине, как о родной стране, чувство любви к своей Родине; формировать уважительное отношение к государственной символике; дать понятие о символическом значении цветов государственного флага России; вызвать желание участвовать в празднике, развивать ловкость, стремление к победе. Материалы и оборудование – Флаг России (большой) и маленькие на каждого ребенка, музыкальная аппаратура, микрофон, ноутбук, детские музыкальные инструменты, воздушные шары, атрибуты для проведения игр.

Звучит музыка выходит ведущий и ребёнок, читают стихи:

 Ведущий 1: Мы сегодня в честь Дня Флага

Cобрались сюда, друзья,

Под российским нашим флагом

 Мы — огромная семья!

2. Флаг России - великое знамя,

Гордо три цвета реют над нами,

И каждый готов символ Родины славить,

А нынче и вовсе друг - друга поздравить.

1."Кызыклы шәкерт" (Забавный ученик) 

2. "Чукмар белән Тукмар" 

3."Ике кыз" (Две дочери) 

4."Алтын бөртекләр" ("Золотые зёрнышки")

5." Агачлар да авырый" ("И деревья болеют")

6. "Ак Бабай" ( "Белый дед")

7. "Ак барс" ("Ак барс")

8. "Арыслан баласы һәм ташбака ничек җыр җырлаган" ("Как Львенок и Черепаха песню пели")

9. "Бала белән Кубәләк" (" Ребенок и бабочка")

10."Бәләкәч һәм Карлсон" ("Малыш и Карлсон")

11."Бүләк кемгә?" ("Кому подарок?") 

Традиционно перед началом нового учебного года поздравили будущих первоклассников, детей членов профсоюза и вручили подарки.
Удачи вам и успеха! В добрый путь! ????

Формировать у детей основы безопасного поведения на улице; закрепить умения называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора; развивать наблюдательность, быстроту; воспитывать внимание, сострадание желание помочь; вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.

Конкурс №1 «Собери светофор»

На подносе лежат круги разного цвета. Дети должны выбрать цвета светофора и выложить их в правильном порядке.

Светофорчик: Молодцы! Без труда справились с заданием. Запомните, на красный свет мы должны остановиться, на желтый приготовиться идти и только когда загорится зеленый, мы можем смело переходить дорогу. А теперь посмотрим как вы запомнили.

Уважаемые родители! Будьте бдительны!
Если звонят с незнакомого номера, лучше не отвечать, а если ответили, не сообщайте личные данные и не переводите деньги. Завершите разговор, заблокируйте номер и, при необходимости, обратитесь в полицию или в соответствующие органы.

Мир детства не может быть без игры. Игра в жизни ребёнка – это минуты радости, забавы, соревнования, она ведёт ребёнка по жизни. Веселые подвижные игры — это наше богатство. Кто не помнит неизменных пряток, ловишек, салочек! Когда они возникли? Кто их придумал? На этот вопрос только один ответ: они созданы народом, также, как и сказки, и песни.

В этот день ребята разных групп знакомились с новыми народными играми и с удовольствием играли в уже знакомые: «Горелки», «Золотые ворота», «Пирог», «Охотник», «Баба-Яга». С юмором, и соревновательным задором провели этот день наши дети! Ребятам развлечение очень понравилось: они перевоплощались в героев игр, демонстрировали свою ловкость и умение действовать в команде. С юмором и задором провели этот день! Русские народные подвижные игры не должны быть забыты. Они дадут положительные результаты тогда, когда исполнят своё главное назначение – доставят детям удовольствие и радость.

Веселые старты – это мероприятие, которое можно провести в детском саду. Оно представляет собой день эстафет, праздник уличных спортивных конкурсов.

В эстафете соревнуются команды, участники которых проходят дистанцию по очереди. Побеждает, как правило, самая быстрая. Существует много разновидностей забавных эстафет для детей. Вот некоторые варианты.

Сценарий летнего развлечения

«Праздник мыльных пузырей».

Цель: создать волшебную атмосферу и доставить детям удовольствие в играх с мыльными пузырями.
Задачи: познакомить со способами выдувания пузырей; доставить удовольствие и положительные эмоции от совместного общения, обогащать опыт сотрудничества, дружеских взаимоотношений со сверстниками, развивать двигательную активность детей, навыки ориентировки в пространстве, воспитывать чувство уверенности в себе.
Оборудование: флакончики мыльных пузырей, стаканчики с водой, коктейльные трубочки для выдувания пены, мыло, обручи, музыкальное сопровождение.