8 апреля, в преддверии Дня космонавтики, в школе проведены очередные внеурочные занятия «Разговоры о важном», на тему: ««ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ. МЫ ПЕРВЫЕ!»».

  В ходе проведенных занятий, школьники познакомились с фрагментами биографии Ю.А Гагарина, узнали об истории освоения космоса, о людях внесших большой вклад в изучение и освоение космического пространства. С большим интересом обучающиеся просмотрели увлекательный видеоролик с фрагментами хроники полета Гагарина, прослушали информацию о том, как проходит подготовка космонавтов к полетам, о научных экспериментах, которые проводятся в невесомости.

   Благодаря данным мероприятиям, у учащихся формируется представление о достижениях России в космической отрасли, чувство патриотизма и гордость за успехи отечественных покорителей космоса!

7 апреля - День геолога — профессиональный праздник специалистов, связанных с геологическими науками и специальностями.
В честь этого дня советником директора по воспитанию Фатхутдиновой Н.Т. и учителем географии Саиетгалиевой Г.Г. в школе была организована выставка полезных ископаемых , приуроченная ко дню Геолога.
Для учащихся 9 класса проведено мероприятие «Если был бы я геологом».
#Минпросвещения #НавигаторыСПО
#Росдетцентр #НавигаторыДетства16 #ГодСемьи #МинОбрНаукиРТ
#КомандаВоспитанияРТ #Юнармия #ДобрыйТатарстан @moinrt16 #ДеньГеологаНД

Сегодня в нашей школе прошел очередной психологический десант. Психологи ППС «Надежда» Портнова А.В и Юсупова З.И посетили нашу школу. Цель проведения данного мероприятия - объединение усилий в области профилактики деструктивных форм поведения несовершеннолетних, оказания методической и консультативной помощи учителям, психолого-педагогической помощи родителям и детям. С учащимися школы проведены беседы на темы: «Профилактика вовлечения детей в деструктивные группы», «Терроризм и экстремизм – проблема современного мира», «Профилактика потребления ПАВ», «Профилактика буллинга».

   Была организована индивидуальная консультация для учащихся. Ребята получили положительные эмоции, хорошее настроение и заряд бодрости.

Во исполнение письма МОиН РТ №3680/24 от 28.03.2024г. «О средствах индивидуальной мобильности», во исполнение п.4. приказа от 22.01.2024 № под-71/24 «О реализации мер по повышению безопасности дорожного движения в Республике Татарстан, сокращению дорожно-транспортных происшествий и снижению тяжести их последствий», в школе проходят занятия по правилам использования средств индивидуальной мобильности (велосипед, самокат/электрический самокат, скутер, мопед, гироскутер, скейтборд, сегвей, моноколесо). Каждую четверть проводятся  мероприятия, направленные на профилактику ДДТТ, безопасность поведения детей на водоемах, при пожаре, правилам нахождения на объектах инфраструктуры, во дворе, на остановках общественного транспорта, вблизи линий электропередач и железнодорожных путей, а также профилактики правонарушений и преступлений.

ПОМНИТЕ!

Пешеход» — лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге либо на пешеходной или велопешеходной дорожке и не производящее на них работу. К пешеходам приравниваются лица, передвигающиеся в инвалидных колясках, ведущие велосипед, мопед, мотоцикл, везущие санки, тележку, детскую или инвалидную коляску, а также использующие для передвижения роликовые коньки, скейтборды, самокаты, электросамокаты, гироскутеры и иные аналогичные средства передвижения.

Следовательно, они обязаны знать и соблюдать распространяющиеся на пешеходов требования Правил дорожного движения.

Запрещено пользоваться данными средствами передвижения на проезжей части дороги. Подростки, родители которых исполнили их заветную мечту и приобрели такие средства передвижения, подвергают себя опасности.

При интенсивном движении в транспортном потоке вместе с автомобилями подросток попросту может потерять равновесие, а последствия этого могут стать непоправимыми.

Поэтому выезжать на таких средствах передвижения на проезжую часть дороги категорически нельзя — передвигаться можно только по тротуарам.

Рекомендовано несколько мер безопасности при использовании роликов, скейтбордов, самокатов, электросамокатов, гироскутеров.

1. При использовании указанных средств передвижения необходимо руководствоваться теми же правилами и правовыми нормами, что и для пешеходов.

2. Кататься на данных устройствах рекомендуется в защитном шлеме, налокотниках и наколенниках — это обезопасит при возможном падении.

Кроме того, важно помнить, что все вышеуказанные современные средства передвижения предназначены исключительно для личного активного отдыха вне проезжей части дорог.

3. Максимальная скорость гироскутера ограничена 10–12 км/ч, при которых возможно сохранение равновесия. При выходе за эти пределы может произойти падение и, как следствие, получение травмы. Необходимо сохранять безопасную скорость, следить за своей безопасностью, останавливать средства плавно и аккуратно.

4. Следует тщательно выбирать подходящую площадку для катания.

5. Необходимо соблюдать осторожность и правила дорожного движения, не мешать окружающим.

6. Нужно сохранять хороший обзор по курсу движения, не пользоваться мобильным телефоном или другими гаджетами.

7. Нельзя использовать средства передвижения при недостаточной освещенности и в узких пространствах, а также в местах, в которых много помех и препятствий.

8. Необходимо регулярно проверять и обеспечивать исправность средств передвижения.

Ребята, если родители вам купили любое из таких средств передвижения, важно вместе с родителями выбрать средства защиты (шлем, налокотники, наколенники, световозвращающие элементы на одежду), а также подходящую площадку для катания. Кроме того, надо понять, почему нельзя использовать мобильный телефон и слушать музыку в наушниках при движении.

«Пушкинская карта» 2024 года – «пластик» номиналом в 5 000 рублей для подростков и молодежи 14–22 лет. Она оформляется для посещения театров, выставок, музеев.

Какие преимущества? 

Использование этой карты дает возможность присутствовать на различных культурных мероприятиях нашей страны. Это помогает духовно развиваться и сделать культуру нормой жизни. Дополнительно оплачивать ничего не нужно, так как она полностью финансируется государством.

Кто может получить «Пушкинскую карту»

«Пушкинская карта» – это нечто большее, чем просто карта платежной системы «Мир». Она стала символом государственной поддержки культурного развития молодежи. Банк выдает эту карту, а государство перечисляет деньги на счет владельца. Скорее всего, вас интересует не только то, сколько денег получит «Пушкинская карта» в 2024 году, но и порядок ее оформления. Об этом мы расскажем далее.

Для того, чтобы оформить и получить «Пушкинскую карту», необходимо:

• быть гражданином Российской Федерации;
• подходить под возрастные рамки от 14 до 22 лет;
• предъявить российский паспорт;
• иметь подтвержденную учетную запись на портале «Госуслуги».

Необязательно быть студентом, главное, чтобы человеку было от 14 до 22 лет. Доходы также не влияют на получение, карта доступна как для зажиточной молодежи, так и для школьников из малообеспеченных семей.

Как получить «Пушкинскую карту»

Карта представлена в двух форматах: виртуальном и пластиковом. Оба варианта обладают одинаковой функциональностью.

Виртуальную карту можно оформить через приложение «Госуслуги. 

Если вы предпочитаете более традиционный подход, пластиковую карту можно оформить через «Почта-банк».

Куда можно сходить по «Пушкинской карте»

«Пушкинская карта» в 2024 году – это не просто дисконтная программа, а возможность погрузиться в мир искусства и получить доступ к различным культурным учреждениям, когда карта пополняется.

Благодаря этой карте вы сможете:

• Посещать кинотеатры, чтобы насладиться просмотром фильмов, созданных при поддержке Минкультуры и Фонда кино. Карта позволяет получить скидку до 2 тысяч рублей в год. Фильмы должны входить в список разрешенных, что гарантирует высокое качество и интересный выбор.
• Участвовать в экскурсионных программах музеев, наслаждаться аудиоэкскурсиями по соборам и паркам.
• Получить доступ ко множеству культурных мероприятий, выставок и галерей. Мастер-классы, концерты артистов эстрады и оперные спектакли, выставки и галереи, драматические постановки и мюзиклы – в этом тоже можно участвовать благодаря «Пушкинской карте».
• Также предоставляется доступ к обучающим программам и лекциям самого разнообразного формата.

Информационные плакаты по профилактике и защите от онлайн-мошенничеств.

Уважаемые родители (законные представители) будущих первоклассников!

На 2024 - 2025 учебный год в МБОУ «Зеленорощинская сош им. М. Горького» МО «ЛМР» РТ планируется к открытию 1 (один) первый класс.

Количество вакантных мест в 1-ый класс на 01.04.2024 года - 14 человек

Ответственными за прием в 1 класс являются:

• директор школы Анисахарова Анна Викторовна, контактный телефон + 7 (85595) 9 – 73 – 43, 89874198534;
• заместитель директора по УВР Ризванова Галия Насиховна, контактный телефон + 7 (85595) 9 – 73 – 43.

Если у вас возникли вопросы по приему в первый класс школы (для оказания помощи или консультации), вы можете позвонить по контактным номерам ответственных лиц в рабочее время: понедельник – пятница с 08.00 до 16.00, суббота с 08.00 до 12.00.

Осторожно: весенний паводок

Взрослые! Не оставляйте детей без присмотра!

Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, дети играют на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически.

Весной нужно усилить контроль за местами игр детей.

Родители! Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

Будьте внимательны и тогда ваши дети будут здоровы.

Меры безопасности на льду весной, в период паводка

С наступлением весны под воздействием солнечных луче лед быстро подтаивает. Еще более разрушительные действия на него оказывает усиливающееся весной течение воды в реках, которое подтачивает его снизу. С каждым днем он становится все более пористым, рыхлым и слабым. Вполне понятно, что передвижение по такому льду связано с большой опасностью.

Нужно знать, что весенний лед резко отличается от осеннего и зимнего. Если осенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, то весенний лед не трещит, а проваливается, превращаясь в ледяную кашицу.

Толщина льда должна быть для одиноких пешеходов не менее 5 см, для групп людей - не менее 7 см.

Переходить водоемы весной строго запрещается!

Помните, что весенний лед – капкан для вступившего на него!

Особенно недопустимы игры на льду в период вскрытия рек. Прыгать с льдины на льдину, удаляться от берега очень опасно.

Во время паводка и ледохода опасно находиться на обрывистом берегу, так как быстрое течение воды подмывает и рушит его.

Меры безопасности во время весеннего половодья

Период весеннего половодья особенно опасен для тех, кто живет близ реки, пруда, водоема. Привыкая зимой пользоваться пешеходными переходами по льду, многие забывают об опасности, которую таит лед весной.

Переходить реку, пруд, озеро по льду весной опасно. Нужно внимательно следить за знаками, обозначающими пешеходные переходы, пользоваться специальными настилами на льду. Сходить на необследованный лед - большой риск.

Помните, течение реки сильно подмывает крутые берега. Возможны обвалы. Остерегайтесь любоваться весенним ледоходом с обрывистых берегов.

Весной опасно сходить за плотины, запруды. Не забывайте - они могут быть неожиданно сорваны напором льда. Не приближайтесь к ледяным заторам…

Помните, весенний паводок ответственный период! Больше всего несчастных случаев весной на реке происходит со школьниками. Дети часто позволяют себе шалости у реки, даже пробуют кататься на льдинах. РЕБЯТА! Ведите постоянно наблюдение за рекой. Разъясняйте товарищам правила поведения во время весеннего половодья.

Ледоход очень опасен, особенно те места, где выходят на поверхность водоёма подземные ключи, стоки теплой воды от промышленных предприятий, возле выступающих изо льда кустов, камыша, коряг и пр. Период половодья требует от нас порядка, осторожности и соблюдения правил безопасности поведения на льду и воде. Во время половодья остерегайтесь любоваться ледоходом с крутых берегов, размываемых весенними потоками, из-за чего склоны берегов часто обваливаются. Нельзя выходить на водоемы при образовании ледяных заторов.

Помните! Игры на льду в это время, плавание на лодках, плотах во время ледохода и половодья опасны для жизни!

Осторожно: паводок!

В период половодья, особенно в тех населенных пунктах, где возможно подтопление, необходимо постоянно держать включенным радио или телевизор, так как большая вода может прибыть неожиданно. Заранее провести мероприятия по мерам безопасности (запастись необходимыми продуктами питания, одеждой, питьевой водой и т.п.; собрать необходимые документы (паспорт, свидетельство о рождении) в одно место и упаковать их в целлофан).

ПАМЯТКА

о мерах безопасности в период прохождения весеннего паводка

Лед на реках во время весеннего паводка становится рыхлым, "съедается" сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться под ногами и сомкнуться над головой. Поэтому следует помнить:

- на весеннем льду легко провалиться,

- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов,

- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу,

В период весеннего паводка и ледохода запрещается:

- выходить в весенний период на водоемы,

- переправляться через реку в период ледохода,

- подходить близко к реке в местах затора льда,

- стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу,

- собираться на мостиках, плотинах и запрудах,

- приближаться к ледяным заторам,

- отталкивать льдины от берегов,

- измерять глубину реки или любого водоема,

- ходить по льдинам и кататься на них.

Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически. Весной нужно усилить контроль за местами игр детей.