муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Тимяшевская средняя общеобразовательная школа" муниципального образования "Лениногорский муниципальный район” Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 423280, Республика Татарстан, Лениногорский район, селоТимяшево, ул. Школьная, д. 2а |
| Телефон: | +7(855)-953-70-01 |
| E-Mail: | Yuriy.Snurnicin@tatar.ru; stim.len@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Тимяшевская СОШ" |
| Руководитель: | Снурницин Юрий Алексеевич |
| Год основания учреждения: | 1933 |
| У нас учатся: | 235 |
| У нас учат: | 31 |
-
Цифровой ликбез 02.03.2026

В рамках цикла занятий по цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез», с целью безопасного поведения в сети Интернет и развития навыков цифровой грамотности, учащиеся 11 класса изучили темы «Учись честно», «Умная выгода», «Дропперство: что это и чем опасно».
-
«Химия в школе» 01.03.2026

С 16 февраля по 21 февраля 2026 года в нашей школе проходила неделя «Химия в школе». Учитель химии Пивнова Н.В. и лаборант Шафигуллина А.А. провели занимательные опыты для учеников начальных классов, пригласили выпускницу нашей школы, сотрудника нефтегазохимической компании России ПАО «Сибур Холдинг», с учениками 9 классов провели химический эксперимент «Химия против курения», который ясно показал, что составляет основу табачного дыма, поговорили о вреде курения. В течение предметной недели на уроках химии ученики знакомились с областями применения этой науки и возможностями современных профессий, связанных с химией, и их значением для развития современного общества.
-
Урок цифры 28.02.2026

В рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» в 2 классе прошел увлекательный урок, посвященный теме "Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому". Ученики вместе с героями — Запятыней, Скобцом и братьями Слешами — помогли найти вещам новую жизнь, разместили объявления на платформе «Авито». Познакомились с принципами работы рекомендательных систем и получили новые знания о том, как устроен цифровой мир.





